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TECENDO MEMÓRIAS E HISTÓRIAS: Associativismo pedagógico e as práticas educativas da União Artística Operária Florianense (1920-1957)
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Alba Patricia Passos de Sousa
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A linha bate na pedra: a Escrita Criativa com alunos dos anos finais do Fundamental II em tempos de isolamento social.
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Alberto Fernando Gil Dias
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catimbó zen: existências compartilhadas - uma filha da folha e os exus zambarado e calunga da calunga grande em arte, clínica, educação, alegria e cura
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Alcidéia Margareth Rocha Trancoso
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JOVENS EVANGÉLICOS E SUAS RELAÇÕES COM A ESCOLA DE ENSINO MÉDIO
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Ana Beatriz Gasquez Porelli
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CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA A REGULAÇÃO EMOCIONAL E PARA O ENSINO NO CONTEXTO REMOTO EMERGENCIAL
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Ana Cecília de Medeiros Maciel
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O DIREITO À EDUCAÇÃO DOS IMIGRANTES: ANÁLISE DAS DECISÕES JUDICIAIS DOS TRIBUNAIS
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Ana Clara Fossaluza Vidal Mina
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A SOLICITAÇÃO DO MEIO PELA LITERATURA E A CONSTRUÇÃO DAS ESTRUTURAS LÓGICAS ELEMENTARES E INFRALÓGICAS DE ESPAÇO
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Ana Lúcia Pinto de Camargo Meneghel
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TRAZENDO OS FRUTOS PARA DEBAIXO DA ÁRVORE: ESCUTA DE MÃES SOBRE SEUS FILHOS SURDOS E A ESCOLA.
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Ana Paula Carra Tuschi
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TRAJETÓRIAS ACADÊMICAS DOS DISCENTES COM DEFICIÊNCIA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNICAMP E UFG
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Ana Selma dos Santos Laurindo
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EDUCAÇÃO, ÉTICA E DIREITOS HUMANOS: procedimentos institucionais e práticas pedagógicas para a preservação da dignidade humana no cotidiano escolar – um estudo sobre a rede municipal de Educação de Leme – SP.
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Andrea Maria Begnami Mazzi
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Félix Guattari & a Educação: o funcionamento micropolítico da máquina escolar capitalista
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André Campos de Camargo
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UM COTIDIANO EXTRAORDINÁRIO PARA UMA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA TODOS: UM PERCURSO NARRADO NO ENCONTRO(CONFRONTO) COM OS ESPAÇOS DA ESCOLA
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Andréia Marcondes Assis
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MAR - Metodologias Artísticas Relacionais
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Annaline Curado Piccolo
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DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA: DINÂMICA NORMATIVA NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EM ATIBAIA/SP (2021/2023)
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Augusto Costa e Silva
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PROJETOS DE VIDA POSSÍVEIS: TRAJETÓRIAS ESCOLARES, AUTOCONCEITO E EXPECTATIVAS DE FUTURO DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO"
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Bárbara de Miranda Marques Dias
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EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS E DE VIDA DE ALUNAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA CIDADE DE CAMPINAS (SP)
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Bárbara Fernanda Estevanato
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A LUTA EM REVISTA? Publicações periódicas educacionais entre o engajamento político e o enquadramento acadêmico (1997 - 2002)
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Camila Martins Posso
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A EDUCAÇÃO INFANTIL, A BNCC E A INFÂNCIA: estudo das fundamentações teóricas da Escola Reggio Emilia e de suas possíveis influências nas categorias pedagógicas da Educação Infantil na Base Nacional Comum Curricular (BNCC, Brasil, 2017).
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Camila Pedroso Salaro Nunes
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GOVERNANÇA CORPORATIVA GLOBAL DA EDUCAÇÃO PÚBLICA: IMPLICAÇÕES PARA O DIREITO HUMANO À EDUCAÇÃO
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Camilla Croso Cunha da Silva
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CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DE FUTUROS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DOS ANOS INICIAIS NO TÓPICO DA MULTIPLICAÇÃO
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Carla Cristina Duzzi Ribeiro
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EDUCAÇÃO ESTÉTICA E DESENVOLVIMENTO HUMANO: (TRANS)FORMAÇÕES DA POTÊNCIA DE AGIR MEDIADAS PELAS ARTE
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Carolina Nascimento Dias
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NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS DE PESSOAS SURDAS SOBRE A PANDEMIA DA COVID-19: REFLEXÕES A PARTIR DOS OLHARES SURDOS
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Cassia Sigolo
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BUSCA DE AJUDA ACADÊMICA EM ESTUDANTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR MILITAR
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Cassia Souza Guerreiro
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UMA EDUCAÇÃO PELA NATUREZA: OS RIOS, O REMO E OS CLUBES DE REGATAS DO INTERIOR PAULISTA (1907-1936)
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Catharina Ulian Musa
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ATUALIDADE POLÍTICO - EPISTEMOLÓGICA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICO FRENTE ÀS PERSPECTIVAS PÓS-MODERNAS E PÓS-ESTRUTURALISTAS NA EDUCAÇÃO
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Clarisvaldo Silva Jango Brito
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A INSERÇÃO INTELECTUAL DE JULIO CÉSAR DE MELLO E SOUZA: MALBA TAHAN ENTRE LIVROS E PESSOAS
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Claudiana dos Reis de Sousa Morais
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O TEMPO, A ESCOLA, O LUTO, A PSICANÁLISE: DIÁLOGOS SUFICIENTEMENTE BONS
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Cláudia Regina Campanaro
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A educação em tempo integral no Brasil de 2007 a 2019: a política federal e o programa São Paulo Integral
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Cláudio Marques da Silva
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INVESTIGANDO O ENSINO E A APRENDIZAGEM DO CAMPO MULTIPLICATIVO: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA
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Cleisiane Oliveira da Silva
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Ataques de violência extremas às escolas no Brasil: mapeamento, fatores associados e caminhos de prevenção e enfrentamento.
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Cleone Aparecida Garcia
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A CONSTRUÇÃO DA PERSONAGEM PROFESSOR GESTOR EM IES PRIVADAS: ALGOZ OU SOFREDOR? – O “PREÇO PAGO” POR UM RECONHECIMENTO PERVERSO
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Cristiane Maria Oliveira Mendonça
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POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E BOLSONARISMO: ALGUNS DISPOSITIVOS DE GOVERNO E OS DIREITOS HUMANOS DAS CRIANÇAS EM JOGO
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Cristiane Perol da Silva
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CONCEPÇÕES DE DEFICIÊNCIA PRESENTES NA PRÁXIS EDUCATIVA DOS EDUCADORES DE UMA "ESCOLA INCLUSIVA" NO SUDOESTE MINEIRO
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Damaris Alcidia da Costa Melgaco
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A POLÍTICA PÚBLICA DE VALORIZAÇÃO DOCENTE POR MEIO DA ESTRUTURAÇÃO DE PLANOS DE CARREIRA: A IMPLEMENTAÇÃO DO CARGO DE PROFESSOR ADJUNTO II EM CAMPINAS-SP (2007-2011)
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Daniel Aparecido de Souza
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A mediação das tecnologias digitais pelos professores durante a pandemia de Covid-19: Possibilidades de apropriação crítica.
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Daniel Castro
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Relações de ensino e apropriação da escrita pela criança: imaginação criadora em questão
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Daniele Pampanini Dias
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A MULHER NEGRA NO BALÉ CLÁSSICO NO BRASIL: TRAJETÓRIA E ATUAÇÃO PROFISSIONAL
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Deise da Silva Martins
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Território Educativo e intersetorialidade: das campinas ao noroeste.
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Dejanira Fontebasso Marquesim
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A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E OS DIREITOS HUMANOS: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA UMA EDUCAÇÃO HUMANIZADORA
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Denise Emanoeli Caum Camoleze
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PROPOSTA DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL MEDIATIZADA PELO MOODLEBOX: DESENVOLVIMENTO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA APOIADA NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL
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Desirée Moura Rodrigues da Silva
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Outros como eu chegando: uma etnografia sobre as vivências dos estudantes indígenas na Unicamp
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Edilene Alves da Silva
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EDUCAÇÃO DO DIREITO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES
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Eduardo Sadalla Bucci
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Perifa-gogias: por uma educação periférica urbana desde a infância
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Elen Alves de Sousa
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A educação domiciliar de crianças e adolescentes com deficiência na perspectiva do direito à educação
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Eliane Cristina Prudencio Silva
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AULA DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO (ATPC) COMO LUGAR DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA REDE PÚBLICA PAULISTA: POSSÍVEIS REFRAÇÕES NAS HISTÓRIAS DE VIDA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA.
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Elisabete Aparecida Rampini
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As relações entre a professora-artista-pesquisadora, os estudantes e as práticas artísticas contemporâneas
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Elisangela Germano de Oliveira Souza
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DESENVOLVIMENTO HUMANO E VIVÊNCIA: SIGNIFICAÇÃO MUSICAL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
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Ernandes Ribeiro Justino
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OS FIOS DE CONSTITUIÇÃO DA PROFESSORA-PESQUISADORA-ALFABETIZADORA: DIÁLOGOS COM UM COLETIVO DE PROFESSORAS
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Fernanda Camargo Dalmatti Alves Lima Ferrasin
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LEITURA PSICANALÍTICA DO HUMOR E SOBREVIVÊNCIA PSÍQUICA: INVESTIGAÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR
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Fernanda Donnabella Orrico
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As concepções docentes a respeito do ensino da geometria: da invisibilidade curricular à (in)compreensão de seus saberes
|
Fernanda Tuxen Azevedo
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(INTER)INVENÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISES DOS SENTIDOS PRODUZIDOS NA PRÁXIS DE UMA PROFESSORA CONTADORA DE HISTÓRIAS
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Flávia Lemos Bianquini
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O REGIME DE SUBJETIVAÇÃO EMPREENDEDOR NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): O CURRÍCULO PAULISTA, UM “CASE” DE SUCESSO.
|
Francisco Alberto Guillermo Flores Meneses
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A transformação da concepção de mundo na educação escolar: contribuições da pedagogia histórico-crítica
|
Geovana Maria Silva Beling
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CARTOGRAFIAS DE UM PROFESSOR EM DEVIR: Escritas entre a Geografia, a escola e o cinema
|
Gilberto de Carvalho Soares
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O inventário participativo no arquivo histórico do 1° Grupo Escolar de Espírito Santo do Pinhal/SP (1897-1976)
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Gisele de Cássia Morgão
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A HIPERBUROCRATIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NA ESCOLA DO PROGRAMA DE ENSINO INTEGRAL (PEI) DA SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
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Gisele do Amaral Machado
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O corpo em cena na escola pública
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Giuliana Trazzi
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SISTEMA PRIVADO DE ENSINO: INFLUÊNCIAS NA FORMAÇÃO DO SUJEITO DE DIREITO
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Graziela Roberta Dorigan de Angeli
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As estratégias de aprendizagem e aprendizagem autorregulada de professores em exercício no Ensino Fundamental: conhecimentos, crenças e concepções
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Isabele Candiotto Sacilotto
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SOBRE LEITORES: um estudo das práticas de leitura de estudantes do 6º ano de uma PEI no estado de São Paulo.
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Isis Parise Silva
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JOGOS TEATRAIS, NARRATIVAS E SALAS (OUTRAS) DE AULA: UMA EXPERIÊNCIA ATRAVESSADA PELA PANDEMIA
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Islaine Stefania Garcia
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HISTÓRIAS DE VIDA E FORMAÇÃO DE ESTUDANTES DA LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA DO CAMPUS DA UFPA EM ALTAMIRA: FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA, PROJETOS EM DISPUTA
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Itamar Zuqueto Serra Neto
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SENTIMENTO DE PERTENCIMENTO ANCESTRAL E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM NARRATIVAS DE PROFESSORAS DA AMAZÔNIA PARAENSE
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Ivete Brito e Brito
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A QUALIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE DO PNE.
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Janaina Aparecida Guerreiro
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FORMULAÇÃO DE POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE EM PAÍSES AFRICANOS: O CASO DE ANGOLA, CABO VERDE, GUINÉ-BISSAU, MOÇAMBIQUE E SÃO TOMÉ E PRÍNCIPE
|
Janice Raquel Sança Gomes
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PRESSUPOSTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NAS DIRETRIZES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA MUNICIPAL DE CAMPO LIMPO PAULISTA- SP: fundamentos teóricos, processos históricos e filosóficos para construir a Educação Humanizadora
|
Jaqueline Franco Pereira
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E EU NÃO SOU UMA TURISTA? MULHERES NEGRAS VIAJANTES: AFETO, POLÍTICA E DIREITO AO LAZER
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Joice dos Santos
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INTERESSES DE CLASSE NO CONFLITO ENTRE SECUNDARISTAS E GOVERNO DE SÃO PAULO NAS OCUPAÇÕES DE ESCOLAS DE 2015
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Jose Osvaldo Xavier de Souza Filho
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No corte do facão - confabulações decoloniais em educação menor
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Julia Bardi
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TESSITURAS ENTRE MARACATU E EDUCAÇÃO: PERCURSOS FORMATIVOS DE INTEGRANTES DA NAÇÃO ENCANTO DO PINA
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Juliana Aline Gomes Viana
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O PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SÃO PAULO 2015-2025/27: ANÁLISE HISTÓRICO-CRÍTICA DA PERSPECTIVA EDUCACIONAL PAULISTANA.
|
Juliana Caldeira da Silva
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A Câmara de Mediação e os Espaços de Acolhimento da Unicamp: Avanços e Desafios
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Juliana Cristina Biason de Camargo Corrêa
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EDUCAÇÃO INTEGRAL: EXPERIÊNCIAS VIVIDAS NA “ESCOLA DA ESQUINA” NARRADAS POR SEUS PROTAGONISTAS.
|
Juliana Gomes Santos da Costa
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Educação Profissional e Tecnológica no Brasil: Estudo Comparativo da Gestão Internacionalização do CEETEPS e IFSP
|
Juliana Ribeiro de Lima
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O PODER DO RISO NO DIÁLOGO DE ADOLESCENTES NA ESCOLA: RUPTURAS, CONFLITOS E CRIAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO CULTURAL
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Juliana Soares de Oliveira
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A psicopatologização da aprendizagem das crianças na Educação Básica: análise de narrativas de docentes e de gestores pedagógicos sob a ótica do Direito à Educação no Ensino Fundamental: um estudo interpretativo.
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Julyany Rodrigues Gonçalves
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A Produção do Projeto Pedagógico Especial da EMEF Professor Antonio Duarte de Almeida - um estudo sobre inovação institucional com foco na gestão escolar
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Jussara Strege Costa
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A Pena e a Palavra: imagens em literaturas indígenas
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Karina Miki Narita
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UMA PROFESSORA PESQUISADORA NARRADORA: MOVIMENTOS DE (TRANS)FORMAÇÃO NA, COM E PELA ESCOLA
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Karine Rezende
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CTRL + ALT + T(ECNOPOLÍTICAS): UM LABORATÓRIO DE CINEMA NA (LUGAR-)ESCOLA PÚBLICA
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Katharine Rafaela Diniz Nunes
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OS SENTIDOS DO TRABALHO DOCENTE NO CONTEXTO DE INOVAÇÃO DO TRABALHO EDUCATIVO
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Kelly Cristina Leandro
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A´UWE UPTABI, POVO DO SONHO: NOSSAS HISTÓRIAS E MODOS DE EDUCAR
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Laerte Rupré Tsimbarana'Õ
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O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E A PESQUISA EM EDUCAÇÃO: os impactos institucionais em ações afirmativas nos movimentos de pesquisas do Grupo Paideia FE/UNICAMP (1996-2024)
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Larissa Ribeiro Claro Fausto
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DAS MÃOS DA IGREJA PARA AS MÃOS DO ESTADO: SENTIDOS, PERMANÊNCIAS E SENSIBILIDADES - ESCOLA PAROQUIAL OLIVO GOMES (1961 – 1987)
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Leonardo Silva Santos
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A DIALÉTICA NECESSÁRIA ENTRE TEORIA E PRÁTICA: o que nos revelam as experiências paranaenses sobre a implementação da pedagogia histórico-crítica
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Leonete Dalla Vecchia Mazaro
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O Teatro do Oprimido e a metodologia MEET (Medical Education Empowered by Theater): caminhos possíveis para identificar opressões na formação médica
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Leticia Rodrigues Frutuoso
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De Minha Pele ao Trabalho docente com Imagens: Escritas do Encontro Entre Professores e Cinemas
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Lídia Lobato Leal
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“EU NÃO SOU PRETO!”: ASPECTOS PARA PENSAR A CONSTRUÇÃO DO PERTENCIMENTO ÉTNICO-RACIAL NA PRÉ-ESCOLA
|
Lidiane Agostinho Ferreira
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Gestão democrática e formação de diretoras escolares na Região Metropolitana de Campinas
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Livia Cuartero Gimenes
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CATARSE, DRAMA E PEREJIVÂNIE NA OBRA DE L. S. VIGOTSKI: UMA INTERLOCUÇÃO CONCEITUAL ATRAVÉS DA CRÍTICA DE ESPECTADOR POR MEIO DO CINEMA
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Livia Palhares Pozza
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OS IMPROVÁVEIS: trajetórias de meninos pretos de classes populares rumo ao ensino superior
|
Luciana Aparecida de Miranda
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CULTURA DE FRESTA. A CAPOEIRA COMO EXPRESSÃO DO BATUQUE NA CIDADE DE CAMPINAS SOB A PERSPECTIVA DECOLONIAL
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Luciano Medina Neto
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TIRAR A MÁSCARA, OUVIR UM RAP E (SOBRE)VIVER: entrecruzar saberes e provocar fissuras no currículo
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Luiz Felipe de Melo Pereira
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A PROFESSORA COMO PRODUTORA DE SABER: Desafios e possibilidades evidenciadas a partir de narrativas do cotidiano
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Maiara Ariele Pedersen
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Têxteis por humanos tecidos tecem tecidos humanos
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Malu Dias Brandao Prates
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Tomboys também choram: transmasculinidades no cinema, da adolescência à vida adulta
|
Manoela Lopes dos Santos de Carvalho
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POLÍTICAS CURRICULARES e CURRÍCULO: TENSÕES E CONTRADIÇÕES SOBRE O DIREITO À EDUCAÇÃO
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Mara Suzany Romano Bérgamo
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RELAÇÕES DE PODER NO ENSINO SUPERIOR EM ANGOLA: O CASO DOS ESTUDANTES DO ISCED DE LUANDA (2019 - 2024)
|
Marcelino Mendes Curimenha
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GESTÃO PÚBLICA DELIBERATIVA DA EDUCAÇÃO À LUZ DE JÜRGEN HABERMAS
|
Marcelo do Nascimento
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IMPERIALISMO E PRIVATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR EM RONDÔNIA (2003-2023): A EXPANSÃO DESCOMUNAL DAS IES PRIVADAS E A DOMINAÇÃO UNILATERAL DOS MONOPÓLIOS EMPRESARIAIS.
|
Márcio Marinho Martins
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AS DETERMINAÇÕES HISTÓRICAS DO PROBLEMA DA ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL: ANÁLISE, LIMITES E SUPERAÇÃO HISTÓRICA
NA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
|
Maria Angelica Brandão Queiroz
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RESPEITA AS MINA! A CONSTRUÇÃO DOS REPERTÓRIOS FEMINISTAS DAS JOVENS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DA PERIFERIA LESTE DA CIDADE DE SÃO PAULO
|
Maria Efigenia Ribeiro Pereira
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Meninas adolescentes em meios populares na cidade de Campinas (SP): gênero, sexualidade e a relação com a escola
|
Maria Fernanda Corrêa Frazão
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EDUCAÇÃO, PSICANÁLISE E DIREITOS HUMANOS: o direito à Saúde, a formação de psicanalistas e as clínicas públicas de atendimento psicossocial no Brasil.
|
Maria Júlia Martins
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|
CURSINHOS POPULARES NA RADICALIZAÇÃO DA CONSCIÊNCIA DE CLASSE DA JUVENTUDE UNIVERSITÁRIA DO ESTADO DE SÃO PAULO
|
Mariana Gomes Vicente
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| 106 |
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LUZ, CAMÊRA, EDUC(AÇÃO): EDUCAÇÃO E CINEMA DENTRO DA SOCINE (2009 - 2022)
|
Mariana Leme Antonio
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| 107 |
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EDUCAÇÃO E PSICANÁLISE: A FAMÍLIA PRESENTE NA ESCOLA
|
Mariana Yuki Kamada
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AS TRANSFORMAÇÕES TECNOLÓGICAS EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DE SÃO PAULO APÓS A PANDEMIA DE COVID-19 NO CONTEXTO DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO DIGITAL
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Mariane da Silva Domingos
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A LITERATURA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NO CURSO DE PEDAGOGIA DA FE/UNICAMP: UMA PESQUISA, UM DIÁLOGO, UM OLHAR
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Mariélly Ágatha Machado
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| 110 |
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MEMÓRIAS E PRÁTICAS DOCENTES DE INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS NIPO-PARAGUAIAS:REPRESENTAÇÕES SOCIOCULTURAIS EM COMUNIDADES DE MIGRANTES
|
Markley Florentino de Carvalho
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Educação nosdos terreiros: conhecimentos forjados nos itans da Yás Odés
|
Marta Ferreira da Silva
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ANÁLISE DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DA ESFERA FEDERAL E ESTADUAL:ESTUDO COMPARATIVO DOS ESTADOS DA BAHIA E SÃO PAULO
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Mayana Cristina Cardoso Cheles
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Desenvolvimento de jogos didáticos e sua caracterização cognitiva através da interface cérebro - computador
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Mirela Campos do Amaral
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O FUTURO ANCESTRAL E O (MATRI) GESTAR POTÊNCIAS PARA A EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA: ENTRE MOÇAMBIQUE E BRASIL
|
Monalisa Aparecida do Carmo
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Encontros narrativos dos bebês, das crianças e das adultas na Educação Infantil a descoberta de ser uma educadora
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Monica Menezes Santos
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Nós já estamos no oceano, mas não conseguimos ver ...
HISTÓRIAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORAS/ES DE LÍNGUA INGLESA EM ALTAMIRA-PA: as táticas no estágio e os imprevistos – antes e em tempos de pandemia
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Odília Cardoso
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RESISTÊNCIA ÉTNICA É RESISTÊNCIA DE VIDA: contracondutas revolucionárias em arte.
|
Olivia Pires Coelho
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PRONERA NO NORTE DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO: UMA POLÍTICA SOCIAL DE QUALIFICAÇÃO PARA OS ASSENTAMENTOS DA REFORMA AGRÁRIA
|
Oséias Soares Ferreira
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PANDEMIA E ENSINO EMERGENCIAL REMOTO: uma análise dos impactos da formação inicial e continuada de novos professores
|
Osorio Augusto de Souza Neto
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| 120 |
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Para Além do Diagnóstico: Revisitando Possibilidades de Aproximação entre a Escola e o Serviço de Saúde Mental
|
Paola Cristina Nogueira Xavier
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PARENTALIDADE HELICÓPTERO E NECESSIDADES PSICOLÓGICAS BÁSICAS: UMA INVESTIGAÇÃO COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
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Paula Azevedo De Ávila
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EXPERIÊNCIAS FILOSÓFICAS E LITERÁRIAS ENTRE PESCADORES DE MANJUBA DE IGUAPE, LITORAL SUL DE SÃO PAULO
|
Paulo Cesar Franco
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INSTRUÇÃO PÚBLICA E DEMANDA POPULAR POR EDUCAÇÃO EM CAMPINAS (1893-1920)
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Paulo Henrique Costa Pimentel
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| 124 |
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POÉTICAS DO ABSURDO NAS NARRATIVAS INFANTIS
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Polyana Cristofoletti Custodio
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| 125 |
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A docência nas creches municipais na Região Metropolitana de Campinas/SP no período 2015-2022
|
Priscila Capeli de Paula Dias
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| 126 |
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|
Práticas educativas, de divertimentos e sociabilidades junto à natureza da “Nova” Campinas (1934- 1955)
|
Rachel Ramos de Souza
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| 127 |
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A REFORMA UNIVERSITÁRIA NO GOVERNO JOÃO GOULART: entre possibilidades e limitações em meio à luta de classes existente no brasil pré-golpe de 1964
|
Renan Oliveira de Aguiar
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| 128 |
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A DIALÉTICA DO CURRÍCULO E OS ANTECEDENTES HISTÓRICOS DA PRODUÇÃO CURRICULAR
|
Ribamar Nogueira da Silva
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| 129 |
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Análise histórica do processo de institucionalização da Universidade Estadual de Campinas de 1966 a 1981
|
Ricardo Adriano de Andrade
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| 130 |
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Beatles: Uma trajetória das capas de cinco discos com vistas na mitologia e simbologia.
|
Roberto Ferreira de Carvalho Junior
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| 131 |
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ESCOLA PÚBLICA INDÍGENA E BILINGUISMO: DESAFIOS ENTRE A COLONIALIDADE E A INTERCULTURALIDADE
|
Rodolfo Rolando Vázquez Gómez
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| 132 |
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|
ChatEduc – Uma Plataforma de Chatbot para autoavaliação e apoio à formação de Competências Digitais nos Educadores
|
Rômulo José Franco
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| 133 |
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|
O CURRÍCULO DA CIDADE DE SÃO PAULO E O IMPACTO DA PÓS-MODERNIDADE NA DESCONSTRUÇÃO DOS CONTEÚDOS ESCOLARES
|
Rosana Alves
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| 134 |
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|
EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS: POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (AS) PARA ORIENTAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DOS (AS) ALUNOS (AS) EM SITUAÇÃO DE AUTOMUTILAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA DIRETORIA DE ENSINO CAMPINAS OESTE
|
Rosangela Aparecida de Oliveira Gimenez
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| 135 |
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|
A MERCANTILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PRIVADA, A ORGANIZAÇÃO E AS CONDIÇÕES DO TRABALHO DOCENTE: A EMPRESA COGNA EDUCAÇÃO
|
Rosangela da Silva Pardo
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| 136 |
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FREINET E A PROFESSORA:
UM DIÁLOGO SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE
|
Roseane Daminelli Gomes
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| 137 |
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ESCOLAS DO MST NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO: NA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NASCEM AS ESCOLAS DO CAMPO CAPIXABA
|
Sebastião Ferreira
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| 138 |
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|
GESTÃO E RELAÇÕES DE TRABALHO NO INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO: O ASSÉDIO MORAL EM QUESTÃO
|
Sheyla Gorayeb Silva
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| 139 |
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|
Características e Tendências das Práticas Escolares de Ciências da Natureza nos Anos Finais do Ensino Fundamental propostas por dissertações e teses brasileiras (1972-2018)
|
Silvana Roberto Tonon
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| 140 |
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|
TRABALHO E EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI: Programa Inova Educação - SP
|
Stephanie Fenselau
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| 141 |
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|
SABERES DOCENTES: O QUE NARRAM OS PROFESSORES INICIANTES DE LÍNGUA INGLESA SOBRE SUAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS EM ALTAMIRA-PA?
|
Suzanny da Silva Lima
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| 142 |
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|
OUTRO TIJOLO NO MURO? CRÍTICA, CARTOGRAFIA, CONFABULAÇÃO - EXPERIÊNCIAS PARA ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA
|
Tamires da Silva Oliveira
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| 143 |
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|
PANDEMIA E O CENTRO DE MÍDIAS DA EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO: AS DESIGUALDADES DIGITAIS QUE AFETAM A JUVENTUDE NEGRA
|
Tayná Lúcio
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| 144 |
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|
A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO NA TEORIA HISTÓRICO CULTURAL: DESDOBRAMENTOS DAS CONCEPÇÕES DE PERSONALIDADE E SUBJETIVIDADE PARA OS CONTEXTOS ESCOLARES
|
Thayne da Silva Santos
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| 145 |
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|
IMAGENS, TRAJETOS E AFETOS... UMA CARTOGRAFIA FÍLMICA DE CRIANÇAS PARA DES-PEDAGOGIZAR A PROFESSORA
|
Vanessa Lima da Silva
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| 146 |
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|
PESQUISA E INOVAÇÃO RESPONSÁVEIS E ILHA INTERDISCIPLINAR DE RACIONALIDADE: POSSÍVEIS ARTICULAÇÕES NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
|
Vanessa Maria de Souza
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| 147 |
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|
Discurso de Ódio, Fake News e o Direito a Educação: A importância de garantir o Direito a Educação conforme versa a constituição para a manutenção do Estado democrático.
|
Vanessa Marie Lima de Sena
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| 148 |
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|
EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO COMPARATIVO DE POLÍTICAS ENTRE ARGENTINA E BRASIL
|
Verónica Diana Cardozo
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| 149 |
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|
A temporalidade das emoções na experiência vivida na escola após a pandemia: um estudo de caso na perspectiva histórico-cultural.
|
Vittória Bragagnolo Spaulonci Xavier da Silveira
|
| 150 |
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|
A EDUCAÇÃO INFANTIL DE 0 A 3 ANOS EM PARMA/ITÁLIA
|
Viviani Visentin Bergamaschi
|
| 151 |
Coletânea
|
Flávia Oliveira Barreto (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Desafios e perspectivas na Educação Superior
|
Flavia Oliveira Barreto
Dario Fiorentini
|
| 152 |
Texto Integral
|
Katharine Rafaela Diniz Nunes (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Ctrl + Alt + Tecnopolíticas: um laboratório de cinema na escola pública
|
Katharine Rafaela Diniz Nunes
|
| 153 |
Não Informado
|
DERMEVAL SAVIANI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
HISTORICAL-CRITICAL PEDAGOGY
|
Dermeval Saviani
|
| 154 |
Coletânea
|
ANA LUCIA GOULART DE FARIA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
O direito das crianças a ter direitos: infâncias e políticas para a educação das crianças
|
Ana Lúcia Goulart de Faria
Roberto Sanches Mubarac Sobrinho
|
| 155 |
Coletânea
|
ANA LUCIA GOULART DE FARIA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Na colisão do Neoliberalismo: infâncias, políticas e relações sociais
|
Ana Lúcia Goulart de Faria
Roberto Sanches Mubarac Sobrinho
|
| 156 |
Texto Integral
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Borboletas do Parque Natural Municipal Mata da Câmara: principais famílias e representantes
|
Marcio Pereira
Higor Giancoli Reguengo Ribeiro de Oliveira
Iury dos Santos de Azevedo
Guilherme Alexandre Soares
Fernando Santiago dos Santos
|
| 157 |
Coletânea
|
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.22533/at.ed.544240509 |
Tecnologias educacionais: aplicações e possibilidades - volume 3
|
Henderson Tavares de Souza
Luciana Maria Estevam Marques
Estéfano Vizconde Veraszto
Emerson Rodrigo Baião
|
| 158 |
Texto Integral
|
JOSE RENATO POLLI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Tudo é poesia
|
José Renato Polli
|
| 159 |
Texto Integral
|
JOSE RENATO POLLI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Paulo Freire
|
José Renato Polli
|
| 160 |
Texto Integral
|
JOSE RENATO POLLI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
O menino de olhos verdes: contos encantos e desencantos
|
José Renato Polli
|
| 161 |
Texto Integral
|
JOSE RENATO POLLI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
O menino de olhos verdes
|
José Renato Polli
|
| 162 |
Coletânea
|
LUIS ENRIQUE AGUILAR (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.1108/S1479-36792022000043B009 |
Temas de Política Educacional: comemoração dos 30 anos do Laboratório de Políticas Públicas e Planejamento Educacional
|
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
Ana Rita Almeida Ferreira
luciane muniz barbosa
Gabriele Santos Pasianot
Guilherme Bonfim
Maria Júlia Buck Rossetto
Priscila Lopes de Godoy
AGUILAR, Luis Enrique
Luis Enrique Aguilar
|
| 163 |
Texto Integral
|
MARIA SUZANA DE STEFANO MENIN (Professor Visitante / FE)
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
ANA MARIA FALCAO DE ARAGAO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Sustentabilidade em Programas Educacionais: fatores para sua construção
|
Telma Pilegi Vinha
Maria Suzana de Stefano Menin
Cesar Augusto Amaral Nunes
Ana Maria Falcão de Aragão
Adriana Regina Braga
Adriano Moro
Luciene Regina Paulino Tognetta
Warley Guilger Corrêa
|
| 164 |
Texto Integral
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O Saruê e a Semente
|
Nima Imaculada Spigolon
|
| 165 |
Texto Integral
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Chumbu Sutil
|
Nima Imaculada Spigolon
|
| 166 |
Coletânea
|
PATRICIA REGINA VANNETTI VEIGA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Indigenizando los medios de comunicación. Redes interculturales y comunicación indígena en América Latina
|
Patricia Regina Vannetti Veiga
|
| 167 |
Coletânea
|
ALEXANDRO HENRIQUE PAIXAO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Faculdade de Educação da Unicamp: itinerários de meio século - v. 1 e 2
|
Alexandro Henrique Paixão
André Luiz Paulilo
|
| 168 |
Coletânea
|
ALEXANDRO HENRIQUE PAIXAO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Maria Benedita Câmara Bormann - Contos por Délia (1887-1892)
|
Alexandro Henrique Paixão
Ana Claudia Suriani da Silva
|
| 169 |
Texto Integral
|
CESAR APARECIDDO NUNES (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Cartografia Pedagógica: os 17 ODS Pilares para um mundo melhor ? Justo, Igualitário, Inclusivo e Sustentável
|
Cesar Aparecido Nunes
Maria Lúcia Nunes Serrano
|
| 170 |
Texto Integral
|
CESAR APARECIDDO NUNES (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Currículo Municipal da Educação Básica de Santana de Parnaíba SP (2024-2024)
|
Cesar Aparecido Nunes
|
| 171 |
Texto Integral
|
CESAR APARECIDDO NUNES (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Plano Municipal pela Primeira Infância de Santana de Parnaíba SP (2024-2034)
|
Cesar Aparecido Nunes
|
| 172 |
Texto Integral
|
CESAR APARECIDDO NUNES (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Referencial Curricular Municipal da Educação Básica de Apucarana PR (2024-2034)
|
Cesar Aparecido Nunes
|
| 173 |
Texto Integral
|
CESAR APARECIDDO NUNES (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Referencial Curricular da Educação integral em Tempo Integral da Rede Municipal de Educação de Apucarana (2024-2034)
|
Cesar Aparecido Nunes
|
| 174 |
Texto Integral
|
CESAR APARECIDDO NUNES (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Plano Municipal Pela Primeira Infância de Apucarana-PR (2024-2034)
|
Cesar Aparecido Nunes
|
| 175 |
Texto Integral
|
CESAR APARECIDDO NUNES (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Plano Municipal Pela Primeira Infância de Apucarana-PR (2024-2034)
|
Cesar Aparecido Nunes
|
| 176 |
Texto Integral
|
CESAR APARECIDDO NUNES (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Francisco de Assis: o mensageiro da paz
|
Cesar Aparecido Nunes
|
| 177 |
Texto Integral
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Uma abordagem especializante para entender a divisão e desenvolver o conhecimento especializado do professor
|
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
Alessandra Rodrigues Almeida
|
| 178 |
Texto Integral
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Atribuindo significado ao todo como elemento central para desenvolver o entendimento das frações e o conhecimento especializado do professor
|
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
|
| 179 |
Coletânea
|
HELENA MARIA SANTANA SAMPAIO ANDERY (Docente / FE)
HELENA MARIA SANTANA SAMPAIO ANDERY (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Escritos sobre Educação Superior no Brasil: transformações nas últimas três décados
|
Helena Maria Sant'Ana Sampaio Andery
|
| 180 |
Coletânea
|
JOSE CLAUDINEI LOMBARDI (Docente / FE)
|
2024 |
10.24824/978652515885.3 |
Glossário sobre Trabalho Pedagógico na Educação Profissional e Tecnológica
|
Jose Claudinei Lombardi
Leandro Eliel Pereira de Moraes
|
| 181 |
Não Informado
|
DERMEVAL SAVIANI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
História das ideias pedagógicas no Brasil
|
Dermeval Saviani
|
| 182 |
Coletânea
|
ANA LUCIA GOULART DE FARIA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Anais III Seminário Internacional Infâncias e pós-colonialismo: pesquisas em busca de pedagogias descolonizadoras
|
Adriana Alves da Silva
Ana Lúcia Goulart de Faria
Elina Elias Macedo
Solange E. Santos
Vanderlete Pereira da Silva
|
| 183 |
Texto Integral
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Estratégias de Aprendizagem - como promovê-las? (2a reimpressão
|
Natalia Moraes Goes
Evely Boruchovitch
|
| 184 |
Texto Integral
|
ROGERIO ADOLFO DE MOURA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Jovens docentes na transição inicial
|
Rogerio Adolfo de Moura
|
| 185 |
Coletânea
|
Alba Patricia Passos de Sousa (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
10.24824/978652516060.3 |
Experiências em Educação Matemática: Contextos teóricos e práticos
|
Alba Patricia Passos de Sousa
Francisco Romário Paz Carvalho
Lucas Pereira da Silva
Giseuda Ferreira da Silva
|
| 186 |
Livro
|
Alcidéia Margareth Rocha Trancoso (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Reencantar o mundo: encontros, arte e ciência - Encontro de Estudos Rurais (UFVJM)
|
Alcidéia Margareth Rocha Trancoso
|
| 187 |
Coletânea
|
NEWTON ANTONIO PACIULLI BRYAN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Planejamento, política e gestão na escola pública: alguns ensaios
|
Sandra Fernandes Leite
Adriana Missae Momma
Newton Antonio Paciulli Bryan
|
| 188 |
Coletânea
|
ANA LUIZA BUSTAMANTE SMOLKA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
EDUCAÇÃO ESCOLAR E DESENVOLVIMENTO HUMANO: Práticas, dilemas e perspectivas
|
Ana Luiza Bustamante Smolka
ANA LUCIA HORTA NOGUEIRA
|
| 189 |
Livro
|
GRAZIELA SERRONI PEROSA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.11606/9786588503614 |
Experiências Internacionais EACH-USP
|
Thiago Allis
Tânia T. Cristopoulos
Wagner Tadeu Iglecias
Graziela Serroni Perosa
Homero Fonseca Filho
|
| 190 |
Coletânea
|
JORGE MEGID NETO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Estado da Arte da Pesquisa em Educação Ambiental no Brasil (1981-2020: meta-análises e narrativas de um campo complexo e plural
|
Luiz Marcelo de Carvalho
Jorge Megid Neto
|
| 191 |
Coletânea
|
THERESA MARIA DE FREITAS ADRIAO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.21747/978-989-8156-35-8/edu |
https://www.africanos.eu/index.php/pt/publicacoes/livros/estudos-africanos/1265-education-privatisation-in-sub-saharan-africa-agendas,-policies-and-trends
|
Rui da Silva
Theresa Maria de Freitas Adrião
Thibaut Lauwerier
Rita Locatelli
|
| 192 |
Anais
|
ANA LUCIA GOULART DE FARIA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Anais III Seminário Internacional Infâncias e pós-colonialismo: pesquisas em busca de pedagogias descolonizadoras
|
Ana Lúcia Goulart de Faria
Adriana Alves da Silva
Elina Elias Macedo
Solange E. Santos
Vanderlete Pereira da Silva
|
| 193 |
Livro
|
ANA LUCIA GOULART DE FARIA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
O direito das crianças a ter direitos: infâncias e políticas para a educação das crianças
|
Ana Lúcia Goulart de Faria
Roberto Sanches Mubarac Sobrinho
|
| 194 |
Livro
|
ANA LUCIA GOULART DE FARIA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Na colisão do Neoliberalismo: infâncias, políticas e relações sociais
|
Ana Lúcia Goulart de Faria
Robertos Sanches Mubarac Sobrinho
|
| 195 |
Coletânea
|
RENATA BARROSO DE SIQUEIRA FRAUENDORF (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Tecendo Trilhas: Leitura, Escrita e o Direito à Educação
|
Guilherme do Val Toledo Prado
Heloisa Helena Dias Martins Proença
Renata Barroso de Siqueira Frauendorf
Eliana Rodriguez Moreno
|
| 196 |
Livro
|
MARCIA DE PAULA LEITE (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
CRISIS DE LA REPRODUCCIÓN SOCIAL DEBATES EN EL SIGLO XXI
|
Marcia de Paula Leite
ESTHER MORALES FRANCO
|
| 197 |
Livro
|
JOSE CAMILO DOS SANTOS FILHO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
"Internacionalização e Mobilidade no Ensino Superior no Contexto Ibero-americano: Desafios e Oportunidades
|
MARIA DE LOURDES PINTO DE ALMEIDA
Elisabeth Monteiro de Aguiar Pereira
Jose Camilo dos Santos Filho
|
| 198 |
Livro
|
MONICA CRISTINA GARBIN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
MONICA CRISTINA GARBIN (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Desafios de uma educação digital de qualidade: práticas experimentadas
|
Mônica Cristina Garbin
Márcia Regina Osaki
Roberto Massi de Oliveira
Gabriely Cabestré Amorim
Celia Maria Haas
|
| 199 |
Coletânea
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Claquetes: cinema, Deleuze e educação
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
Mirele Correa
Rafael Moraes Limongelli
|
| 200 |
Coletânea
|
SELMA BORGHI VENCO (Docente / FE)
SELMA BORGHI VENCO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Trabalho e educação: uma década de reflexões desafiando o abismo
|
Selma Borghi Venco
Rosemary Mattos
Flavio Bezerra de Sousa
Isaac Pimentel Fernandes Sobrinho
Liliana Rolfsen Petrilli Segnini
RIGOLON, Walkiria de Oliveira
Eliza Lippe
Hugo Leonardo Marangoni de Oliveira Santos
IMaria José Bettini dos Santos
Beatriz Garcia Sanchez
Allan Kenji Seki
Ester Duarte Gonçalves
Cíntia Magno Brazorotto
|
| 201 |
Livro
|
DEBORA CRISTINA JEFFREY (Docente / FE)
LUIS ENRIQUE AGUILAR (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.24824/978652517316.0 |
A reforma do ensino médio: Uma análise da trajetória em estados brasileiros
|
Débora Cristina Jeffrey
Luis Enrique Aguilar
José Vitório Sacilotto
|
| 202 |
Coletânea
|
ALIK WUNDER (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Dossiê Territórios e povos Indígenas
|
Susana Dias
Alik Wunder
Edson Kayapo
Valdenice Veron
Barbara Flores
Renzo Taddei
|
| 203 |
Livro
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Marias: educação e gênero no diálogo com a sociodiversidade
|
Nima Imaculada Spigolon
|
| 204 |
Livro
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Círculos de Pesquisa: narrativas da vida
|
Nima Imaculada Spigolon
|
| 205 |
Coletânea
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Psicopedagogia Desafios e prática no contexto educativo -1a reimpressão
|
G Oliveira
Lucila D.T. Fini
Evely Boruchovitch
Rosely P.Brenelli
|
| 206 |
Não Informado
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Psicopedagogia Desafios e prática no contexto educativo -2a reimpressão
|
G Oliveira
Lucila D.T. Fini
Evely Boruchovitch
Rosely P.Brenelli
|
| 207 |
Livro
|
REGIS HENRIQUE DOS REIS SILVA (Docente / FE)
|
2024 |
10.29388/978-65-6070-055-0-0 |
Ciência, educação e lutas de classes: desafios e perspectivas de resistência
|
Luci Mara Bertoni
Luciana Cristina Salvatti Coutinho
Régis Henrique dos Reis Silva
|
| 208 |
Livro
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Guia do Patrimônio Cultural da UNICAMP
|
André Luiz Paulilo
Maria Silvia Duarte Hadler
João Paulo Berto
|
| 209 |
Livro
|
MARIA SILVIA DUARTE HADLER (Pesquisador / CMU)
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
História, Injúria e Difamação: estudos sobre a infâmia e a dignidade
|
André Luiz Paulilo
Maria Silvia Duarte Hadler
|
| 210 |
Coletânea
|
ALESSANDRA APARECIDA VIVEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Teaching science in primary schools: theoretical and practical perspectives from America, Asia and Europe
|
Alessandra Aparecida Viveiro
Maria Cristina de Senzi Zancul
Pedro Neves da Rocha
|
| 211 |
Livro
|
ALEXANDRINA MONTEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Silvio Gallo: transmutações de um pensamento
|
Alexandre Filordi de Carvalho
Alexandrina Monteiro
Samuel Mendonça
Valéria Aroeira Garcia
|
| 212 |
Livro
|
ANA LUCIA HORTA NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educação escolar e desenvolvimento humano: Práticas, dilemas e perspectivas
|
Ana Luiza Bustamante Smolka
Ana Lúcia Horta Nogueira
|
| 213 |
Livro
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Cenários da Escola: Ensino, formação e pesquisa
|
Maria Aparecida Guedes Monção
Adriana Varani
Claudia Amoroso Bortolato
Adriano Salmar Nogueira e Taveira
Nima Imaculada Spigolon
|
| 214 |
Livro
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Percursos formativos e pesquisa em educação: entrelaçamentos com cotidianos escolares
|
Adriana Varani
Elisabeth Rossin
Cristina Maria Campos
Mateus Henrique Amaral
|
| 215 |
Livro
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Desafios & perspectivas na Educação Superior
|
Arnaldo Pinto Junior
Gildo Girotto Junior
|
| 216 |
Livro
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
De Estudante para Estudante: Documentação Narrativa de Experiências Pedagógicas na Formação Docente Universitária
|
Juliana Batista Faria
Inês Ferreira de Souza Bragança
Jemima Natalia Dalbo Domingos
|
| 217 |
Livro
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Formação e Desenvolvimento Profissional Docente e as Complexidades do Tempo Presente
|
Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento
Joelson de Sousa Morais
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 218 |
Livro
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
LUCIANE MUNIZ RIBEIRO BARBOSA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Temas de Política Educacional: comemoração dos 30 anos do Laboratório de Políticas Públicas e Planejamento Educacional - LaPPlanE
|
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
Ana Rita Almeida Ferreira
Gabriele Santos Pasianot
Guilherme Bonfim
Luciane Muniz Ribeiro Barbosa
Maria Júlia Buck Rossetto
Priscila L. de Godoy
|
| 219 |
Livro
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
MARIA APARECIDA GUEDES MONCAO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Cenários da Escola: Ensino, Formação e Pesquisa
|
Maria Aparecida Guedes Moncao
Adriana Varani
Claudia Amoroso Bortolatto
Adriano Salmar Nogueira e Taveira
Nima I.Spigolon
|
| 220 |
Livro
|
RONALDO ALEXANDRINO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educação & Psicologia: Divulgando o conhecimento científico
|
Ronaldo Alexandrino
Sônia da Cunha Urt
|
| 221 |
Livro
|
HELOISA HELENA PIMENTA ROCHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Sentidos da internacionalização em educação: impactos do CAPES-PrInt no PPGE Unicamp
|
Heloísa Helena Pimenta Rocha
Mirele Corrêa
Rafael Limongelli
|
| 222 |
Livro
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Planejamento, Política e Gestão na Escola Pública: alguns ensaios
|
Sandra Fernandes Leite
ADRIANA MISSAE MOMMA
Newton Antonio Paciulli Bryan
|
| 223 |
Não Informado
|
MARIA APARECIDA GUEDES MONCAO (Docente / FE)
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Pesquisas em Educação: Docência, Formação, Política e Gestão
|
Sandra Fernandes Leite
Maria Aparecida Guedes Monção
|
| 224 |
Completo
|
Juliana Soares de Oliveira (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
10.14483/23464712.19605 |
O que aprendemos com a COVID-19? (Re)Pensando o (NOVO) Ensino Médio e o Ensino de CiênciasWhat have we learned from COVID-19? (Re)Thinking the (New) Brazilian High School and Science Teaching-Qué hemos aprendido del COVID-19? (Re)Pensando la (Nueva) escuela secundaria en Brasil y la enseñanza de las ciencias
|
BALIEIRO GOMES, GUILHERME
Juliana Soares de Oliveira
|
| 225 |
Completo
|
Ana Beatriz Gasquez Porelli (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Notas etnográficas sobre experiências religiosas juvenis na escola de ensino médio: o caso do Grupo Cristão do Bentão
|
Ana Beatriz Gasquez Porelli
Dirce Djanira Pacheco e Zan
|
| 226 |
Completo
|
Isabele Candiotto Sacilotto (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Estratégias de aprendizagem e aprendizagem autorregulada de professores em exercício: uma revisão sistemática de literatura
|
Isabele Candiotto Sacilotto
Evely Boruchovitch
|
| 227 |
Completo
|
Isis Parise Silva (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
10.34112/1980-9026a2024n52 |
Leitura de Literatura: quando os estudantes são os leitores na sala de aula
|
Isis Parise Silva
|
| 228 |
Completo
|
Monalisa Aparecida do Carmo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
10.36661/2238-9717.2024n44.14356 |
Escrevivências e cosmopercepções: movimentos e encontros transatlânticos na travessia Brasil - Moçambique
|
Monalisa Aparecida do Carmo
|
| 229 |
Completo
|
Maria Fernanda Corrêa Frazão (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Assumir os cachos: Cabelo, identidade e amizade entre meninas adolescentes em uma escola na cidade de Campinas (Brasil)
|
Maria Fernanda Corrêa Frazão
|
| 230 |
Completo
|
Damaris Alcidia da Costa Melgaco (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
10.20396/rho.v24i00.8674334 |
TRABALHO & CINEMA: CORRELAÇÕES CULTURAIS NA ANÁLISE FÍLMICA DE ?7 PRISIONEIROS?
|
Damaris Alcidia da Costa Melgaco
Luis Ronaldo dos Santos
Dimitri Augusto da Cunha Toledo
|
| 231 |
Completo
|
Joice dos Santos (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
JUSTIÇA E RESISTÊNCIAS CONTRA-HEGEMÔNICAS SOB O È DE XANGÔ: NECROPOLÍTICAS, MOCAMBOS E PRÁTICAS ARTÍSTICAS AFRODIASPÓRICAS
|
Simone Gonçalves Santos
Joice dos Santos
Elisabete Figueroa dos Santos
|
| 232 |
Completo
|
João Paulo da Mata Nogueira (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
A autorregulação da aprendizagem em fichas de análise: um meio para a análise de liros didáticos
|
João Paulo da Mata Nogueira
Fernanda Tonelli
|
| 233 |
Completo
|
Osorio Augusto de Souza Neto (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.21680/1984-3879.2024v24n1ID32173 |
A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CONTEXTO DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PERCEPÇÕES DOCENTES A PARTIR DE UM CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
|
Osório Augusto de Souza Neto
Estéfano Vizconde Veraszto
Luciana Maria Estevam Marques
|
| 234 |
Completo
|
Osorio Augusto de Souza Neto (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.55905/revconv.17n.3-343 |
Formação de professores no contexto da pandemia da COVID-19: possibilidades para flexibilização escolar visando a equidade na educação
|
Osório Augusto de Souza Neto
Estéfano Vizconde Veraszto
|
| 235 |
Completo
|
Vanessa Maria de Souza (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.25749/sis.33351 |
EXPLORANDO AS RELAÇÕES TEÓRICAS PARA APLICAR A PESQUISA E INOVAÇÃO RESPONSÁVEIS POR MEIO DA ILHA INTERDISCIPLINAR DE RACIONALIDADE: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA
|
Vanessa Maria de Souza
Estéfano Vizconde Veraszto
|
| 236 |
Completo
|
Osorio Augusto de Souza Neto (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.54033/cadpedv21n12-184 |
Desafios na formação docente: reflexões sobre a influência da pandemia e necessidades de políticas públicas no ensino superior brasileiro
|
SOUZA NETO, OSÓRIO AUGUSTO DE
Estéfano Vizconde Veraszto
|
| 237 |
Completo
|
Vanessa Maria de Souza (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.17811/ria.6.1.2024.19-27 |
Inteligência artificial na educaçao: Análise dos últimos 5 anos.
|
DOMINGOS, MARIANE
DE SOUZA, VANESSA MARIA
Estéfano Vizconde Veraszto
|
| 238 |
Completo
|
HELOISA ANDREIA DE MATOS LINS (Docente / FE)
Cristiane Perol da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
10.12957/teias.2024.76977 |
'A guerra é cultural, p*!':
|
Heloísa Andreia de Matos Lins
Janaína Cabello
Cristiane Perol da Silva
|
| 239 |
Completo
|
MARIA DO CARMO MARTINS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.5944/hme.20.2024.37733 |
LA URDIMBRE DE LOS ESTUDIOS SOBRE SABERES, DISCIPLINAS Y LIBROS ESCOLARES EN AMÉRICA LATINA: LOS CASOS DE BRASIL, COLOMBIA Y MÉXICO
|
Lucia Martinez Moctezuma
Maria do Carmo Martins
Isabel Cristina Calderón-Palacio
|
| 240 |
Completo
|
JORGE MEGID NETO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.22600/1518-8795.ienci2024v29n3p349 |
PRÁTICAS ESCOLARES DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE DISSERTAÇÕES E TESES BRASILEIRAS (1972-2020)
|
Carla Nayelli Terra
Jorge Megid Neto
|
| 241 |
Completo
|
JORGE MEGID NETO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.1590/1516-731320240058 |
Perfil acadêmico e profissional de autores/autoras e orientadores/orientadoras de teses e dissertações em Educação em Ciências da Área 46 da Capes
|
SHIGUNOV NETO, ALEXANDRE
Jorge Megid Neto
|
| 242 |
Completo
|
TEISE DE OLIVEIRA GUARANHA GARCIA (Pós - Doutorando / FE)
THERESA MARIA DE FREITAS ADRIAO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.1590/s1678-4634202450262306 |
O filantrocapitalismo e a terceira geração da privatização da educação paulista
|
Theresa Maria de Freitas Adrião
TEISE G GARCIA
Nadia Drabach
Maria josé Santos
|
| 243 |
Completo
|
JOSE QUIBAO NETO (Pós - Doutorando / FE)
THERESA MARIA DE FREITAS ADRIAO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.21573/vol40n12024.140252 |
Financialisation and assetization on and of mandatory education: an analysis of the literature in international publications
|
Theresa Maria de Freitas Adrião
José Quibao Neto
Andrey Mori
|
| 244 |
Completo
|
THERESA MARIA DE FREITAS ADRIAO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.1590/es.286486 |
REFORMA EDUCATIVA DIGITAL: AGENDAS TECNOEDUCATIVAS, REDES POLÍTICAS DE GOVERNANÇA E FINANCEIRIZAÇÃO EDTECH
|
SAURA, GEO
Theresa Maria de Freitas Adrião
ARGUELHO, MATEUS
|
| 245 |
Completo
|
THERESA MARIA DE FREITAS ADRIAO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.22491/2236-5907137301 |
Escolha da escola e privatização da educação: Estado da arte 2015 - 2022
|
Theresa Maria de Freitas Adrião
|
| 246 |
Completo
|
TATIANA SCHNEIDER VIEIRA DE MORAES (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.36704/eef.v27i53.8298 |
A brincadeira de papéis sociais como atividade promotora do desenvolvimento humano nas escolas de Educação InfantilThe social role playing as an activity to promote human development in early children's schoolsEl juego de roles sociales como actividad promotora del desarrollo humano en las escuelas de educación infantil
|
NASCIMENTO DE SOUZA, CAMILA
ZAMBOM FAVINHA, MARIA APARECIDA
Tatiana Schneider Vieira de Moraes
|
| 247 |
Completo
|
MARCIA MARIA STRAZZACAPPA HERNANDEZ (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Artistas aliados(as) para a docência em dança: a experiência do Danse à l `École na França
|
Sílvia Soter
Marcia Maria Strazzacappa Hernandez
|
| 248 |
Completo
|
MARCIA MARIA STRAZZACAPPA HERNANDEZ (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.35699/2238-2046.2024.51045 |
Atuação profissional da(o) egressa(o) do curso de Graduação em Licenciatura em Dança da Escola de Belas Artes da UFMG desde sua criação em 2010
|
PEREIRA, ANA CRISTINA CARVALHO
Marcia Maria Strazzacappa Hernandez
|
| 249 |
Completo
|
RONALDO BARROS RIPARDO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.26571/reamec.v12.15701 |
Desempenho em matemática dos alunos de Altamira ? pa: uma análise do Saeb 2021
|
Andreson Soares Viana
Attico Inacio Chassot
Ronaldo Barros Ripardo
|
| 250 |
Completo
|
MARIA DA GLORIA MARCONDES GOHN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.5007/2175-7984.2024.e96326 |
A trajetória das Ações Coletivas e dos Movimentos Sociais no Brasil nos últimos 40 anos: dos movimentos de bairros da década de 1980 aos impactos e efeitos das Manifestações de Junho de 2013 dez anos depoisThe trajectory of Collective Actions and Social Movements in Brazil in the last 40 years: from the neighborhood movements of the 1980s to the impacts and effects of the June 2013 Manifestations
|
Maria da Gloria Gohn
Maria da Gloria Gohn
|
| 251 |
Completo
|
MARIA DA GLORIA MARCONDES GOHN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Resenha: Movimentos sociais e autonomias: imaginação, experiências e teorias na América Latina.
|
Maria da Gloria Gohn
Maria da Gloria Gohn
|
| 252 |
Completo
|
MARIA DA GLORIA MARCONDES GOHN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.20336/rbs.986 |
O movimento dos povos originários indígenas no Brasil: história das lutas e confrontos no campo dos direitos
|
Maria da Gloria Gohn
Maria da Gloria Gohn
|
| 253 |
Completo
|
ANA LUCIA GOULART DE FARIA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Scarabocchi a teatro: scarabocchiando nel palcoscenico le creazioni estetiche delle babine e dei bambini
|
SANTIAGO, FLÁVIO
Ana Lúcia Goulart de Faria
|
| 254 |
Completo
|
ANA LUCIA GOULART DE FARIA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.5007/1980-4512.2024.e99375 |
Educação Infantil em debate: contribuições paulistas
|
Ana Lúcia Goulart de Faria
Robertos Sanches Mubarac Sobrinho
|
| 255 |
Completo
|
ANA LUCIA GOULART DE FARIA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.5007/1980-4512.2024.e104053 |
Educação infantil em debate: contribuições feministas contra o fim do mundo
|
Adriana Alves da Silva
Ana Lúcia Goulart de Faria
Vanderlete Pereira da Silva
|
| 256 |
Completo
|
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Pós - Doutorando / FE)
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.14212/veras.vol13.n2.ano2023.art597 |
Veras entrevista Delia Lerner: É fundamental ensinar às crianças as -maneiras de ler-
|
PRADO, RICARDO
Adriana Santiago Rosa Dantas
|
| 257 |
Completo
|
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Pós - Doutorando / FE)
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.1590/1980531410689 |
COMISSÃO DE HETEROIDENTIFICAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO RACIAL DE ESTUDANTES PARDOS
|
Adriana Santiago Rosa Dantas
ISIDORO, GUILHERME AUGUSTO VASCONCELLOS
|
| 258 |
Completo
|
ALDO AOYAGUI GOMES PEREIRA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.5007/2175-7941.2024.e95967 |
Construção de discurso dos licenciandos sobre a confiabilidade e credibilidade de afirmações sobre o Aquecimento Global divulgadas nas mídias sociaisUndergraduates? discourse construction on the reliability and credibility of claims about Global Warming disseminated in social media
|
SALES, SAMANDA NUNES
Aldo Aoyagui Gomes Pereira
|
| 259 |
Completo
|
SILVIA FERNANDA DE MENDONCA FIGUEIROA (Docente / IG)
ALDO AOYAGUI GOMES PEREIRA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
EPISTEMOLOGIA SOCIAL E DESINFORMAÇÃO CIENTÍFICA: PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
|
Aldo Aoyagui Gomes Pereira
Silvia Fernanda de Mendonça Figueirôa
|
| 260 |
Completo
|
ANGELA FATIMA SOLIGO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
A psicologia na diferença: miradas latino-americanas e afrobrasileiras
|
Ângela Fátima Soligo
Edgar Barrero Cuellar
|
| 261 |
Completo
|
ANGELA FATIMA SOLIGO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Nossos passos vêm de longe: mulheres negras na pós-graduação
|
Maisa Elena Ribeiro
Elisabeth Conceição Alves
Ângela Fátima Soligo
|
| 262 |
Completo
|
ANGELA FATIMA SOLIGO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Legislando a favor do retrocesso: o PL 504/2020 e a proibição da publicidade LGBTQIAPN+ no Estado de São Paulo
|
Ronaldo Alexandrino
Sônia da Cunha Urt
Ângela Fátima Soligo
|
| 263 |
Completo
|
CAROLINA CECHELLA PHILIPPI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.1590/s1413-24782024290056 |
Antonieta de Barros: afetos, redes e trajetória
|
Carolina Cechella Philippi
|
| 264 |
Completo
|
CAROLINA CECHELLA PHILIPPI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.4025/rbhe.v24.2024.e320 |
a Escola pra que(m)? ? exclusão e segregação na escola brasileira
|
Carolina Cechella Philippi
|
| 265 |
Completo
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
O uso de história em quadrinhos para o ensino de Ciências Biológicas
|
Caroline de Lima Machado
José Luiz da Silva
Fernando Santiago dos Santos
|
| 266 |
Completo
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Paleontologia nas escolas brasileiras: análise de livros didáticos de Biologia
|
Leticia da Silva Santos
Fernando Santiago dos Santos
Caio Fabrício Cezar Geroto
|
| 267 |
Completo
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Desenho Universal de Aprendizagem: considerações e possibilidades de aplicação no ensino de Ciências
|
Belisa de Moraes Lobo Eusébio
Fernando Santiago dos Santos
|
| 268 |
Completo
|
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.13037/rea-e.vol9.9290 |
OS OUTROS SOMOS NÓS: CORDEL E ELABORAÇÃO DE LIVRO PARADIDÁTICO DE QUÍMICA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
|
BATISTA DOS SANTOS, MICHELE
Estéfano Vizconde Veraszto
|
| 269 |
Completo
|
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.20396/etd.v26i00.8673792 |
ATUAÇÕES EDUCATIVAS DE ÊXITO E ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: UMA ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA DAS PRÁTICAS DESENVOLVIDAS PELO PIBID UFSCAR
|
SANTIS, LAURA DE
Estéfano Vizconde Veraszto
|
| 270 |
Completo
|
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.17811/ria.6.1.2024.11-18 |
A Política Nacional de educaçao digital - Lei 4.533/2023 e sua relação com o construcionismo
|
Baião, Emerson Rodrigo
Estéfano Vizconde Veraszto
|
| 271 |
Completo
|
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.46312/pem.v17i48.21308 |
A inserção da Matemática nos cursos de Pedagogia: uma análise dos Currículos de duas Instituições de Ensino no estado de São Paulo
|
Luciana Maria Estevam Marques
Estéfano Vizconde Veraszto
|
| 272 |
Completo
|
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.56579/rei.v6i6.1293 |
ANIMAÇÃO ATÔMICAATOMIC ANIMATIONANIMACIÓN ATÓMICA
|
SANTOS, MICHELE BATISTA DOS
Estéfano Vizconde Veraszto
|
| 273 |
Completo
|
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.17811/ria.6.1.2024.77-85 |
Ensino de Química e a trajetória escolar deficientes visuais: dificuldades e desafíos
|
MICHELE, MICHELE BATISTA DOS SANTOS
Estéfano Vizconde Veraszto
|
| 274 |
Completo
|
MARCIA DE PAULA LEITE (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.1590/2238-38752024v1416 |
REFORMA TRABALHISTA, PANDEMIA E IMPLICAÇÕES SOBRE AS MULHERES
|
Marcia de Paula Leite
BIAVASCHI, MAGDA BARROS
VAZQUEZ, BÁRBARA VALLEJOS
LAPA, THAÍS DE SOUZA
|
| 275 |
Completo
|
MAGDA BARROS BIAVASCHI (Professor Visitante / IE)
MARCIA DE PAULA LEITE (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
O trabalho de cuidados Apontamentos iniciais sobre a visão das cuidadoras e as decisões da Justiça do Trabalho
|
Marcia de Paula Leite
Magda Barros Biavaschi
Alisson Droppa
Glaucia Cristina Candian Fraccaro
Lilianne Bordignon
|
| 276 |
Completo
|
MARCIA DE PAULA LEITE (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.24201/es.2024v42.e2697 |
Trabajo mediado por plataforma: Características y significados a partir de las experiencias de Brasil y MéxicoPlatform-mediated work: Characteristics and meanings from the Brazilian and Mexico experiences
|
Marcia de Paula Leite
SALAS PAEZ, CARLOS
MORALES FRANCO, ESTHER
|
| 277 |
Completo
|
MARCIA DE PAULA LEITE (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Autonomía económica, acceso al trabajo decente y sistemas integrales de cuidado en América Latina
|
Marcia de Paula Leite
Carlos Salas
ESTHER MORALES FRANCO
|
| 278 |
Completo
|
ANA LUCIA GOULART DE FARIA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
EDUARDO PEREIRA BATISTA (Pós - Doutorando / FE)
|
2024 |
10.25755/int.37630 |
A educação da crianças entre a violência e o direito: por uma crítica da pedagogia do ressentimento
|
Eduardo Pereira Batista
Ana Lúcia Goulart de Faria
|
| 279 |
Completo
|
LIVIA MORAIS GARCIA LIMA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.22228/rtf.v17i2.1396 |
Quando memória e espaço se abraçam: História pública e práticas participativas de memória na periferia urbana
|
Ricardo Santhiago
Lívia Morais Garcia Lima
|
| 280 |
Completo
|
LIVIA MORAIS GARCIA LIMA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.51880/ho.v27i3.1538 |
Patrimônios, Territórios e Comunidades: novas contribuições à história oral
|
Lívia Morais Garcia Lima
ROMERO DE OLIVEIRA, EDUARDO
|
| 281 |
Completo
|
LIVIA MORAIS GARCIA LIMA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Velhice, memórias e pandemia: História oral participativa no Galpão ZL ? Jardim Lapena/São Paulo.
|
Lívia Morais Garcia Lima
|
| 282 |
Completo
|
DARIO FIORENTINI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.33871/22385800.2024.13.30.1-26 |
Identidade Profissional de Futuros Professores de Matemática:
|
LIRA DE BRITO, LEONARDO
Dario Fiorentini
|
| 283 |
Completo
|
DARIO FIORENTINI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.33871/nupem.2024.16.39.8996 |
Residência Pedagógica e Lesson Study: orquestrando diferentes vozes na constituição identitária de um futuro professor de MatemáticaPedagogical Residency and Lesson Study: orchestrating different voices in the identity construction of a future Mathematics teacherResidencia Pedagógica y Lesson Study: orquestando diferentes voces en la construcción identitaria de un futuro profesor de Matemáticas
|
BRITO, LEONARDO LIRA DE
Dario Fiorentini
SILVA, ALUSKA DIAS RAMOS DE MACEDO
|
| 284 |
Completo
|
DARIO FIORENTINI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.56938/rceem.v3i8.4181 |
Lesson study na formação de professores que ensinam matemática em Sobral: resultados e projeções futuras
|
MAIA, MADELINE GURGEL BARRETO
MARINS, ALESSANDRA SENES
Dario Fiorentini
|
| 285 |
Completo
|
DARIO FIORENTINI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.37001/remat25269062v23id589 |
Identidade e Agência de Futuros Professores de Matemática na Residência Pedagógica mediado com Lesson Study
|
BRITO, LEONARDO LIRA DE
Dario Fiorentini
|
| 286 |
Completo
|
DARIO FIORENTINI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.20396/zet.v32i00.8676742 |
Apropriação cultural do Lesson Study: percepções e aprendizagens de uma comunidade fronteiriça universidade-escola
|
Losano, Ana Leticia
Dario Fiorentini
|
| 287 |
Completo
|
DARIO FIORENTINI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.20396/zet.v32i00.8678888 |
Apresentação-compreensões e contribuições formativas e investigativas sobreLesson Study (Estudo de Aula)
|
Adriana Richit
Dario Fiorentini
Regina da Silva Pina Neves
|
| 288 |
Completo
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.30905/rde.v8i1.773 |
A voz e a vez de Elaine Xavier Pereira, secreta-ria do PPGE/Unimep
|
Bruno Pucci
Thiago Antunes Souza
|
| 289 |
Completo
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.28998/2175-6600.2024v16n38pe15211 |
Políticas de formação (im)postas no Brasil
|
Renata Helena Pin Pucci
Thiago Antunes Souza
Luciana Haddad Ferreira
|
| 290 |
Completo
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.53003/redequim.v10i1.5838 |
A representatividade da área da Educação Química em trabalhos de iniciação científica
|
Roberta Maura Calefi
Thiago Antunes Souza
|
| 291 |
Completo
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.1080/00219266.2024.2320105 |
Middle school students? perception of marine and coastal environments
|
ALVES, GRACE V. B. C. L.
ALITTO, RENATA APARECIDA
Thiago Antunes Souza
MARTORANO, SIMONE A. A.
|
| 292 |
Completo
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
XII EPPEQ: A Pesquisa no Ensino de Química e o papel da Ciência em Sociedade Multicultural
|
Thiago Antunes Souza
Glaucia Maria da Silva Degrève
Paulo Sérgio Calefi
Olavo H. Menin
|
| 293 |
Completo
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Formação de Professores, Ensino de Química e EPPEQs: diálogos com Luiz Henrique Ferreira
|
Thiago Antunes Souza
Paulo Sérgio Calefi
Luiz Henrique Ferreira
|
| 294 |
Completo
|
LUIS ENRIQUE AGUILAR (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Apresentação Dossiê 40 anos da Sociedade Brasileira de Educação Comparada
|
AGUILAR, Luis Enrique
Luis Enrique Aguilar
|
| 295 |
Completo
|
LUIS ENRIQUE AGUILAR (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.56238/arev6n2-026 |
EDUCAÇÃO INTEGRAL E CURRÍCULO INTEGRADO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO ESTADO DE MINAS GERAIS NA MELHORIA DO DESEMPENHO ACADÊMICO DOS ESTUDANTES
|
Jacqueline de Sousa Batista Figueiredo
Luis Enrique Aguilar
|
| 296 |
Completo
|
DANIELE NUNES HENRIQUE SILVA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
POR QUE CONTAR HISTÓRIAS? Um estudo sobre a imaginação e a criação infantil a partir da Teoria Histórico-Cultural
|
Pacheco, Hallana Fernandes de Almeida
Costa, Marina Teixeira Mendes de Souza
Daniele Nunes Henrique Silva
|
| 297 |
Completo
|
DANIELE NUNES HENRIQUE SILVA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.51207/2179-4057.20240009 |
Entrevista com Anna Maria L. Padilha: História pessoal e trajetória acadêmica entretecidas pelos estudos defectológicos de Vigotski
|
DE FREITAS, ANA PAULA
Daniele Nunes Henrique Silva
DE ABREU, FABRICIO SANTOS DIAS D
|
| 298 |
Completo
|
DANIELE NUNES HENRIQUE SILVA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.51207/2179-4057.20240002 |
O coletivo, a criação e os processos compensatórios na inclusão
|
MENDONÇA, FABIANA LUZIA DE REZENDE
Daniele Nunes Henrique Silva
DA SILVA, KÁTIA OLIVEIRA
DE SOUZA, PEDRO HENRIQUE MENDONÇA
|
| 299 |
Completo
|
DANIELE NUNES HENRIQUE SILVA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.51207/2179-4057.20240010 |
Educação e Saúde: -Eu não queria ser simplesmente um profissional que patologizasse, que medicalizasse- - Uma entrevista com o psiquiatra e educador Jairo Werner
|
Daniele Nunes Henrique Silva
DE ABREU, FABRICIO DIAS
DE FREITAS, ANA PAULA
|
| 300 |
Completo
|
DANIELE NUNES HENRIQUE SILVA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
EDUCAÇÃO ESTÉTICA: PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS A PARTIR DAS ELABORAÇÕES DE L. S. VIGOTKSI
|
Daniele Nunes Henrique Silva
Lavinia S. Magiolino
|
| 301 |
Completo
|
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (PROFESSOR / PESQUISADOR COLABORADOR / NEPP)
|
2024 |
10.22483/2177-5796.2024v26id5499 |
Formar professores para a inclusão escolar - os cursos de difusão do LEPED
|
Maria Teresa Eglér Mantoan
LANUTI, JOSÉ EDUARDO DE OLIVEIRA EVANGELISTA
BAPTISTA, MARIA ISABEL SAMPAIO DIAS
|
| 302 |
Completo
|
LILIAN LOPES MARTIN DA SILVA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
João Wanderley Geraldi e os Congressos de Leitura do Brasil
|
Larissa de Souza Oliveira
Lilian Lopes Martin da Silva
|
| 303 |
Completo
|
LILIAN LOPES MARTIN DA SILVA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Vestígios da memória ? Desenvolvimento de práticas de produção, leitura e análise linguística em Campinas ? São Paulo, de 1985-1987
|
Norma Sandra de Almeida Ferreira
Lilian Lopes Martin da Silva
|
| 304 |
Completo
|
LILIAN LOPES MARTIN DA SILVA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Metamorfose ambulante: entre o sujeito que pensa (pesquisador) e seu objeto de pesquisa
|
Norma Sandra de Almeida Ferreira
Lilian Lopes Martin da Silva
|
| 305 |
Completo
|
NORMA SANDRA DE ALMEIDA FERREIRA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.33871/22386084.2024.13.25.93-107104 |
Vestígios da memória: desenvolvimento de práticas de produção, leitura e análise linguística de textos - em Campinas ? São Paulo, de 1985-1987
|
Norma Sandra de Almeida Ferreira
SILVA, LILIAN LOPES MARTIN DA
|
| 306 |
Completo
|
NORMA SANDRA DE ALMEIDA FERREIRA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Metamorfose ambulante: entre o sujeito que pensa e seu objeto de pesquisa
|
Norma Sandra de Almeida Ferreira
SILVA, LILIAN LOPES MARTIN DA
|
| 307 |
Completo
|
MONICA CRISTINA GARBIN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
MONICA CRISTINA GARBIN (Docente / FE)
|
2024 |
10.20396/etd.v26i00.8671455 |
Modelos pedagógicos em educação a distância: pedagogia, conteúdos e tecnologias
|
Mônica Cristina Garbin
Edison T. Oliveira
|
| 308 |
Completo
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.5902/1984644485039 |
Infânciase juventudesalgoritmizadas no contexto da pandemia de coronavírus
|
Tassio Acosta
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 309 |
Completo
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.12957/childphilo.2024.79258 |
infâncias, juventudes e sexualidades na escola em tempos de neoconservadorismo e pós-fascismo
|
Tassio Acosta
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 310 |
Completo
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Paulo Freire et les subjectivités génératrices : un mode de vie philosophique pour l?éducation contemporaine
|
CARVALHO, ALEXANDRE FILORDI DE
Walter Omar Kohan
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 311 |
Completo
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.5965/1414573102512024e0205 |
O teatro pedagógico como máquina de guerra no combate às violências contra crianças e jovens
|
ACOSTA, TÁSSIO
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 312 |
Completo
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.14393/REVEDFIL.v38a2024-68028 |
Pesquisa em ensino de Filosofia: um campo disciplinar?
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 313 |
Completo
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
René Schérer: une pensée et une éducation 'anarchiques' sous l'influence de Fourier
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 314 |
Completo
|
GRAZIELA SERRONI PEROSA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
ANA MARIA FONSECA DE ALMEIDA (Docente / FE)
RAFAEL PIMENTEL MAIA (Docente / IMECC)
|
2024 |
10.11606/0103-2070.ts.2024.222323 |
Metamorfoses de uma universidade: os estudantes da USP entre 2000 e 2020
|
Ana Maria Fonseca de Almeida
Graziela Serrni Perosa
Guilherme Lamana
Rafael Pimentel Maia
|
| 315 |
Completo
|
CAROLINA DE ROIG CATINI (Docente / FE)
APARECIDA NERI DE SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
LILIANE BORDIGNON DE SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / IFCH)
|
2024 |
10.1590/1980531411444 |
A sociologia da educação em Lucie Tanguy: notas de um processo de conhecimento
|
Liliane Bordignon de Souza
|
| 316 |
Completo
|
DANIELE NUNES HENRIQUE SILVA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
LAVINIA LOPES SALOMAO MAGIOLINO (Docente / FE)
|
2024 |
10.4025/psicolestud.v29i1.56739 |
CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS PEDOLÓGICOS DE VIGOTSKI PARA AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL
|
Giselle Modé Magalhães
Daniele Nunes Henrique Silva
Lavínia Lopes Salomão Magiolino
|
| 317 |
Completo
|
RONALDO BARROS RIPARDO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
MIRIAM CARDOSO UTSUMI (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/1516-731320240027 |
Adaptação e validação de uma escala de atitudes em relação à leitura (EARL)
|
LIMA, AMANDA GIL CARDOSO DE
RIPARDO, RONALDO BARROS
Miriam Cardoso Utsumi
|
| 318 |
Completo
|
SELMA BORGHI VENCO (Docente / FE)
SELMA BORGHI VENCO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.36517/eemd.v46i92.94678 |
A 'PILATIZAÇÃO' NA POLÍTICA EDUCACIONAL:A NEGLIGÊNCIA À EDUCAÇÃO E À FUNÇÃO PÚBLICAS
|
Selma Borghi Venco
|
| 319 |
Completo
|
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Pós - Doutorando / FE)
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
ANA MARIA FONSECA DE ALMEIDA (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/dados.2024.67.4.347 |
A difusão das comissões de heteroidentificação nas universidades públicas - instituições e mudança organizacional
|
Adriana Rosa Santiago Dantas
Ana Maria Fonseca de Almeida
|
| 320 |
Completo
|
ADRIANA CARVALHO KOYAMA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
10.26694/rles.v28i57.5499 |
UMA VIAGEM ERRANTE: O DESVIO COMO MÉTODO EM PESQUISAS NARRATIVAS E (AUTO)BIOGRÁFICAS - CONTRIBUIÇÕES DE WALTER BENJAMIN
|
ROSA, CAMILA PETRUCCI
Adriana Koyama
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 321 |
Completo
|
KELLY CRISTINE SABINO (Docente / FE)
|
2024 |
10.20396/etd.v26i00.8672813 |
Foucault, as artes visuais, o ensino de arte
|
Kelly Cristine Sabino
AQUINO, JULIO GROPPA
|
| 322 |
Completo
|
KELLY CRISTINE SABINO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A falsa missão francesa e o ensino da arte: apontamentos para uma história outra
|
Kelly Cristine Sabino
|
| 323 |
Completo
|
KELLY CRISTINE SABINO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Arte e estética da existência: algumas considerações para a docência
|
Kelly Cristine Sabino
|
| 324 |
Completo
|
ALIK WUNDER (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Encontros, diferença e retomada: partilhas criativas com o povo Kariri-Xocó
|
Victor Hugo Iwakami
Alik Wunder
|
| 325 |
Completo
|
HELOISA ANDREIA DE MATOS LINS (Docente / FE)
|
2024 |
10.5585/eccos.n69.26391 |
Censura literária infanto-juvenil e lawfare em ¿tempos democráticos¿
|
Heloísa Andreia de Matos Lins
|
| 326 |
Completo
|
HELOISA ANDREIA DE MATOS LINS (Docente / FE)
|
2024 |
10.24220/2318-0870v29a2024e12079 |
Neocolonialismos digitais e recuos civilizatórios através do agenciamento de infâncias e juventudes
|
Heloísa Andreia de Matos Lins
|
| 327 |
Completo
|
HELOISA ANDREIA DE MATOS LINS (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/0102-469847990 |
NOVOS RISCOS E CAPTURAS AOS DIREITOS HUMANOS E INTERESSES DAS CRIANÇAS: O CASO DO BRASIL COMO ALERTA ÀS DEMOCRACIAS
|
Heloísa Andreia de Matos Lins
|
| 328 |
Completo
|
RODRIGO TRAVITZKI DE OLIVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/1516-731320240022 |
Alfabetização científica: o papel dos conhecimentos específicos nas Ciências da Natureza
|
Rodrigo Travitzki Teixeira de Oliveira
|
| 329 |
Completo
|
RODRIGO TRAVITZKI DE OLIVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
10.18222/eae.v35.10907 |
Universalização do ensino médio e abandono escolar: O que dizem os dados de 2022
|
Rodrigo Travitzki Teixeira de Oliveira
|
| 330 |
Completo
|
DIRCEU DA SILVA (Docente / FE)
IVY JUDENSNAIDER (Pós - Doutorando / IG)
SILVIA FERNANDA DE MENDONCA FIGUEIROA (Docente / IG)
|
2024 |
10.24933/horizontes.v42i1.1770 |
O desempenho dos licenciandos em biologia, física, química e matemática em itens sobre desigualdade social no ENADE 2021
|
JUDENSNAIDER, IVY
Silvia Fernanda de Mendonça Figueirôa
Dirceu da Silva
|
| 331 |
Completo
|
CHANTAL VICTORIA MEDAETS (Docente / FE)
CHANTAL VICTORIA MEDAETS (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
La pedagogía del desafío o, cómo no criar niños ?tontos?
|
Chantal Victória Medaets
|
| 332 |
Completo
|
SOELY APARECIDA JORGE POLYDORO (Docente / FE)
SOELY APARECIDA JORGE POLYDORO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
10.34112/1980-9026a2024n53 |
Oficina de autorregulação da aprendizagem: contribuições para o percurso formativo de estudantes do ProFIS
|
Camila Alves Fior
Adriane Martins Soares Pelissoni
Marilda Aparecida Dantas Graciola
Soely Aparecida Jorge Polydoro
|
| 333 |
Completo
|
SOELY APARECIDA JORGE POLYDORO (Docente / FE)
SOELY APARECIDA JORGE POLYDORO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
10.33054/ABEM202432121 |
Promoção da Autorregulação do ensino e da aprendizagem na prática instrumental de estudantes da licenciatura em música
|
Dayse Mendes
Soely Aparecida Jorge Polydoro
|
| 334 |
Completo
|
REGINA MARIA DE SOUZA (Docente / FE)
|
2024 |
10.20395/revesp.2023.58.1.108-121 |
O LUGAR DO INTELECTUAL OUVINTE NO MOVIMENTO SURDO BRASILEIRO: REFLEXÕES A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA SINGULAR
|
Regina Maria de Souza
GALLO, Danilo Altenfelder Colussi
|
| 335 |
Completo
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
10.14393/rct195370960 |
Relicário de memórias - Educação Popular na década de 1960
|
SILVA, CÉSAR FERREIRA DA
Nima Imaculada Spigolon
|
| 336 |
Completo
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
10.46731/RELICÁRIO-v11n21-2024-301 |
Educação Popular e Cultura: Re-Encontros pela rebeldia
|
Nima Imaculada Spigolon
Cesar Ferreira da Silva
|
| 337 |
Completo
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
10.15603/2176-1043/el.v27n1p313-351 |
Percursos e utopias: Fragmentos da história da Educação Popular na América Latina
|
FERREIRA DA SILVA, CÉSAR
Nima Imaculada Spigolon
|
| 338 |
Completo
|
DIRCE DJANIRA PACHECO E ZAN (Docente / FE)
|
2024 |
10.35168/2175-2613. |
Atuação Profissional e Política de Egressos(as) do Mestrado Profissional em Educação do Campo da UFRB
|
Luiz Paulo Jesus de Oliveira
Tiago Rodrigues Santos
Dirce Djanira Pacheco e Zan
|
| 339 |
Completo
|
DIRCE DJANIRA PACHECO E ZAN (Docente / FE)
|
2024 |
10.25247/2447-861X.2024.n263.p766-782 |
|
Dirce Djanira Pacheco e Zan
|
| 340 |
Completo
|
DIRCE DJANIRA PACHECO E ZAN (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Notas Etnográficas sobre Experiências Religiosas Juvenis na Escola de Ensino Médio: o caso do Grupo Cristão do Bentão
|
Ana Beatriz Porelli
Dirce Djanira Pacheco e Zan
|
| 341 |
Completo
|
MAURICIO ERNICA (Docente / FE)
MAURICIO ERNICA (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Desigualdades Educacionais no Brasil Contemporâneo: Definição, Medida e Resultados
|
Mauricio Ernica
Erica Rodrigues Castilho
José Francisco Soares
|
| 342 |
Completo
|
MAURICIO ERNICA (Docente / FE)
MAURICIO ERNICA (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Education Inequalities in Contemporary Brazil: Definition, Measurement, and Outcomes
|
Mauricio Ernica
Erica Rodrigues Castilho
José Francisco Soares
|
| 343 |
Completo
|
MAURICIO ERNICA (Docente / FE)
MAURICIO ERNICA (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Bioma de sacrifício
|
Mauricio Ernica
|
| 344 |
Completo
|
RENE JOSE TRENTIN SILVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O movimento pela volta da Filosofia ao ensino médio no contexto pós-1964: o primeiro Encontro Nacional de Departamentos de Filosofia e o Documento de Brasília
|
Rene Jose Trentin Silveira
|
| 345 |
Completo
|
RENE JOSE TRENTIN SILVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O papel das licenciaturas na construção de uma escola antirracista
|
Rene Jose Trentin Silveira
|
| 346 |
Completo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
'LASSI: diagnóstico de estratégias de estudo e aprendizagem em estudantes universitários: LASSI: diagnóstico de estratégias de estudo e aprendizagem'.
|
Lourdes Maria Bragagnolo Frison
Evely Boruchovitch
Natalia Moraes Goes
|
| 347 |
Completo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Estratégias de Regulação da Motivação de Futuros Professores, Variáveis Demográficas e Acadêmicas: Um Estudo Exploratório
|
Sofia Pellisson
Evely Boruchovitch
|
| 348 |
Completo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Aprendizagem autorregulada e qualidade de vida entre estudantes de licenciatura e de outros cursos universitários: uma revisão sistemática'.
|
Denise Viana
Evely Boruchovitch
|
| 349 |
Completo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Estratégias de aprendizagem no ensino fundamental: mapeamento e relações com variáveis sociodemográficas.
|
Evely Boruchovitch
Adriana Cristina Boulhoça Suehiro
Patricia W. Schelini
|
| 350 |
Completo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
'Autorregulação da aprendizagem: construção do projeto de vida e escolha profissional de estudantes do 9° ano do Ensino Fundamental
|
Amanda Pranke
Evely Boruchovitch
|
| 351 |
Completo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Estratégias de Aprendizagem e Aprendizagem Autorregulada de Professores em Exercício: Uma Revisão Sistemática de Literatura
|
Isabele Candiotto Sacilotto
Evely Boruchovitch
|
| 352 |
Completo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
'Intervenções on-line para promover a autorregulação da aprendizagem no Ensino Superior: revisão da literatura brasileira
|
Célia Artemisa Gomes Rodrigues Miranda.
Evely Boruchovitch
|
| 353 |
Completo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
As estratégias de regulação emocional de estudantes de licenciatura: relações com variáveis demográficas e de vida acadêmica?
|
Sofia Pellisson
Evely Boruchovitch
|
| 354 |
Completo
|
DIRCEU DA SILVA (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/1983-1447.2024.20230061.en |
Construction and validation of an instrument for evaluating Lean Healthcare in healthcare institutions
|
FERNANDES, HELLEN MARIA DE LIMA GRAF
Dirceu da Silva
TARIFA, ROSANA RIBEIRO
GUIRARDELLO, EDINÊIS DE BRITO
|
| 355 |
Completo
|
DIRCEU DA SILVA (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/1982-7849rac2024240053.en |
Embracing Fallibility in Quantitative Research: Thoughts and Remarks on Exploratory Factor Analysis and beyond
|
GABRIEL, MARCELO LUIZ DIAS DA SILVA
HAIR JR., JOSEPH F.
Dirceu da Silva
BRAGA JR., SÉRGIO SILVA
|
| 356 |
Completo
|
DIRCEU DA SILVA (Docente / FE)
|
2024 |
10.1007/s13762-024-06010-y |
Industry 4.0 technologies moderately spurred micro-level circular economy considering cleaner production, not promoting sustainable performance
|
DE OLIVEIRA NETO, G. C.
Dirceu da Silva
ARNS, V. D.
Henrricco Nieves Pujol Tucci
PINTO, L. F. R.
SERI, M. N.
|
| 357 |
Completo
|
MARA REGINA MARTINS JACOMELI (Docente / FE)
|
2024 |
10.15628/rbept.2024.13248 |
Roberto mangeRoberto mange
|
Desiré Luciane Dominschek
Mara Regina Martins Jacomeli
|
| 358 |
Completo
|
MARA REGINA MARTINS JACOMELI (Docente / FE)
|
2024 |
10.20396/rho.v24i00.8674199 |
Educação integral
|
MACIEL, ANTÔNIO CARLOS
Mara Regina Martins Jacomeli
SILVA, CINTIA ADÉLIA DA
|
| 359 |
Completo
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A potência da Ginástica para Todos(as) nas narrativas de professoras de creche
|
PRESTA, MICHELLE GUIDI GARGANTINI
Eliana Ayoub
|
| 360 |
Completo
|
REGIS HENRIQUE DOS REIS SILVA (Docente / FE)
|
2024 |
10.24933/horizontes.v42i1.1820 |
O 'Novo' Ensino Médio como parte das reformas empresariais na educação brasileira
|
MACHADO, ROBSON
Régis Henrique dos Reis Silva
|
| 361 |
Completo
|
REGIS HENRIQUE DOS REIS SILVA (Docente / FE)
|
2024 |
10.9771/gmed.v16i3.60359 |
O empresariado como 'sujeito oculto' da Base Nacional Comum Curricular: uma análise histórico-crítica da política educacional curricular brasileira
|
MACHADO, ROBSON
Régis Henrique dos Reis Silva
|
| 362 |
Completo
|
FERNANDO BONADIA DE OLIVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
10.20396/rho.v24i00.8663972 |
As duas fundações da noção de competência
|
Fernando Bonadia de Oliveira
|
| 363 |
Completo
|
FERNANDO BONADIA DE OLIVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
De Casearius ao Collegium: contribuição espinosana para o ensino de filosofia
|
Fernando Bonadia de Oliveira
|
| 364 |
Completo
|
DEBORA MAZZA (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/1413-81232024296.12032023en |
A precursor experience of the SUS with the participation of Paulo Freire
|
Debora Mazza
Francisco Hideo AOKI
Nelson Cardoso Amaral
Silvia Maria Santiago
Adriana Varani
|
| 365 |
Completo
|
DEBORA MAZZA (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/1980-6248-2023-0043en |
Paulo Freire and bell hooks: an encounter in the United States
|
Debora Mazza
|
| 366 |
Completo
|
DEBORA MAZZA (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/1980-6248-2023-0043br |
Paulo Freire e bell hooks: um encontro nos Estados Unidos
|
Debora Mazza
|
| 367 |
Completo
|
DEBORA MAZZA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A dádiva da convivência com Carlos Rodrigues Brandão
|
Debora Mazza
|
| 368 |
Completo
|
DEBORA MAZZA (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/es.291044 |
EDUCAÇÃO FEMININA EM INTERNATOS DE ELITE EM OS SUAVES ANOS DO CASTIGO
|
Debora Mazza
Afrânio Mendes Catani
|
| 369 |
Completo
|
DEBORA MAZZA (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/es.283572 |
EDUCAÇÃO PÚBLICA NO ATUAL CENÁRIO SÓCIO-POLÍTICO E ECONÔMICO BRASILEIRO
|
MORAES, CARMEN SYLVIA VIDIGAL
TREVISAN, ANDERSON RICARDO
DALBOSCO, CLAUDIO ALMIR
Debora Mazza
LIMA, LICÍNIO CARLOS VIANA DA SILVA
GOERGEN, PEDRO
SOUZA, SANDRA MARIA ZÁKIA LIAN
RAMBLA, XAVIER
SISTO, VICENTE
LEHER, ROBERTO
FERRETTI, CELSO JOÃO
AMARAL, NELSON CARDOSO
XIMENES, SALOMÃO BARROS
GOMES, NILMA LINO
ZUIN, ANTÔNIO ALVARO SOARES
ALMEIDA, LUANA COSTA
ALMEIDA, ANA MARIA FONSECA DE
|
| 370 |
Completo
|
DEBORA MAZZA (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/1413-81232024296.12032023 |
Uma experiência precursora do SUS com a participação de Paulo Freire
|
Debora Mazza
AOKI, FRANCISCO HIDEO
SANTOS, NELSON RODRIGUES DOS
SANTIAGO, SILVIA MARIA
VARANI, ADRIANA
|
| 371 |
Completo
|
LILIAN CRISTINE RIBEIRO NASCIMENTO (Docente / FE)
|
2024 |
10.24065/rsi.v2i2.2647 |
CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM E DE LEITURA: diferentes modos de compreensão
|
MIGUEL, RAFAEL DE ARRUDA BUENO JOSÉ
Lilian Cristine Ribeiro Nascimento
|
| 372 |
Completo
|
LILIAN CRISTINE RIBEIRO NASCIMENTO (Docente / FE)
|
2024 |
10.20396/etd.v26i00.8673856 |
As vicissitudes da constituição subjetiva de uma criança surda
|
Lilian Cristine Ribeiro Nascimento
|
| 373 |
Completo
|
ARYANE SANTOS NOGUEIRA (Docente / FE)
LILIAN CRISTINE RIBEIRO NASCIMENTO (Docente / FE)
|
2024 |
10.14244/enp.v8i3.373 |
TRADUÇÃO E APLICAÇÃO DE JOGO EM LÍNGUA DE SINAIS
|
Lilian Cristine Ribeiro Nascimento
NOGUEIRA, ARYANE
ROCHA, DANIELE
|
| 374 |
Completo
|
FERNANDA THEODORO ROVERI (Docente / FE)
FERNANDA THEODORO ROVERI (Docente / FE)
|
2024 |
10.12957/periferia.2024.83032 |
BARBIE E FENÔMENO DA PINKIZAÇÃO:
|
Fernanda Theodoro Roveri
FINCO, DANIELA
|
| 375 |
Completo
|
PATRICIA REGINA VANNETTI VEIGA (Docente / FE)
|
2024 |
10.54033/cadpedv21n10-171 |
Caminhos para educações plurais: navegando com os aprendizados Baniwa
|
Patricia Regina Vannetti Veiga
|
| 376 |
Completo
|
PATRICIA REGINA VANNETTI VEIGA (Docente / FE)
|
2024 |
10.5747/ch.2024.v20.h610 |
EXPERIMENTAÇÕES PEDAGÓGICAS COM LITERATURAS INDÍGENAS: TRANÇANDO NOVOS CAMINHOS
|
MOURA, JAQUELINE SANTOS
Patricia Regina Vannetti Veiga
RABELO, RUTHE CAMPOS
|
| 377 |
Completo
|
CAMILA ALVES FIOR (Docente / FE)
|
2024 |
10.24220/2318-0870v29a2024e9105 |
Transição para o Ensino Superior
|
Maria José Martins
Camila Alves Fior
|
| 378 |
Completo
|
CAMILA ALVES FIOR (Docente / FE)
|
2024 |
10.60543/issn.1645-7250.rle63.01 |
Expansão do Ensino Superior: Realidades e significados em alguns países de língua portuguesa e espanhola
|
Leandro da Silva Almeida
Samuel Tumbula
Paulo Bulaque
Carlos Alfaro
Claudia P. P. Canal
Marta Sainz-Gómez
Isabel Romero
Farissai Campira
Graciela Ordoñez
Alexandra R. Costa
Camila Alves Fior
Maria José Ruiz-Melero
|
| 379 |
Completo
|
CAMILA ALVES FIOR (Docente / FE)
|
2024 |
10.34112/1980-9026a2024n53p148-161 |
Oficina de autorregulação da aprendizagem: Contribuições para o percurso formativo de estudantes do Profis
|
Camila Alves Fior
Adriane Martins Soares Pelissoni
Marilda Aparecida Dantas Graciola
Soely Aparecida Jorge Polydoro
|
| 380 |
Completo
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
10.5281/zenodo.12167835 |
ASPECTOS GERAIS DA RELAÇÃO ENTRE O ABORTO PROVOCADO E O SIGILO MÉDICO PROFISSIONAL
|
​Cínthia Carvalho de Melo
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
|
| 381 |
Completo
|
SELMA MACHADO SIMAO (Docente / IA)
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
10.5965/198431782012024e0063 |
Direitos, inclusão e arte-educação: um experimento voltado à construção da consciência crítica
|
Selma Machado Simão
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
Alan Isaac Mendes Caballero
|
| 382 |
Completo
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Dossiê ?Arte e Educação no/do/com o Programa de Formação Interdisciplinar Superior ? ProFIS-Unicamp?: Um Dossiê para o ProFIS
|
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
|
| 383 |
Completo
|
LUIS RENATO VEDOVATO (Docente / FCA)
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
10.1080/10875549.2024.2443739 |
Connecting the Consensual Approach for Measuring Multidimensional Poverty and Paulo Freire?s Thought: A Possible Dialogue
|
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
PEREZ CABRAL, GUILHERME
Luís Renato Vedovato
|
| 384 |
Completo
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
THE CONSERVATION OF AGRICULTURAL BIODIVERSITY AS A STRATEGY TO GUARANTEE FOOD SECURITY AND SOVEREIGNTY IN BRAZIL
|
LUIS FELIPE LIMA E SILVA
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
Joyce Melo Carvalho de Lima
|
| 385 |
Completo
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
10.14295/momento.v33i1.16264 |
EDUCAÇÃO PARA O PROGRESSO PAULISTAEDUCATION FOR PAULISTA PROGRESSEDUCACIÓN PARA EL PROGRESO EN PAULISTA
|
André Luiz Paulilo
|
| 386 |
Completo
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Acervos regionais em arquivos sem fronteiras
|
André Luiz Paulilo
|
| 387 |
Completo
|
CESAR APARECIDDO NUNES (Docente / FE)
THALITA CATARINA DECOME POKER (Pós - Doutorando / FE)
|
2024 |
10.14212/veras.vol14.n1.ano2024.art632 |
Editorial
|
SCARPA, REGINA
PRADO, RICARDO
Thalita Catarina Decome Poker
|
| 388 |
Completo
|
ALEXANDRO HENRIQUE PAIXAO (Docente / FE)
|
2024 |
10.34024/limiar.2024.v11.19876 |
Sobre a masculinidade vulnerável em homens sobreviventes ? análise de uma obra literária
|
Alexandro Henrique Paixão
|
| 389 |
Completo
|
CESAR APARECIDDO NUNES (Docente / FE)
|
2024 |
10.20396/rfe.v15i00.8673761 |
O legado de Sílvio Ancízar Sánchez Gamboa (1949-2022): vida e luta pela democratização da educação como direito humano
|
Cesar Aparecido Nunes
Manoel Francisco do Amaral
|
| 390 |
Completo
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
10.21723/riaee.v19iesp.2.18553 |
Especificidades do Conhecimento Interpretativo do Professor e das Tarefas para a Formação como elementos para práticas criativas e matematicamente inovadoras
|
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
Caroline Silva
|
| 391 |
Completo
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Caracterizando tarefas para os alunos e as cinco dimensões centrais para sua implementação: elementos gênesis das Tarefas para a Formação
|
Caroline Silva
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
|
| 392 |
Completo
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
MTSK e discurso matemático: aproximações referentes ao conhecimento matemático
|
Brenda Reche Graff
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
|
| 393 |
Completo
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
División de fracciones: Desafíos y dificultades
|
Gabriela Gibim
Laura Rifo
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
Núria Climent
|
| 394 |
Completo
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Fake News no ensino da matemática! Temos sim, e necessitamos combater e erradicar
|
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
Brenda Reche Graff
Caroline Almeida Souza Silva
|
| 395 |
Completo
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
10.1007/s11858-024-01605-8 |
The MTSK model as a tool for designing tasks for teacher education
|
CLIMENT, NURIA
CONTRERAS, LUIS CARLOS
Montes, Miguel
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
|
| 396 |
Completo
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Tarefa para o aluno e Tarefa para Formação no âmbito de composição de transformações geométricas isométricas: relações entre pesquisa, formação e a prática do professor
|
Caroline Silva
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
|
| 397 |
Completo
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
CARACTERIZANDO TAREFAS PARA OS ALUNOS E AS CINCO DIMENSÕES FUNDAMENTAIS PARA SUA IMPLEMENTAÇÃO: ELEMENTOS GÊNESIS DAS TAREFAS PARA A FORMAÇÃO
|
Caroline Almeida Souza Silva
Miguel Ribeiro
|
| 398 |
Completo
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
10.28998/2175-6600.2024v16n38pe16020 |
Conhecimento Interpretativo de futuros professores da Educação Infantil e Anos Iniciais aos atribuírem significado a produções de alunos no contexto de abordagens alternativas ao algoritmo da subtração
|
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
|
| 399 |
Completo
|
CESAR APARECIDDO NUNES (Docente / FE)
FELIPE CORRES MELACHOS (Docente / FECFAU)
|
2024 |
10.20396/parc.v15i00.8678778 |
Editorial
|
RUSCHEL, REGINA COELI
BERNARDINI, SIDNEY PIOCHI
ROSSI, MICHELE MARTA
SILVA, ARTHUR SANTOS
OLIVEIRA, MARIA FERNANDA DE
MELO, REYMARD SÁVIO SAMPAIO DE
Felipe Corres Melachos
SILVA, VANESSA GOMES DA
|
| 400 |
Completo
|
WENCESLAO MACHADO DE OLIVEIRA JUNIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Porvires não humanos do cinema no lugar-escola de educação infantil: entre relatos, imagens e dispositivos de criação
|
Wenceslao Machado de Oliveira Junior
Gabriela Fiorin Rigotti
|
| 401 |
Completo
|
WENCESLAO MACHADO DE OLIVEIRA JUNIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Diário de muitas alianças: entre crianças e plantas, entre docentes e discentes, entre palavras e imagens
|
Diogo Pereira de Souza
Fernanda Omelczuk
Wenceslao Machado de Oliveira Junior
|
| 402 |
Completo
|
LAVINIA LOPES SALOMAO MAGIOLINO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educação estética: princípios e fundamentos a partir das elaborações de L. S. Vigotski
|
Daniele Nunes Henrique Silva
Lavínia Lopes Salomão Magiolino
|
| 403 |
Completo
|
CHRISTIAN FERNANDO RIBEIRO G. VINCI (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/2175-6236124063vs01 |
O Ocaso da Exegese: sobre a performance docente de Gilles Deleuze
|
Christian Fernando Ribeiro Guimarães Vinci
|
| 404 |
Completo
|
CHRISTIAN FERNANDO RIBEIRO G. VINCI (Docente / FE)
|
2024 |
10.31977/grirfi.v24i1.3609 |
Deleuze, a filosofia como experimentaçãoDeleuze and philosphy as experimentation
|
Christian Fernando Ribeiro Guimarães Vinci
|
| 405 |
Completo
|
CHRISTIAN FERNANDO RIBEIRO G. VINCI (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/s1678-4634202450281677por |
O ensino da solidão: os -métodos selvagens- do professor Foucault
|
Christian Fernando Ribeiro Guimarães Vinci
|
| 406 |
Completo
|
CHRISTIAN FERNANDO RIBEIRO G. VINCI (Docente / FE)
|
2024 |
10.46551/issn2179-6793RA2023v25n1_a06 |
LITERATURA E O CAMPO DO POSSÍVEL
|
Christian Fernando Ribeiro Guimarães Vinci
|
| 407 |
Completo
|
CHRISTIAN FERNANDO RIBEIRO G. VINCI (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/2175-6236124063vs02 |
The Decline of Exegesis: on the teaching performance of Gilles Deleuze
|
Christian Fernando Ribeiro Guimarães Vinci
|
| 408 |
Completo
|
CHRISTIAN FERNANDO RIBEIRO G. VINCI (Docente / FE)
|
2024 |
10.59488/tragica.v17i3.64355 |
Da imaginação à fabulação: sobre alguns movimentos conceituais em Gilles Deleuze
|
Christian Fernando Ribeiro Guimarães Vinci
|
| 409 |
Completo
|
CHRISTIAN FERNANDO RIBEIRO G. VINCI (Docente / FE)
|
2024 |
10.21680/1983-2109.2024v31n66ID36090 |
O imperativo do agradável e o ensino de Filosofia
|
Christian Fernando Ribeiro Guimarães Vinci
|
| 410 |
Completo
|
CHRISTIAN FERNANDO RIBEIRO G. VINCI (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/s1678-4634202450281677en |
Teaching solitude: Professor Foucault?s -wild methods-
|
Christian Fernando Ribeiro Guimarães Vinci
|
| 411 |
Completo
|
MIRIAM CARDOSO UTSUMI (Docente / FE)
|
2024 |
10.14393/ER-v31e2024-11 |
Contributions of statistical literacy in the promotion of Health Education in Elementary Education
|
Miriam Cardoso Utsumi
Eliete Silva dos Anjos
Maria Elizabete Souza Couto
|
| 412 |
Completo
|
MIRIAM CARDOSO UTSUMI (Docente / FE)
|
2024 |
10.21439/2965-6753.v4.e2024027 |
Conceptualización y aplicación del concepto de equidad por profesores de Educación Primaria
|
SILVA, VIVIAN MARINHO DA
LAUTERT, SINTRIA LABRES
Miriam Cardoso Utsumi
|
| 413 |
Completo
|
MIRIAM CARDOSO UTSUMI (Docente / FE)
|
2024 |
10.5281/zenodo.13618076 |
UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DE ENSINO UTILIZANDO O CICLO INVESTIGATIVO PARA A PROMOÇÃO DO LETRAMENTO ESTATÍSTICO NO CONTEXTO ESCOLAR
|
Anderson Luiz Lunardelli
Marcelo Falcão
Emilia Gil
Brenda Graff
Miriam Cardoso Utsumi
|
| 414 |
Completo
|
MIRIAM CARDOSO UTSUMI (Docente / FE)
|
2024 |
10.5281/zenodo.12752303 |
CICLO INVESTIGATIVO PPDAC: UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO PARA DESENVOLVER ELEMENTOS DO LETRAMENTO ESTATÍSTICO NOS ANOS INICIAIS
|
Marisa Lima de Vasconcelos
Miriam Cardoso Utsumi
Juscileide Braga de Castro
Sintria Labres Lautert
José Aires de Castro Filho
|
| 415 |
Completo
|
MIRIAM CARDOSO UTSUMI (Docente / FE)
|
2024 |
10.5281/zenodo.12706989 |
O Ciclo Investigativo como proposta para o desenvolvimento do Letramento Estatístico: Uma sequência de ensino sobre Educação de qualidade
|
Mariana Neves Correa
Ligia Bagio Espitti
Franciely Machado Dutra Cezar
Alexandre Côa
Miriam Cardoso Utsumi
|
| 416 |
Completo
|
MIRIAM CARDOSO UTSUMI (Docente / FE)
|
2024 |
10.37001/ripem.v14i3.3807 |
Potential of an inquiry-based teaching sequence for improving the level of knowledge about diabetes
|
SIMÕES, MARTA DA SILVA SIMÕES
CAZORLA, IRENE MAURICIO
Miriam Cardoso Utsumi
|
| 417 |
Completo
|
ALESSANDRA APARECIDA VIVEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Simulações Computacionais no Ensino de Física: um Estado da Arte em teses e dissertações de 1973 a 2021
|
Marcelo Esteves de Andrade
Alessandra Aparecida Viveiro
João Vilhete Viegas d?Abreu
|
| 418 |
Completo
|
ALESSANDRA APARECIDA VIVEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/1516-731320240006 |
Temas e conteúdos em Astronomia: o que temos pesquisado na pós-graduação no Brasil?
|
GONÇALVES, PAULA CRISTINA DA SILVA
Alessandra Aparecida Viveiro
BRETONES, PAULO SERGIO
|
| 419 |
Completo
|
GABRIELA GUARNIERI DE CAMPOS TEBET (Docente / FE)
|
2024 |
10.12957/teias.2024.72066 |
DA REDENÇÃO À REPARAÇÃO: A CONSTRUÇÃO DA QUESTÃO RACIAL NO BRASIL
|
Leonardo Lacerda Campos
Gabriela Guarnieri de Campos Tebet
|
| 420 |
Completo
|
CHANTAL VICTORIA MEDAETS (Docente / FE)
CHANTAL VICTORIA MEDAETS (DOCENTE / NEPP)
GABRIELA GUARNIERI DE CAMPOS TEBET (Docente / FE)
|
2024 |
10.12957/childphilo.2024.82578 |
'a antropologia da infância chegou para ficar': entrevista com david lancy
|
LANCY, DAVID
MEDAETS, CHANTAL
Gabriela Guarnieri de Campos Tebet
PIRES, FLÁVIA
|
| 421 |
Completo
|
GABRIELA GUARNIERI DE CAMPOS TEBET (Docente / FE)
|
2024 |
10.5007/1980-4512.2024.e99290 |
QUEM SÃO OS PARES RACIAIS DEBEBÊS EMCRECHES?
|
Gabriela Guarnieri de Campos Tebet
Katia Amorim
|
| 422 |
Completo
|
LILIAN CRISTINE RIBEIRO NASCIMENTO (Docente / FE)
GABRIELA GUARNIERI DE CAMPOS TEBET (Docente / FE)
|
2024 |
10.14244/198271994512 |
Constituição identitária de surdos na educação infantil: diálogos entre estudos surdos e sociologia da infância
|
Gabriela Guarnieri de Campos Tebet
NASCIMENTO, LILIAN CRISTINE RIBEIRO
SILVA, MIRIAN LOURDES FERREIRA DOS SANTOS
ALVES, RAQUEL DOMINGOS
|
| 423 |
Completo
|
GABRIELA GUARNIERI DE CAMPOS TEBET (Docente / FE)
|
2024 |
10.1016/j.polgeo.2023.102995 |
Review forum
|
ESSON, JAMES
MILLS, SARAH
BLAZEK, MATEJ
PICKERILL, JENNY
Gabriela Guarnieri de Campos Tebet
KRAFTL, PETER
|
| 424 |
Completo
|
GABRIELA GUARNIERI DE CAMPOS TEBET (Docente / FE)
|
2024 |
10.5007/2175-795X.2024.e93658 |
Corporeidades negras no espaço da creche e no ambiente familiar: perspectivas e desafios para a construção de uma educação antirracista
|
Gabriela Guarnieri de Campos Tebet
Natália Lopes dos Santos
|
| 425 |
Completo
|
CRISTIANE MACHADO (Docente / FE)
CRISTIANE MACHADO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
10.5380/jpe.v18i1.92422 |
Planejamento e gestão: desafios para a garantia do direito à educação
|
Cristiane Machado
Aline Gabriele Pereira
Aline Gasparim Christianini
Anderson Francisco Guimarães Maia
|
| 426 |
Completo
|
CRISTIANE MACHADO (Docente / FE)
CRISTIANE MACHADO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
A atuação da gestão escolar na garantia do direito à educação
|
Cristiane Machado
|
| 427 |
Completo
|
CRISTIANE MACHADO (Docente / FE)
CRISTIANE MACHADO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
10.31512/19819250.2024.25.02.28-48 |
IMPACTOS DA PANDEMIA NO ENSINO SUPERIOR: A REPRODUÇÃO DA DESIGUALDADE DE GÊNERO NA PRÁTICA DOCENTE
|
ROSSETTO, MARIA JÚLIA BUCK
Cristiane Machado
|
| 428 |
Completo
|
CRISTIANE MACHADO (Docente / FE)
CRISTIANE MACHADO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Laicidade e gestão democrática: a atuação da gestão escolar em escolas públicas de Campinas
|
Rilary Navarro do Nascimento
Cristiane Machado
|
| 429 |
Completo
|
CRISTIANE MACHADO (Docente / FE)
CRISTIANE MACHADO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
10.51359/2359-1382.2024.263642 |
Sistemas estaduais de avaliação
|
Cristiane Machado
ARCAS, PAULO HENRIQUE
|
| 430 |
Completo
|
PEDRO DA CUNHA PINTO NETO (Docente / FE)
|
2024 |
10.22600/1518-8795 |
Na trilha do coltan:uma controvérsia científica para o ensino de química no Brasil em torno das entranhas dos smartphones
|
Néstor Alexander Zambrano-González
Pedro da Cunha Pinto Neto
|
| 431 |
Completo
|
FABIANA DE CASSIA RODRIGUES (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educação e MST: análise sobre a situação escolar das crianças do Acampamento Marielle Vive!durante a pandemia de Covid-19
|
Fabiana de Cássia Rodrigues
Julia Pacheco e Zan
|
| 432 |
Completo
|
MARIA INES DE FREITAS PETRUCCI S ROSA (Docente / FE)
|
2024 |
10.1177/14782103241226529 |
Who controls the curriculum? Notes on disciplinary communities from Ivor Goodson
|
Maria Inês de Freitas Petrucci S Rosa
Paola Fernanda Guidi
|
| 433 |
Completo
|
LUCIANO PEREIRA (Docente / FE)
|
2024 |
10.35699/2238-037X.2024.52488 |
A bifurcação profissional dos neocamponeses, na França contemporânea
|
Luciano Pereira
|
| 434 |
Completo
|
MARA REGINA LEMES DE SORDI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria Pedagógica Universitária: o que revela a produção científica brasileira?
|
Jaqueline Antonello
Elaine Cristina Maldonado
Juliana Bittencourt Garcia
Maria Janine Dalpiaz Reschke
Mara Regina Lemes De Sordi
Maria Isabel da Cunha
|
| 435 |
Completo
|
MARA REGINA LEMES DE SORDI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O Espaço de Apoio ao Ensino e Aprendizagem (EA)2da Unicamp como ativador de mudanças no ensino de graduação: o desafio da sustentabilidade em suas múltiplas dimensões
|
Mara Regina Lemes De Sordi
MarcosHenrique Almeida dos Santos
|
| 436 |
Completo
|
MARA REGINA LEMES DE SORDI (Docente / FE)
|
2024 |
10.5585/eccos.n69.25155. |
Construindo a qualidade social da escola pública: contribuições dos estudantes
|
Regiane Helena Bertagna
Mara Regina Lemes De Sordi
rosangela de Souza Bittencourt Lara
|
| 437 |
Completo
|
MARA REGINA LEMES DE SORDI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Asesoramiento pedagógico universitario: singularidades y sincronicidades en un escenario internacional
|
Maria Antonia Ramos de Azevedo
amanda rezende ramos xavier
Mara Regina Lemes De Sordi
Noeli Prestes Padilha Rivas
Sylvia Helena Souza S. Batista
Carlinda Leite
Maria Isabel da Cunha
|
| 438 |
Completo
|
MARA REGINA LEMES DE SORDI (Docente / FE)
|
2024 |
10.4322/rbaval202412021 |
Avaliação da qualidade das escolas socialmente referenciadas: Tensões e possibilidades
|
Mara Regina Lemes De Sordi
COSTA, ESTELA MAFALDA INÊS ELIAS FERNANDES DA
|
| 439 |
Completo
|
MARA REGINA LEMES DE SORDI (Docente / FE)
|
2024 |
10.4322/rbaval202412016 |
Autoavaliação institucional na pós-graduação com foco em inovação e experiential mindset
|
LEITE, DENISE BALARINE CAVALHEIRO
RODRIGUES, CLAÚDIA MEDIANEIRA CRUZ
MORENO, LOURDES ALCARAZ
PINHO, ISABEL GOMES DE
ESCOTT, CLARICE MONTEIRO
POLIDORI, MARLIS MOROSINI
Mara Regina Lemes De Sordi
MIORANDO, BERNARDO SFREDO
BRAZ, MARCIA MALAQUIAS
LIMA, ELIZETH GONZAGA DOS SANTOS
CAREGNATO, CÉLIA
|
| 440 |
Completo
|
MARA REGINA LEMES DE SORDI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A titularidade da escola na avaliação da qualidade educacional
|
Mara Regina Lemes De Sordi
ESTELA COSTA
|
| 441 |
Completo
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
10.19179/rdf.v60i60.1434 |
Quando as linhas das mãos tocam a semente da palavra...
|
Francieli Regina Garlet
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 442 |
Completo
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
10.5212/PraxEduc.v.19.23603.101 |
Pensar-com o filme Los silencios, deslocamentos temporais para um cotidiano das vidas menores
|
ESTEVINHO, LUCIA DE FATIMA DINELLI
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 443 |
Completo
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/s1413-24782024290068 |
I-margem, ou os modos de germinar um sem fundo para a educação
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 444 |
Completo
|
NORA RUT KRAWCZYK (Docente / FE)
|
2024 |
10.54871/cl4c600j |
A terceirização da formação profissional de nível médio no Brasil e o impacto no direito à educação : o caso do estado de São Paulo
|
Nora Rut Krawczyk
QUADROS, SERGIO FELDEMANN DE
SILVA, ROGÉRIO SOUZA
|
| 445 |
Completo
|
NORA RUT KRAWCZYK (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O engodo do ?Novo Ensino Médio? e suas tensões para os jovens de periferias
|
Sergio Feldemann de Quadros
Nora Rut Krawczyk
|
| 446 |
Completo
|
NORA RUT KRAWCZYK (Docente / FE)
|
2024 |
10.15210/caduc.vi68.27862 |
ENTREVISTA
|
Nora Rut Krawczyk
Altair Alberto Fávero
|
| 447 |
Completo
|
NORA RUT KRAWCZYK (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Juventudes e Ensino Médio: cenários de mudanças e contradições
|
Altair Alberto Fávero
Nora Rut Krawczyk
Rosangela Fritsch
Darciel Pasinato
Fernando Ripe
|
| 448 |
Completo
|
NORA RUT KRAWCZYK (Docente / FE)
|
2024 |
10.5944/reec.45.2024.40024 |
Brasil y Angola: -que revelan las políticas basadas en evidencias? Nuevos desafíos para la investigación comparada
|
Nora Rut Krawczyk
SCAFF, ELISANGELA
|
| 449 |
Completo
|
NORA RUT KRAWCZYK (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/0102-4698-34470 |
EDUCANDO A JUVENTUDE TRABALHADORA PELAS MÉTRICAS DO MERCADO
|
QUADROS, SÉRGIO FELDEMANN DE
Nora Rut Krawczyk
|
| 450 |
Completo
|
JOSE CLAUDINEI LOMBARDI (Docente / FE)
|
2024 |
10.20396/rho.v24i00.8674132 |
O ensino da história das ideias pedagógicas no Brasil na disciplina História da Educação
|
BORDIGNON, TALITA
Jose Claudinei Lombardi
|
| 451 |
Completo
|
JOSE CLAUDINEI LOMBARDI (Docente / FE)
|
2024 |
10.28998/2175-6600.2024v16n38pe17785 |
Apresentação do Dossiê 40° Aniversário do livro Escola e Democracia
|
Jose Claudinei Lombardi
|
| 452 |
Completo
|
JOSE CLAUDINEI LOMBARDI (Docente / FE)
|
2024 |
10.28998/2175-6600.2024v16n38pe17546 |
Crise capitalista, avanço reacionário e os desafios para as pedagogias marxistasCapitalist crisis, reactionary advance and the challenges for marxist pedagogiesCrisis capitalista, avance reaccionario y los desafíos para las pedagogías marxistas
|
Jose Claudinei Lombardi
|
| 453 |
Completo
|
JOSE CLAUDINEI LOMBARDI (Docente / FE)
|
2024 |
10.24933/horizontes.v42i1.1824 |
A reforma empresarial da educação, os currículos escolares e o ensino de Ciências Humanas:
|
LIMA, MARCOS ROBERTO
Jose Claudinei Lombardi
|
| 454 |
Completo
|
LUIZ ANTONIO CALLEGARI COPPI (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/ES.279318 |
Os algoritmos e a errância: notas para ensinar em um mundo digital
|
Luiz Antonio Callegari Coppi
|
| 455 |
Completo
|
ALEXANDRINA MONTEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
10.19053/uptc.22160159.v15.n42.2024.16780 |
Currículo Rizomático como (com)posições de ResistênciaRhizomatic Curriculum as (com)positions of ResistanceCurriculum Rizomático como (com)posiciones de Resistencia
|
Alexandrina Monteiro
|
| 456 |
Completo
|
ALEXANDRINA MONTEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
(Com)Posições e (Re)Invenções Curriculares: o que pode uma aula que toca e que se faz na toca?
|
Alexandrina Monteiro
Jackeline Rodrigues Mendes
|
| 457 |
Completo
|
ANA ARCHANGELO (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/1415-4714.e230315 |
Do desamparo original à construção dos modos de vulnerabilidade e suas vicissitudes na Escola
|
Soraya Souza
Ana Archangelo
Lilian Cardozo de Mendonça
|
| 458 |
Completo
|
ANA ARCHANGELO (Docente / FE)
|
2024 |
10.20396/etd.v26i00.8673605 |
Em tempo/espaço pandêmico
|
SOUZA, SORAYA
Ana Archangelo
MENDONÇA, LILIAN CARDOZO DE
|
| 459 |
Completo
|
ELISABETE FIGUEROA DOS SANTOS (Docente / FE)
|
2024 |
10.23925/2175-3520.2024i57p51-61 |
Um debate sobre a raça: A deseducação como projeto político e pedagógico
|
Bruna Souza Ribeiro
Thaís Gonçalves
Elisabete Figueroa dos Santos
|
| 460 |
Completo
|
ELISABETE FIGUEROA DOS SANTOS (Docente / FE)
|
2024 |
10.23925/2175-3520.2024i57p62-71 |
Mulheres Negras e Docência no Ensino Superior: Trajetórias e Rupturas
|
Ana Carolina Silva dos Santos
Bruna Oliveira dos Santos
Lia Teodoro Martins Ferreira
Jaciara Cristina da Silva
Elisabete Figueroa dos Santos
|
| 461 |
Completo
|
ELISABETE FIGUEROA DOS SANTOS (Docente / FE)
|
2024 |
10.14212/veras.vol14.n2.ano2024.art663 |
'Não existe nada mais perigoso no Brasil do que ser um jovem negro': Representações sociais de raça e juventude
|
Elisabete Figueroa dos Santos
Bruna Souza Ribeiro
Airton Pereira Júnior
|
| 462 |
Completo
|
ELISABETE FIGUEROA DOS SANTOS (Docente / FE)
|
2024 |
10.23925/2175-3520.2024i57p3-6 |
Educação, diferenças e desigualdade: à guisa de apresentação
|
Elisabete Figueroa dos Santos
Ronaldo Alexandrino
|
| 463 |
Completo
|
GUILHERME DO VAL TOLEDO PRADO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O trabalho Docente na e para a Escola relações entre a Jornada Extraclasse e o Desenvolvimento Profissional
|
Clóvis Piau Santos
Guilherme do Val Toledo Prado
|
| 464 |
Completo
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
GUILHERME DO VAL TOLEDO PRADO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O que pode um diário? Um olhar para a literatura acadêmica
|
Luciane Maria Pezzato
Inês Ferreira de Souza Bragança
Guilherme do Val Toledo Prado
|
| 465 |
Completo
|
GUILHERME DO VAL TOLEDO PRADO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A responsabilidade e a responsividade docente em avaliações com os estudantes: contribuições Bakhtinianas para (auto) formação Responsabilidade e a responsividade docente em avaliações com os estudantes
|
Giseli de Souza Lucas
Guilherme do Val Toledo Prado
Ana Paula Viana Caetano
|
| 466 |
Completo
|
CHANTAL VICTORIA MEDAETS (Docente / FE)
CHANTAL VICTORIA MEDAETS (DOCENTE / NEPP)
JOSE MAURICIO PAIVA ANDION ARRUTI (Docente / IFCH)
ANA MARIA FONSECA DE ALMEIDA (Docente / FE)
|
2024 |
10.25091/s01013300202400020005 |
Cotas para negros, encontro de saberes para indígenas: gramáticas da inclusão étnico-racial no ensino superior
|
Chantal Medaets
ARRUTI, JOSÉ MAURÍCIO
Ana Maria Fonseca de Almeida
|
| 467 |
Completo
|
JACKELINE RODRIGUES MENDES (Docente / FE)
JACKELINE RODRIGUES MENDES (DOCENTE / CLE)
|
2024 |
10.33532/revemop.e2024023 |
Quando o DJ toca: pensando etnomatemáticas no movimento Hip-Hop
|
PEREIRA, LUIZ FELIPE DE MELO
Jackeline Rodrigues Mendes
|
| 468 |
Completo
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Entre narrativas e ensino: experiências de um estágio interdisciplinar
|
Gabriel Silva
Ana Luisa Amorim
Fernanda Toledo
Maria Júlia Brito
Ana Cláudia da Rocha Mucci
Gabriela Custel
Adriana Varani
|
| 469 |
Completo
|
ANA LUCIA GUEDES PINTO (Docente / FE)
SEBASTIAO SILVA SOARES (Pós - Doutorando / FE)
|
2024 |
10.21723/riaee.v19i00.18972 |
O LUGAR DA BIBLIOTECA EM NARRATIVAS DE VIDA DE PROFESSORAS FORMADORAS: PROCESSOS MEMORIALÍSTICOS NA CONSTITUIÇÃO DE LEITORAS
|
Sebastião Kennedy Silva Soares
Ana Lúcia Guedes-Pinto
|
| 470 |
Completo
|
WAGNER XAVIER DE CAMARGO (Docente / FE)
|
2024 |
10.35699/2526-4494.2024.48687 |
Nos paradoxos da linguagem: relatos sobre futebol e sexualidades
|
Wagner Xavier de Camargo
|
| 471 |
Completo
|
WAGNER XAVIER DE CAMARGO (Docente / FE)
|
2024 |
10.21665/2318-3888.v12n24p303 |
Futebol como questão social: etnografia junto a coletivos LGBTQIA+ durante a pandemia
|
Wagner Xavier de Camargo
|
| 472 |
Completo
|
WAGNER XAVIER DE CAMARGO (Docente / FE)
|
2024 |
10.35699/2447-6218.2024.57303 |
Lazer desgenerificado: reflexões sobre práticas corporais de sujeitos dissidentes da cisheteronormatividade
|
Isabelle Cesco de Carvalho
Wagner Xavier de Camargo
Olívia Cristina Ferreira Ribeiro
|
| 473 |
Completo
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
10.22562/2024.60.10 |
Patrimônios culturais e seus significados na contemporaneidade
|
Arnaldo Pinto Junior
Márcia Regina Rodrigues Ferreira
Gerda Margit Schütz-Foerste
|
| 474 |
Completo
|
JOSE HUMBERTO DA SILVA (Pós - Doutorando / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
10.31792/rc.vi26 |
Ensino de História, livro didático e sentidos formativos para as relações étnico-raciais na Educação de Jovens e Adultos
|
Arnaldo Pinto Junior
Taís Temporim de Almeida
|
| 475 |
Completo
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
10.55905/revconv.17n.10-069 |
Vídeo-cartas em defesa dos direitos humanos e da educação libertadora
|
PAULA, ERCÍLIA MARIA ANGELI TEIXEIRA DE
Arnaldo Pinto Junior
|
| 476 |
Completo
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
10.28976/1984-2686rbpec2024u271295 |
Popularização da Ciência na Perspectiva CTS: Uma Revisão de Literatura
|
SETLIK, JOSELAINE
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 477 |
Completo
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
10.47328/rpv.v13i2.16893 |
O Itinerário Formativo Técnico e Profissional da Contrarreforma do Ensino Médio nos Institutos Federais: Uma Análise do Campo Normativo
|
Lucas Barbosa Pelissari
Maria Raquel Caetano
|
| 478 |
Completo
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
10.34019/2447-5246.2024.v29.44495 |
INFLUÊNCIA DO NEOFASCISMO NO NOVO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO
|
Lucas Barbosa Pelissari
FREITAS MARQUES DO NASCIMENTO, MARIA LUIZA
|
| 479 |
Completo
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
10.34024/revbea.2024.v19.19045 |
BIODIVERSITY AT SCHOOL PROJECT: PERSPECTIVES ON SCIENTIFIC PRODUCTION WITH A FOCUS ON CITIZEN SCIENCE AND ENVIRONMENTAL MONITORING AIMED AT ENVIRONMENTAL EDUCATION
|
COMERLATTO DA ROSA, MARINA
DOS SANTOS, EVERALDO
Lucas Barbosa Pelissari
DE FÁTIMA SILVEIRA JAMMAL PADILHA, ROSANA
|
| 480 |
Completo
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
10.5965/19847246252024e0215 |
Contribuições do marxismo-leninismo na constituição da educação socialista de Nadezhda Krupskaya
|
AZEVEDO, FERNANDA MARIA CALDEIRA
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 481 |
Completo
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
10.5212/retepe.v.9.22748.002 |
Conceito de efeito de isolamento e análise das competências nas reformas educacionais
|
Alessandro de Melo
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 482 |
Completo
|
ANA MARIA STABELINI (Docente / FE)
|
2024 |
10.26843/ae.v17iesp.2.1323 |
Ocupar e resistir
|
RISCAL, SANDRA APARECIDA
Ana Maria Stabelini
|
| 483 |
Completo
|
ANA MARIA STABELINI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Estado, políticas educacionais e crise da democracia.
|
Ana Maria Stabelini
|
| 484 |
Completo
|
EVALDO PIOLLI (Docente / FE)
|
2024 |
10.5585/eccos.n70.27168 |
Sindicalismo dos trabalhadores e trabalhadoras da educação, ajuste neoliberal e reformas educacionais no Brasil
|
Evaldo Piolli
Gisiley Paulin Zucco Piolli
|
| 485 |
Completo
|
EVALDO PIOLLI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
ENSINO A DISTÂNCIA NO SETOR PRIVADO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: entre a semiqualificação e a desqualificação
|
Andréa L. Harada Sousa
Evaldo Piolli
|
| 486 |
Completo
|
JOSE ROBERTO MONTES HELOANI (Docente / FE)
|
2024 |
10.11606/issn.1981-0490.cpst.2024.200525 |
Resgate histórico documental-legislativo das perícias médico-previdenciárias e o papel dos médicos peritos na sua institucionalização
|
Bruno Chapadeiro
José Roberto Montes Heloani
Francisco Antonio de Castro Lacaz
|
| 487 |
Completo
|
DIRCEU DA SILVA (Docente / FE)
ROSLEY ANHOLON (Docente / FEM)
|
2024 |
10.1108/HESWBL-11-2023-0305 |
Industrial engineer and Industry 4.0? Empirical evidence from the Brazilian context considering the relation between competences and technologies
|
Vulcão da Rocha, Lucas Thadeu
Pereira, Lucas Ryu
Fernandes, Reimison
Melo, André Cristiano
DA SILVA, DIRCEU
RAMPASSO, IZABELA
Rosley Anholon
Vitor William Batista Martins
|
| 488 |
Completo
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
10.15603/2176-0985 |
Ecologia da ação na implementação de políticas públicas: a religação de saberes práticos
|
Cesar Augusto Amaral Nunes
Telma Pileggi Vinha
|
| 489 |
Completo
|
LUCIANE MUNIZ RIBEIRO BARBOSA (Docente / FE)
|
2024 |
10.31512/19819250.2024.25.02.222-239 |
POLÃ?TICAS DE EDUCAÃ?Ã?O INFANTIL E O LUGAR DA MULHER: REFLEXÃ?ES A PARTIR DO LEGADO ACADÃ?MICO DA PROFESSORA MOMMA
|
OLIVEIRA DRI, WISLLAYNE IVELLYZE DE
Luciane Muniz Ribeiro Barbosa
|
| 490 |
Completo
|
LUCIANE MUNIZ RIBEIRO BARBOSA (Docente / FE)
|
2024 |
10.34019/2447-5246.2024.v29.44503 |
NEOLIBERALISMO, CONSERVADORISMO E O MOVIMENTO HOMESCHOOLING NO BRASIL
|
Isabela Mallis de Araújo
Fabiana De Martin
Luciane Muniz Ribeiro Barbosa
|
| 491 |
Completo
|
CRISTIANE MACHADO (Docente / FE)
CRISTIANE MACHADO (DOCENTE / NEPP)
OCIMAR MUNHOZ ALAVARSE (Pós - Doutorando / FE)
|
2024 |
10.1590/1984-0411.94031 |
Avaliações em larga escala na América Latina: problematizando a qualidade da educação escolar
|
Cristiane Machado
Ocimar Munhoz Alavarse
Raíssa de Oliveira Chappaz
|
| 492 |
Completo
|
NORMA SILVIA TRINDADE DE LIMA (Docente / FE)
|
2024 |
10.14244/rechu.v2i1 |
Incluir e descolonizar narrativas: pelo percurso formativo e educacional de mulheres capoeiristas no Estado de São Paulo
|
Mayris de Paula Silva
Norma Silvia Trindade de Lima
|
| 493 |
Completo
|
JOSE ROBERTO MONTES HELOANI (Docente / FE)
FLAVIA TRALDI DE LIMA (Professor / Pesquisador Colaborador / FCA)
|
2024 |
10.20873/2526-1487e024027 |
A Precarização Social do Trabalho e o Assédio Moral no Serviço Público Brasileiro: Como Fica a Saúde dos(as) Trabalhadores(as)?
|
MONTEIRO, JANINE KIELING
POOLI, ADRIANA MACHADO
TRAESEL, ELISETE SOARES
SANTOS, ANDRÉIA GARCIA DOS
HELOANI, JOSÉ ROBERTO MONTES
Flavia Traldi de Lima
|
| 494 |
Completo
|
HELOISA HELENA PIMENTA ROCHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Sobre a educação especial e sua história
|
Heloísa Helena Pimenta Rocha
|
| 495 |
Completo
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE DAS PUBLICAÇÕES DO GT 18 DA ANPED (IC 2022)
|
Gabriela Aparecida Novaes
Sandra Fernandes Leite
|
| 496 |
Completo
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
MAPEAMENTO DA META 3 DO PLANO NACIONAL DA EDUCAÇÃO NOS MUNICÍPIOS DO SUL DO MARANHÃO E POSSÍVEIS IMPACTOS DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO (IC 2023)
|
GISELE VALERIO GRANDO
Sandra Fernandes Leite
|
| 497 |
Completo
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
MAPEAMENTO DA META 5 DO PNE - ALFABETIZAR TODAS AS CRIANÇAS, NO MÁXIMO, ATÉ O FINAL DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, EM MUNICÍPIOS DA MESORREGIÃO EXTREMO OESTE BAIANO (IC 2022)
|
Weid Rafaela De Lima
Sandra Fernandes Leite
|
| 498 |
Completo
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Estudo do Modelo de Gestão do Financiamento Educacional Cearense no Período de 2007 a 2019
|
Gustavo Henrique Biondi
ADRIANA MISSAE MOMMA
Sandra Fernandes Leite
|
| 499 |
Completo
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Análise da Implementação do Novo Ensino Médio no Maranhão: Formação Técnica e Profissional
|
Ana Beatriz Santos
Sandra Fernandes Leite
|
| 500 |
Completo
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Políticas Culturais no Brasil: Do Plano Nacional de Cultura à Lei Aldir Blanc
|
Catharina Da Cunha Glória
Sandra Fernandes Leite
|
| 501 |
Completo
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A Educação de Jovens e Adultos: Uma Análise das Publicações dos GT 18 e GT 19 da ANPED e como a Etnomatemática se apresenta nesse cenário
|
Francisco Rodrigues Melo
Sandra Fernandes Leite
|
| 502 |
Completo
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Políticas Públicas: Uma Análise da Educação no Brasil a Partir de um Panorama do Plano Nacional de Educação
|
Weid Rafaela De Lima
Sandra Fernandes Leite
|
| 503 |
Completo
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Dossiê Temático (2024): O direito à educação no contexto de conservadorismo e disputa de mercado - Apresentação
|
Elita Betania de Andrade Martins
Sandra Fernandes Leite
|
| 504 |
Completo
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
10.24065/re.v14i1.2712 |
DEZ ANOS DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: considerações sobre a meta 9
|
Sandra Fernandes Leite
CAETANO, DANIELA DOS SANTOS
PEREIRA, LUCILA CONCEIÇÃO
|
| 505 |
Completo
|
ALICE MARTINS VILLELA PINTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Toré
|
Alice Martins Villela Pinto
Hidalgo Romero
|
| 506 |
Completo
|
ANDRE LUIZ CORREIA GONCALVES DE OLIVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
10.7213/1981-416x |
Conhecimento como criação: subversão de tecnologia educacional na periferia do capitalismo
|
André Luiz Correia Gonçalves de Oliveira
|
| 507 |
Completo
|
ANDRE LUIZ CORREIA GONCALVES DE OLIVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
10.28998/2175-6600.2024v16n38pe18450 |
Enacionismo, ecologia e um caminho de emancipação e descolonização das práticas artísticas escolares
|
André Luiz Correia Gonçalves de Oliveira
|
| 508 |
Completo
|
ANTONIO CARLOS DIAS JUNIOR (Docente / FE)
|
2024 |
10.1590/1980-6248-2023-0067br |
Constelações freirianas: lutas, afetos e memórias
|
Antonio Carlos Dias Júnior
PEREIRA, ALINE DE SOUZA
|
| 509 |
Completo
|
ANTONIO CARLOS DIAS JUNIOR (Docente / FE)
|
2024 |
10.5380/jpe.v17i0.94396 |
Tecnologias morais e os currículos de gênero em escolas de Campinas
|
Antonio Carlos Dias Júnior
CABALLERO, ALAN
|
| 510 |
Completo
|
TIAGO ZENKER GIRELI (Docente / FECFAU)
SOELY APARECIDA JORGE POLYDORO (Docente / FE)
SOELY APARECIDA JORGE POLYDORO (DOCENTE / NEPP)
José Carlos Redaelli (ESTUDANTE DOUTORADO / FECFAU)
|
2024 |
10.21723/riaee.v19i00.18231 |
CONSTRUÇÃO E EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DA ESCALA DE AUTORREGULAÇÃO NO PLANEJAMENTO E MANEJO DE AULA NO ENSINO SUPERIOR
|
José Carlos Redaelli
POLYDORO, SOELY APARECIDA JORGE
GIRELI, TIAGO ZENKER
|
| 511 |
Capítulo de livro publicado
|
Osorio Augusto de Souza Neto (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
A formação profissional em pedagogia: um estudo acerca das (des)construções , antinomias normativas e implicações no cenário educacional brasileiro.
|
Osório Augusto de Souza Neto
Estéfano Vizconde Veraszto
Luciana Maria Estevam Marques
|
| 512 |
Capítulo de livro publicado
|
Juliana Aline Gomes Viana (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Arte e cultura afro-brasileira e indígena através da literatura infantil
|
Juliana Aline Gomes Viana
|
| 513 |
Capítulo de livro publicado
|
Katharine Rafaela Diniz Nunes (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Sanduíche pandêmico: entre crenças e experimentações audiovisuais escolares
|
Katharine Rafaela Diniz Nunes
|
| 514 |
Capítulo de livro publicado
|
Cassia Souza Guerreiro (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Experiências Em Tutoria E Acolhimento Estudantil Nas Instituições De Ensino De Engenharia
|
PESSÔA DA CUNHA LACAZ, CRISTIANE
CARLOS EDUARDO SAMPAIO BURGOS DIAS
Cássia Souza Guerreiro
Nubia Neri do Nascimento,
Eteunara Cristina Ferreira Lima
|
| 515 |
Capítulo de livro publicado
|
Cassia Souza Guerreiro (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
10.5281/zenodo.14112303 |
Colóquio (FND-01) e Projeto Profissional: ampliando possibilidades e articulações
|
Cássia Souza Guerreiro
Cristiane Pessoa da Cunha Lacaz
|
| 516 |
Capítulo de livro publicado
|
Cassia Souza Guerreiro (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
10.5281/zenodo.14111786 |
Ansiedade e privação de sono no contexto acadêmico: impactos no desempenho escolar e estratégias de intervenção
|
Cássia Souza Guerreiro
Luciana Araújo Lima Machado
|
| 517 |
Capítulo de livro publicado
|
Alba Patricia Passos de Sousa (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
10.24824/978652516060.3 |
A matemática refletida no cotidiano dos alunos da Educação Infantil
|
Claudiane de Sousa Batista
Luana do Nascimento Silva
Alba Patricia Passos de Sousa
|
| 518 |
Capítulo de livro publicado
|
Alba Patricia Passos de Sousa (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
10.24824/978652516060.3 |
FORMAÇÃO PEDAGÓGICA: desafios e possibilidades no ensino aprendizagem através das experiências como monitor da diciplina de Metodologia da Matemática
|
Weliton Campelo Rodrigues Junior
Alba Patricia Passos de Sousa
Glaúcia Silva Ferreira
|
| 519 |
Capítulo de livro publicado
|
Alcidéia Margareth Rocha Trancoso (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Vale do Jequitinhonha: interculturalidade, intersubjetivação e encantaria
|
Alcidéia Margareth Rocha Trancoso
|
| 520 |
Capítulo de livro publicado
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
Claudiana dos Reis de Sousa Morais (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Cartas sobre a sala de aula e a circulação dos afetos em classe
|
André Luiz Paulilo
Claudiana dos Reis de Sousa Morais
|
| 521 |
Capítulo de livro publicado
|
NEWTON ANTONIO PACIULLI BRYAN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Experiência em gestão educacional
|
Adriana Missae Momma
Sandra Fernandes Leite
Newton Antonio Paciulli Bryan
|
| 522 |
Capítulo de livro publicado
|
NEWTON ANTONIO PACIULLI BRYAN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
APONTAMENTOS SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE MULHERES NA AMAZÔNIA E SUAS INTERFACES COM O TRABALHO DOMÉSTICO
|
Juliana Nogueira
Anselmo Alencar Colares
Newton Antonio Paciulli Bryan
|
| 523 |
Capítulo de livro publicado
|
NEWTON ANTONIO PACIULLI BRYAN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Planejamento educacional e o estágio supervisionado em gestão escolar em relêvo
|
Newton Antonio Paciulli Bryan
Adriana Missae Momma
Sandra Fernandes Leite
|
| 524 |
Capítulo de livro publicado
|
ANA LUIZA BUSTAMANTE SMOLKA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Condições de desenvolvimento humano e espaços de elaboração nas relações de ensino
|
Ana Luiza Bustamante Smolka
|
| 525 |
Capítulo de livro publicado
|
MARIA DO CARMO MARTINS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Creche: Infância e experiência educativa - aproximações teóricas-metodológicas por intermédio da cultura material .
|
Carla de Oliveira
Maria do Carmo Martins
|
| 526 |
Capítulo de livro publicado
|
MARIA DO CARMO MARTINS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Ernesta Zamboni - UMA VIDA PARA O TRABALHO COLETIVO: HOMENAGEM À PROFA. DRA. ERNESTA ZAMBONI
|
Maria do Carmo Martins
|
| 527 |
Capítulo de livro publicado
|
GRAZIELA SERRONI PEROSA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
INTERSECCIONALIDAD EN EL TRABAJO DE LIMPIEZA TERCERIZADO EN BRASIL
|
Lara Campoli
Graziela Serroni Perosa
|
| 528 |
Capítulo de livro publicado
|
GRAZIELA SERRONI PEROSA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Prefácio à Miséria e sofrimento na educação brasileira
|
Maria Amália de Almeida Cunha
Graziela Serroni Perosa
|
| 529 |
Capítulo de livro publicado
|
GRAZIELA SERRONI PEROSA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Disparidades sociales y educativas en metrópolis brasileñas
|
Graziela Serroni Perosa
Daniela Ferreira
|
| 530 |
Capítulo de livro publicado
|
GRAZIELA SERRONI PEROSA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Uma aproximação com Angola: por uma cooperação Sul-Sul no Mestrado em Estudos Culturais
|
Alessandro Soares da Silva
Graziela Serroni Perosa
|
| 531 |
Capítulo de livro publicado
|
GRAZIELA SERRONI PEROSA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
La juventud de Argentina, Brasil y Chile ante el aislamiento de la pandemia provocada por el SarsCov2.
|
Graziela Serroni Perosa
Manuel A. Giovine
|
| 532 |
Capítulo de livro publicado
|
GRAZIELA SERRONI PEROSA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Patologias sociais na metrópole de São Paulo: análise socio-espacial para avaliação de políticas públicas
|
Graziela Serroni Perosa
Cristiane Kerches da Silva Leite
|
| 533 |
Capítulo de livro publicado
|
JORGE MEGID NETO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Projeto EArte: a pesquisa em Educação Ambiental como problema de investigação
|
Luiz Marcelo de Carvalho
Jorge Megid Neto
|
| 534 |
Capítulo de livro publicado
|
JORGE MEGID NETO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Trajetória histórca e fases de desenvolvimento do Projeto EArte
|
Jorge Megid Neto
Luiz Marcelo de Carvalho
|
| 535 |
Capítulo de livro publicado
|
JORGE MEGID NETO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Campo de Conhecimento em EA ou Campo de Pesquisa em EA: diversas denominações, diversos referenciais.
|
Jorge Megid Neto
Luiz Carlos Santana
|
| 536 |
Capítulo de livro publicado
|
JORGE MEGID NETO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Aportes Metodológicos do Projeto EArte e Procedimentos de Pesquisa
|
Luiz Marcelo de Carvalho
Jorge Megid Neto
|
| 537 |
Capítulo de livro publicado
|
THERESA MARIA DE FREITAS ADRIAO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Trends of education privatisation research in sub-Saharan Africa from 1990 to 2020
|
Rui da Silva
Theresa Maria de Freitas Adrião
|
| 538 |
Capítulo de livro publicado
|
TATIANA SCHNEIDER VIEIRA DE MORAES (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Jogo Protagonizado na Infância: Aspectos Teóricos e Práticos
|
Maria Aparecida Zambom Favinha
Elieuza Aparecida de Lima
Tatiana Schneider Vieira de Moraes
|
| 539 |
Capítulo de livro publicado
|
TATIANA SCHNEIDER VIEIRA DE MORAES (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Leitura e escrita em diferentes áreas de conhecimento: O PRP da Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília.
|
Rosane Michelli de Castro
Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto
Elieuza Aparecida de Lima
Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo
Tatiana Schneider Vieira de Moraes
|
| 540 |
Capítulo de livro publicado
|
MARCIA MARIA STRAZZACAPPA HERNANDEZ (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Dançando na chuva... e no chão de cimento
|
Marcia Maria Strazzacappa Hernandez
|
| 541 |
Capítulo de livro publicado
|
MARCIA MARIA STRAZZACAPPA HERNANDEZ (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Teatro na educação: reinventando mundos
|
Marcia Maria Strazzacappa Hernandez
Tiche Vianna
|
| 542 |
Capítulo de livro publicado
|
MARCIA MARIA STRAZZACAPPA HERNANDEZ (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Poesia e ações de resistência no (sub)texto de Dona Clotilde
|
Marcia Maria Strazzacappa Hernandez
|
| 543 |
Capítulo de livro publicado
|
RONALDO BARROS RIPARDO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.31560/pimentacultural/978-85-7221-256-4.3 |
UMA ANÁLISE PRÉVIA DO ANO DE 2014 EM RELAÇÃO AO ENSINO DE ÁLGEBRA
|
Beatriz Teixeira De Oliveira
Valdomiro Pinheiro Teixeira Junior
Ronaldo Barros Ripardo
|
| 544 |
Capítulo de livro publicado
|
RONALDO BARROS RIPARDO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.31560/pimentacultural/978-85-7221-256-4.4 |
ATITUDES EM RELAÇÃO À LEITURA E DESEMPENHO NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE ESTUDANTES COM BAIXA VISÃO
|
Cecília Farias da Silva
Ronaldo Barros Ripardo
Lucélia Cardoso Cavalcante
|
| 545 |
Capítulo de livro publicado
|
ANA LUCIA GOULART DE FARIA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Femenagem a Helena de Freitas
|
Ana Lúcia Goulart de Faria
|
| 546 |
Capítulo de livro publicado
|
ANA LUCIA GOULART DE FARIA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Femenagem a Patrizia Piozzi
|
Ana Lúcia Goulart de Faria
|
| 547 |
Capítulo de livro publicado
|
ANTONIO MIGUEL (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.23899/9786586746419.4 |
Observações sobre como Ana Júlia aprende a falar: uma conversa com Wittgenstein
|
Antonio Miguel
Verly, Ana Júlia Valim Miguel
|
| 548 |
Capítulo de livro publicado
|
ANTONIO MIGUEL (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Ele leu o livro, mas não leu o livro da vida.
|
Carolina Tamayo-Osório
João José R. L. Almeida
Elizabeth Gomes Souza
Antonio Miguel
|
| 549 |
Capítulo de livro publicado
|
ANTONIO MIGUEL (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Por uma política praxiológico-indisciplinar da educação (matemática) escolar
|
Antonio Miguel
|
| 550 |
Capítulo de livro publicado
|
ANTONIO MIGUEL (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Dialogar é preciso, mas... com formas de vida, não com disciplinas... pois viver, precisa ser preciso...
|
Antonio Miguel
|
| 551 |
Capítulo de livro publicado
|
MARIA JOSE PEREIRA MONTEIRO DE ALMEIDA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Delineamento E Uso De Um Dispositivo Analítico Pautado Na Análise De Discurso
|
Maria Jose Pereira Monteiro de Almeida
|
| 552 |
Capítulo de livro publicado
|
ANGELA FATIMA SOLIGO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Caminhos que contam histórias: contribuições de pesquisadoras da educação
|
Ângela Fátima Soligo
Sônia da Cunha Urth
|
| 553 |
Capítulo de livro publicado
|
ANGELA FATIMA SOLIGO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Espelho, espelho meu: a Lei 10639/03 - infâncias negra e memórias
|
Giovana da Costa Silva
Ângela Fátima Soligo
Maisa Elena Ribeiro
|
| 554 |
Capítulo de livro publicado
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Botânica na Educação Infantil: relato de trabalho com árvores de uma escola municipal em Campinas (São Paulo, Brasil)
|
Aline Tatiana Ribeiro Venerando
Guimarães, Fernando Seixas
Fernando Santiago dos Santos
|
| 555 |
Capítulo de livro publicado
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.36229/978-65-5866-464-2.CAP.26 |
Botânica na educação infantil: o trabalho sobre árvores com crianças pequenas em uma Escola Municipal Em Campinas (São Paulo, Brasil)
|
Aline Tatiana Ribeiro Venerando
Guimarães, Fernando Seixas
Fernando Santiago dos Santos
|
| 556 |
Capítulo de livro publicado
|
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.22533/at.ed.5442405091 |
TEAM-BASED LEARNING COMO FORMA DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA: UMA PROPOSTA DE APLICAÇÃO NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS
|
Marques, Luciana Maria Estevam
Estéfano Vizconde Veraszto
|
| 557 |
Capítulo de livro publicado
|
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.22533/at.ed.5442405092 |
COMPETENCIAS DIGITAIS E FORMAÇÃO DOCENTE
|
Baião, Emerson Rodrigo
Marques, Luciana Maria Estevam
Estéfano Vizconde Veraszto
|
| 558 |
Capítulo de livro publicado
|
ADRIANO SALMAR NOGUEIRA E TAVEIRA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Ensino-aprendizagem de portugues, ensino fundamental: pode a docência aproximar escrita e oralidade?
|
Adriano Salmar Nogueira e Taveira
Aline Rodrigues Dias Planet
|
| 559 |
Capítulo de livro publicado
|
ADRIANO SALMAR NOGUEIRA E TAVEIRA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
orientador(a) pedagógico: profissão de esperançar?
|
Adriano Salmar Nogueira e Taveira
Fabricia Martins Gomes
|
| 560 |
Capítulo de livro publicado
|
ADRIANO SALMAR NOGUEIRA E TAVEIRA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Reflexões para definir um projeto de pesquisa
|
Adriano Salmar Nogueira e Taveira
Claudia Fonseca Baldini
|
| 561 |
Capítulo de livro publicado
|
MARCIA DE PAULA LEITE (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.35260/54211314-2024.p96-125 |
Transformações capitalistas e (des)igualdades no mundo do trabalho: entrevista com Márcia de Paula Leite
|
Marcia de Paula Leite
Silva Forte, Joannes Paulus
Bessa Sales, Telma
|
| 562 |
Capítulo de livro publicado
|
MARCIA DE PAULA LEITE (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Prólogo
|
Marcia de Paula Leite
Ana Silvia Monzón
Gabriela Marzonetto
|
| 563 |
Capítulo de livro publicado
|
MARCIA DE PAULA LEITE (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
REPRODUCCIÓN SOCIAL: UN CONCEPTO AMPLIO PARA ENTENDER EL CAPITALISMO COMO TOTALIDAD
|
Marcia de Paula Leite
ESTHER MORALES FRANCO
|
| 564 |
Capítulo de livro publicado
|
MARCIA DE PAULA LEITE (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
INTRODUCCIÓN
|
Marcia de Paula Leite
ESTHER MORALES FRANCO
|
| 565 |
Capítulo de livro publicado
|
ANA LUCIA GOULART DE FARIA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
EDUARDO PEREIRA BATISTA (Pós - Doutorando / FE)
|
2024 |
10.23899/9786586746419.1 |
Questões para (re)pensar a descolonização e suas metáforas
|
Eduardo Pereira Batista
Ana Lúcia Goulart de Faria
|
| 566 |
Capítulo de livro publicado
|
LIVIA MORAIS GARCIA LIMA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Velhices, história oral e as tessituras do urbano
|
Lívia Morais Garcia Lima
|
| 567 |
Capítulo de livro publicado
|
LIVIA MORAIS GARCIA LIMA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Patrimônio Imaterial e as Fazendas Históricas Paulistas
|
Olga Rodrigues de Moraes Von Simson
Lívia Morais Garcia Lima
Ana Maria Fernandes
|
| 568 |
Capítulo de livro publicado
|
DARIO FIORENTINI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.1007/978-3-031-56488-8_11 |
Advances and Challenges of Collaboration as a Learning and Research Field for Mathematics Teachers
|
Dario Fiorentini
Losano, Ana Leticia
|
| 569 |
Capítulo de livro publicado
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Uma carta sobre formação docente em Química
|
Thiago Antunes Souza
|
| 570 |
Capítulo de livro publicado
|
LILIAN LOPES MARTIN DA SILVA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Sonho que se sonha junto é realidade: a criação do departamento
|
Norma Sandra de Almeida Ferreira
Lilian Lopes Martin da Silva
|
| 571 |
Capítulo de livro publicado
|
JOSE CAMILO DOS SANTOS FILHO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: JUSTIFICATIVAS E ESTRATÉGIAS
|
Jose Camilo dos Santos Filho
|
| 572 |
Capítulo de livro publicado
|
NORMA SANDRA DE ALMEIDA FERREIRA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
DELART: sonho que sonha junto é realidade. In: Faculdade de Educação da Unicamp: itinerários de meio século
|
Norma Sandra de Almeida Ferreira
SILVA, LILIAN LOPES MARTIN DA
|
| 573 |
Capítulo de livro publicado
|
ANA MARIA FALCAO DE ARAGAO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
MEU PAI, JOSÉ ALOÍSIO ARAGÃO
|
Ana Maria Falcão de Aragão
|
| 574 |
Capítulo de livro publicado
|
ELISABETE MONTEIRO DE AGUIAR PEREIRA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
A Internacionalização da Educação Superior em Universidades Latino-Americanas e Ibéricas: o desenvolvimento de um processo
|
Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira
Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira
|
| 575 |
Capítulo de livro publicado
|
ELISABETE MONTEIRO DE AGUIAR PEREIRA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Internacionalização e mobilidade no ensino superior no contexto ibero-americano: desafios e oportunidades
|
Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira
|
| 576 |
Capítulo de livro publicado
|
ELISABETE MONTEIRO DE AGUIAR PEREIRA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
10.4324/9781003409205 |
Contemporary university internationalization in a Brazilian public university
|
Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira
|
| 577 |
Capítulo de livro publicado
|
PEDRO GANZELI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Memórias de formação de um professor aprendente
|
Pedro Ganzeli
|
| 578 |
Capítulo de livro publicado
|
PEDRO GANZELI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Planejamento Educacional no Brasil: o Estado em Ação (1930 a 1988)
|
Pedro Ganzeli
João Augusto Gentilini
|
| 579 |
Capítulo de livro publicado
|
MONICA CRISTINA GARBIN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
MONICA CRISTINA GARBIN (Docente / FE)
|
2024 |
10.1007/978-3-658-42948-5_17 |
Interdisciplinary Project to Build Teaching Skills: A Pedagogical Approach
|
Mônica Cristina Garbin
de Oliveira, Edison Trombeta
|
| 580 |
Capítulo de livro publicado
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
APRENDER FILOSOFIA: EXPERIMENTAR (N)O PENSAMENTO
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 581 |
Capítulo de livro publicado
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Carta a Charles Fourier
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 582 |
Capítulo de livro publicado
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Reich e educação
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 583 |
Capítulo de livro publicado
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Neoliberalismo: a colonização da infância pelo capital
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
Francisco Alberto Guillermo Flores Meneses
|
| 584 |
Capítulo de livro publicado
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
INCURÁVEIS! NORMALIZAÇÃO DOS CORPOS E DESCOLONIZAÇÃO DAS INFÂNCIAS E DAS JUVENTUDES
|
Olivia Pires Coelho
Rafael Moraes Limongelli
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 585 |
Capítulo de livro publicado
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Paulo Freire, educação libertadora e pedagogia libertária: transversais
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 586 |
Capítulo de livro publicado
|
ARYANE SANTOS NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
10.31560/pimentacultural/2023.99369.16 |
Explorando educação de surdos e uso de recursos visuais imagéticos na disciplina obrigatória de Libras para as licenciaturas
|
Oliveira, Márcia Regina Nepomuceno dos Santos
Aryane Santos Nogueira
|
| 587 |
Capítulo de livro publicado
|
DEBORA CRISTINA JEFFREY (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A reforma do ensino médio: uma análise da trajetória em estados brasileiros
|
Debora Cristina Jeffrey
|
| 588 |
Capítulo de livro publicado
|
HELOISA ANDREIA DE MATOS LINS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
?Dar um futuro às crianças brancas?: a adultocracia pós-fascista
|
Heloísa Andreia de Matos Lins
|
| 589 |
Capítulo de livro publicado
|
SOELY APARECIDA JORGE POLYDORO (Docente / FE)
SOELY APARECIDA JORGE POLYDORO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Apoio pedagógico aos estudantes de universidades federais: concepções, práticas e desafios
|
Michelle Cristine da Silva Toti
Soely Aparecida Jorge Polydoro
|
| 590 |
Capítulo de livro publicado
|
SOELY APARECIDA JORGE POLYDORO (Docente / FE)
SOELY APARECIDA JORGE POLYDORO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
10 anos de uma disciplina de promoção da autorregulação da aprendizagem no ensino superior: lições aprendidas e perspectivas
|
Soely Aparecida Jorge Polydoro
Marilda Aparecida Dantas Graciola
Adriane Martins Soares Pelissoni
|
| 591 |
Capítulo de livro publicado
|
SOELY APARECIDA JORGE POLYDORO (Docente / FE)
SOELY APARECIDA JORGE POLYDORO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS PARA ESTUDANTES AUTISTAS: INTERVENÇÕES NO ENSINO SUPERIOR
|
GOUVEIA, THAMIRES GASPAR
Soely Aparecida Jorge Polydoro
Camila Alves Fior
|
| 592 |
Capítulo de livro publicado
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Mestrado Profissional em Educação Escolar
|
Nima Imaculada Spigolon
|
| 593 |
Capítulo de livro publicado
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Um dedo de prosa com Nima Spigolon
|
Alciene Ribeiro Leite
Nima Imaculada Spigolon
|
| 594 |
Capítulo de livro publicado
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O q'eu sinto
|
Nima Imaculada Spigolon
|
| 595 |
Capítulo de livro publicado
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
M.A.G.I.(C).A
|
Nima Imaculada Spigolon
|
| 596 |
Capítulo de livro publicado
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O trabalho com o aprrofundamento curricular (itinerários formativos) em uma escola de ensino médio integral da Secretaria de Educação-SP: possibilidades para uma prática reflexiva
|
Almir Rogério Breguedo de Souza
Nima Imaculada Spigolon
|
| 597 |
Capítulo de livro publicado
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Ação e reflexão: desafios, políticas e práticas docentes na trajetória do educador de jovens e Adultos
|
Lucas Sávio Gomes
Nima Imaculada Spigolon
|
| 598 |
Capítulo de livro publicado
|
LALO WATANABE MINTO (Docente / FE)
|
2024 |
10.36311/2024.978-65-5954-505-6.p97-128 |
CAPITAL FICTÍCIO, EDUCAÇÃO E DISPUTA PELO FUNDO PÚBLICO: UM ESTUDO SOBRE A LÓGICA CONTEMPORÂNEA DA PRIVATIZAÇÃO
|
Lalo Watanabe Minto
Luciana Sardenha Galzerano
|
| 599 |
Capítulo de livro publicado
|
DIRCE DJANIRA PACHECO E ZAN (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Juventude e Escola: impactos desde a pandemia de Covid-19
|
Dirce Djanira Pacheco e Zan
|
| 600 |
Capítulo de livro publicado
|
DIRCE DJANIRA PACHECO E ZAN (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A Influência Neoliberal nas Políticas de Formação Continuada de Professores no Estado de São Paulo nos anos de Governos do PSDB (1995-2009)
|
Mauro Vitale
Dirce Djanira Pacheco e Zan
|
| 601 |
Capítulo de livro publicado
|
RENE JOSE TRENTIN SILVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Subversivismo reacionário e educação
|
Rene Jose Trentin Silveira
|
| 602 |
Capítulo de livro publicado
|
FERNANDO VIZOTTO GALVAO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Atividades extraescolares: via de diferenciação educacional personalizada na alta modernidade
|
Fernando Vizotto Galvão
|
| 603 |
Capítulo de livro publicado
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
DEPE: O DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA EDUCACIONAL E A LINHA DE PESQUISA PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO - HISTÓRIA, PERCURSOS E MEMÓRIAS
|
Camila Alves Fior
Evely Boruchovitch
|
| 604 |
Capítulo de livro publicado
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Aprendizagem estratégica e autorregulada: modelos teóricos de impacto e suas implicações para o ensino superior
|
Daniel Santos Franciscao
Evely Boruchovitch
|
| 605 |
Capítulo de livro publicado
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
10.31560/pimentacultural/978-85-7221-220-5 |
Carta para celebrar a esperança
|
Eliana Ayoub
|
| 606 |
Capítulo de livro publicado
|
REGIS HENRIQUE DOS REIS SILVA (Docente / FE)
|
2024 |
10.29388/978-65-6070-055-0-0-f.193-206 |
AS DETERMINAÇÕES HISTÓRICAS DAS TENDÊNCIAS TEÓRICO-FILOSÓFICAS DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL
|
Régis Henrique dos Reis Silva
|
| 607 |
Capítulo de livro publicado
|
DEBORA MAZZA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Debora Mazza, Diretora Associada (2016- 2020)
|
Debora Mazza
|
| 608 |
Capítulo de livro publicado
|
DEBORA MAZZA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O DECISE e seu compromisso histórico com a Educação
|
Alexandro Henrique Paixão
Anderson Trevisan
Debora Mazza
et al
|
| 609 |
Capítulo de livro publicado
|
DEBORA MAZZA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Verbete Paulo Freire
|
Debora Mazza
|
| 610 |
Capítulo de livro publicado
|
CAMILA ALVES FIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
DEPE: O Departamento de Psicologia Educacional e a linha de pesquisa Psicologia e Educação - história, percursos e memória
|
Camila Alves Fior
Evely Boruchivitch
|
| 611 |
Capítulo de livro publicado
|
MANOEL FRANCISCO DO AMARAL (Docente / FE)
MANOEL FRANCISCO DO AMARAL (Pós - Doutorando / FE)
|
2024 |
None |
ANÁLISE DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: O PAPEL DO PROFESSOR E OS IMPACTOS NA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE ENQUANTO GARANTIA DE DIREITO HUMANO
|
Manoel Francisco do Amaral
Débora Campiotto de Oliveira
Rebeca Almeida de Sousa
|
| 612 |
Capítulo de livro publicado
|
MANOEL FRANCISCO DO AMARAL (Docente / FE)
MANOEL FRANCISCO DO AMARAL (Pós - Doutorando / FE)
|
2024 |
None |
O LEGADO DE SILVIO SÁNCHEZ GAMBOA: VIDA E LUTA PELA DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO COMO DIREITO HUMANO
|
Manoel Francisco do Amaral
|
| 613 |
Capítulo de livro publicado
|
MANOEL FRANCISCO DO AMARAL (Docente / FE)
MANOEL FRANCISCO DO AMARAL (Pós - Doutorando / FE)
|
2024 |
None |
Ontologia , gnosiologia e a epistemologia: princípios lógicos e metodológicos necessários a quem se arrisca na pesquisa científica em relação aos direitos humanos e à educação como direito humano
|
Manoel Francisco do Amaral
|
| 614 |
Capítulo de livro publicado
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O direito de participação política das crianças: perspectiva do cuidar e educar na educação infantil
|
Águida Cristina Gomes Pardinho
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
|
| 615 |
Capítulo de livro publicado
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Direito Migratório e Política Nacional de Migração, Refúgio e Apatridia: a importância da abordagem consensual para proteção da dignidade humana
|
Luis Renato Vedovato
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
|
| 616 |
Capítulo de livro publicado
|
WENCESLAO MACHADO DE OLIVEIRA JUNIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Cinema para escapar das telas... e permanecer nelas
|
Wenceslao Machado de Oliveira Junior
|
| 617 |
Capítulo de livro publicado
|
WENCESLAO MACHADO DE OLIVEIRA JUNIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
DE PERTO, DE MUITO PERTO, DE CIMA, DE LONGE, NO BALANÇO fotografias residentes na floresta
|
Wenceslao Machado de Oliveira Junior
|
| 618 |
Capítulo de livro publicado
|
CLAUDIA BEATRIZ DE CASTRO N OMETTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A formação continuada de docentes por meio de lives: um episódio para a análise
|
Cláudia Beatriz de Castro Nascimento Ometto
Anna Maria Lunardi Padilha
Janaína de Souza Silva
|
| 619 |
Capítulo de livro publicado
|
CLAUDIA BEATRIZ DE CASTRO N OMETTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A prática de Leitura de LIteratura para e com bebês em um Centro de Educação Infantil no município de Campinas-SP
|
Carina GArbelini Santos Araujo
Cláudia Beatriz de Castro Nascimento Ometto
|
| 620 |
Capítulo de livro publicado
|
ALESSANDRA APARECIDA VIVEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O processo de construção da política municipal de Monte Alto e seus reflexos nas Reservas Particulares do Patrimônio Natural (RPPN)
|
Fabio Gabriel Nascibem
Alessandra Aparecida Viveiro
Oswaldo Gonçalves Junior
|
| 621 |
Capítulo de livro publicado
|
CRISTIANE MACHADO (Docente / FE)
CRISTIANE MACHADO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Pós-graduação em Educação: impactos sociais e pluralidade na formação e na produção de conhecimentos
|
Cristiane Machado
Heloísa Helena Rocha Pimenta
Antonio Carlos Rodrigues Amorim
|
| 622 |
Capítulo de livro publicado
|
CRISTIANE MACHADO (Docente / FE)
CRISTIANE MACHADO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Democratização e educação: As ações armativas como política pública para acesso e permanência de estudantes no ensino superior brasileiro e português1
|
Alessandra Maria Aquino Canivezi
Cristiane Machado
|
| 623 |
Capítulo de livro publicado
|
ANDERSON RICARDO TREVISAN (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Humberto Mauro
|
Anderson Ricardo Trevisan
|
| 624 |
Capítulo de livro publicado
|
ANDERSON RICARDO TREVISAN (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Licenciatura integrada em Química e em Física: Coordenação da licenciatura nos 50 anos da faculdade de educação
|
Anderson Ricardo Trevisan
André Luiz Correia Gonçalves de Oliveira
|
| 625 |
Capítulo de livro publicado
|
ANDERSON RICARDO TREVISAN (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O Decise e seu compromisso histórico com a educação
|
Alexandro Henrique Paixão
Gabriela Tebet
Helena Sampaio
Luciano Pereira
Maria Aparecida Guedes Monção
Nora Krawczyk
Sérgio Amaral
Anderson Ricardo Trevisan
Antonio Carlos Dias Júnior
Aparecida Neri de Souza
Carmen Lúcia Rodrigues Arruda
Carolina Catini
Chantal Medaets
Debora Mazza
Dirce Zan
|
| 626 |
Capítulo de livro publicado
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Machinic Understandings of Images: Displacing Ideas of the (In)visible
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
Davina Marques
|
| 627 |
Capítulo de livro publicado
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
An Infantile-Image in Latin America: a memory for the world
|
Marcus Pereira Novaes
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 628 |
Capítulo de livro publicado
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O que se narra às crianças sobre migração e refúgio: uma análise da literatura infantil
|
Regilene A. M. Oliveira da Silva
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 629 |
Capítulo de livro publicado
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Pós-graduação em educação: impactos sociais e pluralidade na formação e na produção de conhecimentos
|
Cristiane Machado
Heloísa Helena Pimenta Rocha
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 630 |
Capítulo de livro publicado
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Una imagen-contraste: la ironía entre disyun- ciones sonoras y visuales
|
Marcus Pereira Novaes
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 631 |
Capítulo de livro publicado
|
JOSE CLAUDINEI LOMBARDI (Docente / FE)
|
2024 |
10.29388/978-65-6070-055-0-0-f.28-49 |
MODO DE PRODUÇÃO CAPITALISTA: CRISE, BARBÁRIE E TRANSIÇÃO
|
Jose Claudinei Lombardi
|
| 632 |
Capítulo de livro publicado
|
ALEXANDRINA MONTEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
DELEUZE LEVA FOUCAULT AO CINEMA: O QUE PODE A INFÂNCIA INSTITUCIONALIZADA?
|
Alexandrina Monteiro
Valéria Aroeira Garcia
|
| 633 |
Capítulo de livro publicado
|
ALEXANDRINA MONTEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O Grito do Gallo: o risco nas práticas educacionais
|
Alexandrina Monteiro
Valéria Aroeira Garcia
|
| 634 |
Capítulo de livro publicado
|
ELISABETE FIGUEROA DOS SANTOS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Estratégias de promoção de saúde mental de crianças negras na primeira infância
|
Clélia Rosane dos Santos Prestes
Elisabete Figueroa dos Santos
|
| 635 |
Capítulo de livro publicado
|
ANA LUCIA HORTA NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A noção de ??qualidade??: entre as políticas públicas e as condições concretas do trabalho docente
|
Ana Lúcia Horta Nogueira
|
| 636 |
Capítulo de livro publicado
|
JACKELINE RODRIGUES MENDES (Docente / FE)
JACKELINE RODRIGUES MENDES (DOCENTE / CLE)
|
2024 |
None |
Práticas culturais afrodiaspóricas e modos de conhecer: pensando na fronteira.
|
Evanilson Tavares de França
Jackeline Rodrigues Mendes
|
| 637 |
Capítulo de livro publicado
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
De mãos dadas na formação inicial de professoras
|
Adriana Varani
Viviani Domingos Castro
Pollyanna Garcia Geraldo Fecchi
Leila Munhoz Silva
Patrícia Maria Gomes Rosman
Magda Aparecida Teodosio Ribeiro
Maria Laedna Delfino Borges Silva
Nima Imaculada Spigolon
|
| 638 |
Capítulo de livro publicado
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Viver a universidade à noite: Um passo para a democratização do ensino superior
|
Adriana Varani
|
| 639 |
Capítulo de livro publicado
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Poéticas do absurdo nas narrativas infantis
|
Adriana Varani
Polyana Cristofoletti Custódio
|
| 640 |
Capítulo de livro publicado
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Acolhimento Educacional ao longo da vida escolar
|
Adriana Varani
Luciano Marcos da Silva
|
| 641 |
Capítulo de livro publicado
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Histórias não documentadas dos estudos com os cotidianos: entrevista com a professora Corinta Maria Grisolia Geraldi
|
Adriana Varani
Corinta Maria Grisolia Geraldi
Cristina Maria Campos
Elisabeth Rossin
Mateus Henrique Amaral
|
| 642 |
Capítulo de livro publicado
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Centro de Memória da Educação (CME): lampejos de rememorações no tríplice presente
|
Arnaldo Pinto Junior
Inês Ferreira de Souza Bragança
Adriana Varani
|
| 643 |
Capítulo de livro publicado
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Vídeo-cartas com crianças: contribuições desses recursos audiovisuais para educação e história
|
Ercilia Maria Angeli Teixeira de Paula
Arnaldo Pinto Junior
|
| 644 |
Capítulo de livro publicado
|
MARIA SILVIA DUARTE HADLER (Pesquisador / CMU)
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Um patrimônio para chamar de nosso: notas sobre história local, memórias e experiências coletivas
|
Maria Silvia Duarte Hadler
Arnaldo Pinto Junior
|
| 645 |
Capítulo de livro publicado
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional e Tecnológica
|
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 646 |
Capítulo de livro publicado
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O projeto de formação humana do ensino médio integrado
|
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 647 |
Capítulo de livro publicado
|
ANA LUCIA GUEDES PINTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
"Você pode corrigir, sim!" - a sala de aula como espaço de aprendizado para as estudantes-estagiárias
|
Ana Lúcia Guedes Pinto
|
| 648 |
Capítulo de livro publicado
|
ANA LUCIA GUEDES PINTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A multiplicdade de facetas da alfabetização - formação inicial e continuada de professores-alfabetizadores: desafios e conquistas
|
Ana Lúcia Guedes Pinto
Luciane Manera Magalhães
Eliana Borges Correia de Albuquerque
|
| 649 |
Capítulo de livro publicado
|
JULIANO CAMILLO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Thinking with Cultural-Historical Activity Theory: Examining Science Education Key Issues
|
Juliano Camillo
RODRIGUES, ANDRÉ
MATTOS, CRISTIANO
|
| 650 |
Capítulo de livro publicado
|
EVALDO PIOLLI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA LUTA SINDICAL: UMA REVISÃO DA PAUTA NAS RESOLUÇÕES DE CONGRESSO ESTADUAL DA APEOESP ? 1995 A 2018
|
FRANÇA, Roberda K A
Evaldo Piolli
HELOANI, ROBERTO
|
| 651 |
Capítulo de livro publicado
|
EVALDO PIOLLI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A (de)formação das almas: frustração e adoecimento dos diretores de escola da Rede Municipal de Ensino de São Paulo (SP) 2007-2020
|
Pisaneschi, Lucilene S, C
José Roberto Montes Heloani
Evaldo Piolli
|
| 652 |
Capítulo de livro publicado
|
EVALDO PIOLLI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Conservadorismo político, guerra cultural nas escolas e estratégias de resistência à perseguição docente
|
Potiguara Mateus Porto de Lima
Evaldo Piolli
|
| 653 |
Capítulo de livro publicado
|
EVALDO PIOLLI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Gerencialismo e responsabilização no sistema público estadual de ensino de São Paulo e suas implicações no trabalho dos profissionais da educação
|
Iraci José Francisco
Evaldo Piolli
|
| 654 |
Capítulo de livro publicado
|
EVALDO PIOLLI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Museu de grandes e velhas novidades: EaD, híbrido, flex e os desafios para organização dos professores no ensino superior privado no contexto de mutações no trabalho docente
|
Andréa L. Harada Sousa
Evaldo Piolli
|
| 655 |
Capítulo de livro publicado
|
EVALDO PIOLLI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Novo ensino médio e educação profissional: privatização e precarização do trabalho docente na rede Estadual Paulista no Programa NOVOTEC
|
Evaldo Piolli
Mauro Sala
PIOLLI, Gisiley Paulin Zucco
|
| 656 |
Capítulo de livro publicado
|
JOSE ROBERTO MONTES HELOANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A gestão democratica na luta sindical
|
Roberta K França
Evaldo Piolli
José Roberto Montes Heloani
|
| 657 |
Capítulo de livro publicado
|
JOSE ROBERTO MONTES HELOANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Trabalho docente na escola pública: condições de trabalho, saúde e subjetividade
|
Sandra Jacqueline Barbosa
José Roberto Montes Heloani
|
| 658 |
Capítulo de livro publicado
|
JOSE ROBERTO MONTES HELOANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A (DE) FORMAÇÃO DAS ALMAS: FRUSTRAÇÃO E ADOECIMENTO DOS DIRETORES DE ESCOLA...
|
LUCILENE SCHUNCK C. PISANESCHI
Evaldo Piolli
José Roberto Montes Heloani
CARLOS BAUER
|
| 659 |
Capítulo de livro publicado
|
JOSE ROBERTO MONTES HELOANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
PROJETO DE P&D NO SETOR ELETRICO; pesquisa interdisciplinar p tratativas em saúde, segurança e qualidade de vida de eletricistas em linha viva.
|
LIMA, FLAVIA TRALDI DE
José Roberto Montes Heloani
SANDRA GEMMA
|
| 660 |
Capítulo de livro publicado
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Pesquisaformação com professores/as iniciantes: tecendo aprendizagens e (trans)formações pela composição narrativa
|
Joelson de Sousa Morais
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 661 |
Capítulo de livro publicado
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O Departamento de Ensino e Práticas Culturais (Deprac): Memórias e Histórias
|
Alessandra A. Viveiro
Inês Ferreira de Souza Bragança
Jackeline Rodrigues Mendes
Mara Regina Lemes de Sordi
Maria Inês de Freitas Petrucci dos Santos Rosa
Miriam Cardoso Utsumi
Norma Silvia Trindade de Lima
Pedro da Cunha Pinto Neto
Silvia Fernanda de Mendonça Figueirôa
Juliana Rink
Adriana Varani
Alexandrina Monteiro
Ana Lúcia Guedes Pinto
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
Dirceu da Silva
Elisabeth Barolli
Guilherme do Val Toledo Prado
|
| 662 |
Capítulo de livro publicado
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Uma professora pesquisadora narradora: movimentos de (trans)formação na, com e pela escola
|
Karine Rezende
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 663 |
Capítulo de livro publicado
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Documentação Narrativa de Experiências Pedagógicas (DNEP) em uma comunidade narradora
|
Caroline Duarte
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 664 |
Capítulo de livro publicado
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Memórias e histórias de uma professora das infâncias: (auto)biografia em construção a partir do diário de uma mulher analfabeta
|
Eliele Narcelino Dias Andrade
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 665 |
Capítulo de livro publicado
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O que aprende quem ensina? Lições cotidianas de educadores em diferentes formas de ser escola
|
Hélida Gmeiner Matta
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 666 |
Capítulo de livro publicado
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Políticas instituintes de inclusão no CAP-UFRJ e suas reverberações nos corpos
|
Thais Mota
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 667 |
Capítulo de livro publicado
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Centro de Memória da Educação (CME): Lampejos de Rememorações no Tríplice Presente
|
Arnaldo Pinto Junior
Inês Ferreira de Souza Bragança
Adriana Varani
|
| 668 |
Capítulo de livro publicado
|
LUCIANE MUNIZ RIBEIRO BARBOSA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A PRIMEIRA INFÂNCIA E O SISTEMA INTERNACIONAL DE PROTEÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS
|
Camila Xavier de Paula
Luciane Muniz Ribeiro Barbosa
|
| 669 |
Capítulo de livro publicado
|
LUCIANE MUNIZ RIBEIRO BARBOSA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
MANIFESTAÇÕES DA SOCIEDADE SOBRE A REGULAMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO DOMICILIAR NO BRASIL: ANÁLISE DOS POSICIONAMENTOS APENSADOS AO PL 1338/2022
|
Isabela Fernandes Paim Teles
Luciane Muniz Ribeiro Barbosa
|
| 670 |
Capítulo de livro publicado
|
MARIA APARECIDA GUEDES MONCAO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Acolhimento das crianças e das famílias no retorno presencial durante a covid-19: Desafios.
|
Maria Aparecida Guedes Moncao
Marina Gonçalves Martão Jardim
Renata Esmi Laureano
|
| 671 |
Capítulo de livro publicado
|
MARIA APARECIDA GUEDES MONCAO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Formação continuada das coordenadoras pedagógicas: em foco as práticas democráticas na educação infantil.
|
Rute de Paula Ramos
Maria Aparecida Guedes Moncao
|
| 672 |
Capítulo de livro publicado
|
PAULO CESAR RAMOS (Pós - Doutorando / IFCH)
RONALDO ALEXANDRINO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Apresentação
|
Ronaldo Alexandrino
Sônia da Cunha Urt
|
| 673 |
Capítulo de livro publicado
|
RONALDO ALEXANDRINO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Introdução: Educação & Psicologia: Divulgando o conhecimento científico - uma série de lives inovando na problematização das produções de dois grupos de pesquisa
|
Ronaldo Alexandrino
|
| 674 |
Capítulo de livro publicado
|
HELOISA HELENA PIMENTA ROCHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Schooling and medical assistance: The school clinics in Rio de Janeiro
|
Heloísa Helena Pimenta Rocha
SILVA, HENRIQUE MENDONÇA DA
|
| 675 |
Capítulo de livro publicado
|
HELOISA HELENA PIMENTA ROCHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Entre disputas e negociações: o ocaso da formação de educadoras sanitárias em São Paulo
|
Heloísa Helena Pimenta Rocha
|
| 676 |
Capítulo de livro publicado
|
HELOISA HELENA PIMENTA ROCHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Fragmentos de experiências na construção de cenários de internacionalização da Pós-Graduação em Educação
|
Heloísa Helena Pimenta Rocha
Mirele Corrêa
Rafael Limongelli
|
| 677 |
Capítulo de livro publicado
|
HELOISA HELENA PIMENTA ROCHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
As relações étnico-raciais na educação infantil: estudando o acervo de uma biblioteca escolar
|
Carine Rosa Domingues
Heloísa Helena Pimenta Rocha
|
| 678 |
Capítulo de livro publicado
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
EDUCAÇÃO NA FRONTEIRA E INTERCULTURALIDADE NA AMAZÔNIA PARAENSE: METAS E ESTRATÉGIAS NO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ORIXIMINÁ
|
Sandra Fernandes Leite
CAETANO, DANIELA DOS SANTOS
|
| 679 |
Capítulo de livro publicado
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Direitos humanos no Brasil e a agenda do Governo Federal na última década
|
Sandra Fernandes Leite
CAETANO, DANIELA DOS SANTOS
|
| 680 |
Capítulo de livro publicado
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
PLANEJAMENTO EDUCACIONAL E O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR EM RELEVO: ALGUNS APORTES
|
Newton Antonio Paciulli Bryan
ADRIANA MISSAE MOMMA
Sandra Fernandes Leite
|
| 681 |
Capítulo de livro publicado
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
PLANEJAMENTO E GESTÃO DEMOCRÁTICA: ALCANCES DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E OS DESDOBRAMENTOS DURANTE A PANDEMIA
|
Sandra Fernandes Leite
CAETANO, DANIELA DOS SANTOS
Lucila Conceição Pereira
|
| 682 |
Capítulo de livro publicado
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A LONGA TRAJETÓRIA DO CENSO NACIONAL: ALGUMAS REFLEXÕES HISTÓRICAS
|
Carlos Roberto Pereira de Souza
Sandra Fernandes Leite
Adriano De Almeida Cardoso
|
| 683 |
Capítulo de livro publicado
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
GENEROSA, AMIGA E UMA PROFISSIONAL INCOMPARÁVEL
|
Sandra Fernandes Leite
|
| 684 |
Capítulo de livro publicado
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
PEDAGOGIA: REFLEXÕES SOBRE O PRIMEIRO ANO DA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNICAMP (2022)
|
Sandra Fernandes Leite
Lilian Cristine Ribeiro Nascimento
|
| 685 |
Capítulo de livro publicado
|
ANDRE LUIZ CORREIA GONCALVES DE OLIVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
PROCESSOS FORMATIVOS DIANTE DE CENÁRIOS EM TRANSFORMAÇÃO: EXPERIÊNCIAS DO SUBPROJETO PIBID PEDAGOGIA (2020-2022)
|
André Luiz Correia Gonçalves de Oliveira
Juliana Rink
Arnaldo Pinto Junior
|
| 686 |
Capítulo de livro publicado
|
ANDRE LUIZ CORREIA GONCALVES DE OLIVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
LICENCIATURA INTEGRADA EM QUÍMICA E EM FÍSICA: COORDENAÇÃO DA LICENCIATURA NOS 50 ANOS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNICAMP
|
André Luiz Correia Gonçalves de Oliveira
|
| 687 |
Capítulo de livro publicado
|
ANDRE LUIZ CORREIA GONCALVES DE OLIVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Quem vai com quem: direito e emancipação social na música de Tasha e Tracie
|
André Luiz Correia Gonçalves de Oliveira
Alana Fagundes Valério
|
| 688 |
Capítulo de livro publicado
|
ANDRE LUIZ CORREIA GONCALVES DE OLIVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O corpo na cena da escola pública
|
Giuliana Trazzi Marcellino
André Luiz Correia Gonçalves de Oliveira
|
| 689 |
Capítulo de livro publicado
|
ANDRE LUIZ CORREIA GONCALVES DE OLIVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O Slam como prática de liberdade e o engessamento curricular
|
Michel Monteiro dos Santos
André Luiz Correia Gonçalves de Oliveira
|
| 690 |
Capítulo de livro publicado
|
ALESSANDRA APARECIDA VIVEIRO (Docente / FE)
JULIANA RINK (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O Departamento de Ensino e Práticas Culturais (DEPRAC): memórias e histórias
|
Alessandra Aparecida Viveiro
Inês Ferreira de Souza Bragança
jackeline rodrigues mendes
mara regina lemes de sordi
maria inês de f. petrucci dos santos rosa
miriam cardoso utsumi
norma silvia trindade de lima
Pedro da Cunha Pinto Neto
Silvia Fernanda de Mendonça Figueirôa
Juliana Rink
Adriana Varani
alexandrina monteiro
Ana Lúcia Guedes-Pinto
carlos miguel da silva ribeiro
dirceu da silva
elisabeth barolli
Guilherme do Val Toledo Prado
|
| 691 |
Capítulo de livro publicado
|
JULIANA RINK (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Distribuição temporal e geográfica das teses e dissertações em Educação Ambiental concluídas entre 1981-2020
|
Maria Bernadete Sarti da Silva Carvalho
SILVA, DAYANE SANTOS
Juliana Rink
Carolina Mandarini Dias
alexandre shigunov
|
| 692 |
Capítulo de livro publicado
|
JULIANA RINK (Docente / FE)
|
2024 |
10.47247/EV/6063.066.6 |
EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR NO PROGRAMA DE ESTÁGIO DOCENTE DA UNICAMP
|
Bruno Xavier Duarte
Juliana Rink
|
| 693 |
Capítulo de livro publicado
|
ANTONIO CARLOS DIAS JUNIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O DECISE e seu compromiso histórico com a educação
|
Antonio Carlos Dias Júnior
Helena Sampaio
Luciano Pereira
Maria aparecida guedes monção
Nora Krawczyk
Sérgio Ferreira do Amaral
Alexandro Henrique Paixão
Anderson Ricardo Trevisan
Aparecida Neri de Souza
Carmen Lúcia Rodrigues Arruda
Carolina Catini
Chantal Medaets
Débora Mazza
Gabriela Guarnieri de Campos Tebet
|
| 694 |
Capítulo de livro publicado
|
MIRIAM CARDOSO UTSUMI (Docente / FE)
Lisandra Rodrigues Garcia Rodolfo (ESTUDANTE MESTRADO / IFGW)
|
2024 |
None |
O DESENVOLVIMENTO DO SENTIDO DE NÚMERO: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO COM ESTUDANTES DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
|
Lisandra Rodrigues Garcia Rodolfo
Miriam Cardoso Utsumi
|
| 695 |
Completo
|
Eduardo Sadalla Bucci (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Crédito público inscrito e os desafios contemporâneos: controle de legalidade, cessão de recebíveis e a advocacia pública
|
Eduardo Sadalla Bucci
Mariana Corrêa de Andrade Pinho
|
| 696 |
Completo
|
Alba Patricia Passos de Sousa (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
ITINERÁRIOS NARRATIVOS DE PESQUISAFORMAÇÃO NOS COTIDIANOS DA DOCÊNCIA
|
Joelson de Sousa Morais
Alba Patricia Passos de Sousa
Inês Ferreira de Souza Bragança
Clarissa Moura Quintanilha
Mauro José de Souza
Filomena Maria de Arruda Monteiro
|
| 697 |
Completo
|
Alba Patricia Passos de Sousa (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
10.51205/sinespp.2024.eixo09 |
?QUERIDA EU DO PASSADO, TUA SINGULARIDADE É O QUE TE TORNA NOTÁVEL?
|
Poliane Paula da Silva
Alba Patricia Passos de Sousa
|
| 698 |
Completo
|
Joice dos Santos (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Práticas artísticas sob o Osè de Xangô: justiça e resistência contra-hegemônicas
|
Joice dos Santos
Simone Gonçalves Santos
|
| 699 |
Completo
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
O tema conhecimento profissional docente em trabalhos completos sobre ensino de Química no ESERA
|
Julia Horie Falsirolli
Thiago Antunes Souza
Roberta Maura Calefi
|
| 700 |
Completo
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
O ensino médio de Química por eletivas na região de Mogi-Mirim no estado de São Paulo
|
Wilson Eduardo Ferreira
Thiago Antunes Souza
|
| 701 |
Completo
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Conhecimento Profissionais e Histórias de Vida de Professores
|
Thiago Antunes Souza
Simone Alves de Assis Martorano
|
| 702 |
Completo
|
DARIO FIORENTINI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DE RESIDENTE PEDAGÓGICO EM PROCESSO DE LESSON STUDY
|
Leonardo Lira de Brito
Dario Fiorentini
Aluska Dias Ramos de Macedo Silva
|
| 703 |
Completo
|
DARIO FIORENTINI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
DIFERENTES RELAÇÕES ENTRE CURRÍCULO E A PRÁTICA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA
|
Dario Fiorentini
|
| 704 |
Completo
|
ANA LUIZA BUSTAMANTE SMOLKA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Espaços de elaboração nas relações de ensino: uma contribuição teórico-conceitual às práticas escolares contra-hegemônicas
|
Ana Luiza Bustamante Smolka
|
| 705 |
Completo
|
MARIA DA GLORIA MARCONDES GOHN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
A PARTICIPAÇÃO SOCIAL E O DIREITO À SAÚDE NA AMAZÔNIA: A EXPERIÊNCIA DE COMUNIDADES RURAIS RIBEIRINHAS DO MUNICÍPIO DE SANTARÉM-PA.
|
Maria da Gloria Gohn
Maria da Gloria Gohn
Évani Larisse dos Santos
|
| 706 |
Completo
|
MARIA DA GLORIA MARCONDES GOHN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
The Movement of Indigenous Peoples in Brazil: Struggles and Confrontations in the Field of Rights
|
Maria da Gloria Gohn
Maria da Gloria Gohn
|
| 707 |
Completo
|
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (PROFESSOR / PESQUISADOR COLABORADOR / NEPP)
|
2024 |
None |
Que benefícios o ensi no inclusivo traz para as escolas?
|
Maria Teresa Eglér Mantoan
|
| 708 |
Completo
|
RONALDO BARROS RIPARDO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
O uso de palavras e a compreensão leitora em textos do discurso matemático escolar
|
Ronaldo Barros Ripardo
Airton Carrião Machado
|
| 709 |
Completo
|
SANDRA MENEZES DE CARVALHO ABREU (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
SANDRA MENEZES DE CARVALHO ABREU (Pós - Doutorando / FE)
|
2024 |
None |
Influência da cultura digital na prática do professor de Matemática da Educação Básica
|
Sandra Menezes de Carvalho Abreu
|
| 710 |
Completo
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Que lugar ocupa a didática nos cursos de pedagogia de três universidades públicas do estado de são paulo?
|
Renata Portela Rinaldi
CRISTINA CINTO ARAÚJO PEDROSO
Inês Ferreira de Souza Bragança
JOSÉ EDUARDO DE OLIVEIRA EVANGELISTA LANUTI
JULIANA CRISTINA CHAVES BULDRIN BAIOCCHI
NOELI PRESTES PADILHA RIVAS
|
| 711 |
Completo
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Itinerários narrativos de pesquisaformação nos cotidianos da docência
|
Joelson de Sousa Morais
Alba Patrícia Passos de Sousa
Clarissa Moura Quintanilha
Filomena Maria de Arruda Monteiro
Inês Ferreira de Souza Bragança
Mauro José de Souza
|
| 712 |
Completo
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
La formación del profesorado y la pedagogía de la memoria: nombres de escuela o sobre recuerdos e historias
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 713 |
Completo
|
ARYANE SANTOS NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Perspectivas de estudantes surdos retratadas em desenho: contribuições para a formação inicial de professores
|
Gabrielly Ferreira Niero
Aryane Santos Nogueira
|
| 714 |
Completo
|
ARYANE SANTOS NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
10.29327/1392687.16-17 |
PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE SURDOS E INTÉRPRETES EDUCACIONAIS DO TRABALHO NOS ANOS DE 2020-2022: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
|
SAULA, PEDRO HENRIQUE SALGADO DE NICHILE
OLIVEIRA, DANIELA FERRARI DE
Aryane Santos Nogueira
|
| 715 |
Completo
|
ARYANE SANTOS NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Pesquisa em sala de aula: procedimentos metodológicos e as contribuições para a formação inicial de professores
|
Rachel Ferreira Oliveira Santos
Cléber Mapeli Serrador
Danilo São José da Silva
Aryane Santos Nogueira
|
| 716 |
Completo
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Por uma pedagogia da diversidade na GPT - Carta para Elizabeth Paoliello
|
Eliana Ayoub
|
| 717 |
Completo
|
ANA LUCIA GUEDES PINTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
'Não é só codificação, é um sentido de vida': memórias de leitura de formadores de professores na universidade
|
Sebastião Soares Silva
Ana Lúcia Guedes Pinto
|
| 718 |
Completo
|
ANA LUCIA GUEDES PINTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
QUE LUGAR OCUPA A DIDÁTICA NOS CURSOS DE PEDAGOGIA DE TRÊS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DO ESTADO DE SÃO PAULO?
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
Noeli Prestes Padilha Rivas
Guilherme do Val Toledo Prado
Adriana Varani
Ana Lúcia Guedes Pinto
|
| 719 |
Completo
|
JULIANO CAMILLO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O campo de pesquisa em ensino de física e seus enunciados: o caso da física moderna e contemporânea
|
João Otavio Garcia
Juliano Camillo
|
| 720 |
Completo
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educação e revolução - Diálogos com a História da África e da América do Sul
|
Nima Imaculada Spigolon
|
| 721 |
Completo
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
10.29327/1418991 |
Que se lembre, que não se repita: Elza Freire e o exílio brasileiro a partir do golpe de 1964
|
Nima Imaculada Spigolon
|
| 722 |
Completo
|
RENE JOSE TRENTIN SILVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
CULTURA E FORMAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA EM GRAMSCI: considerações a partir de textos pré- carcerários
|
Rene Jose Trentin Silveira
|
| 723 |
Completo
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Escola Japonesa de Amambay: as representações e as identidades, formas de sociabilidades e práticas socioculturais
|
Markley Florentino de Carvalho
Arnaldo Pinto Junior
|
| 724 |
Completo
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
10.21125/edulearn.2024.0504 |
REFLECTIONS ON FORMATIVE EXPERIENCES IN THE PED+ COURSE AT THE STATE UNIVERSITY OF CAMPINAS - BRAZIL
|
DE OLIVEIRA GARCIA, ANDRÉ
Arnaldo Pinto Junior
HARUMI OKUMURA, STELLA
|
| 725 |
Completo
|
JACKELINE RODRIGUES MENDES (Docente / FE)
JACKELINE RODRIGUES MENDES (DOCENTE / CLE)
|
2024 |
None |
MODOS DE CONHECER, NARRAR E SE INSCREVER O Tempo em tradições bantu-congo
|
Jackeline Rodrigues Mendes
|
| 726 |
Completo
|
JACKELINE RODRIGUES MENDES (Docente / FE)
JACKELINE RODRIGUES MENDES (DOCENTE / CLE)
|
2024 |
None |
MÁSCARAS: PARA ALÉM DE UMA FANTASIA
|
Felippe Allan Osires
Jackeline Rodrigues Mendes
|
| 727 |
Completo
|
JACKELINE RODRIGUES MENDES (Docente / FE)
JACKELINE RODRIGUES MENDES (DOCENTE / CLE)
|
2024 |
None |
QUANDO O DJ TOCA: PENSANDO ETNOMATEMÁTICAS NO MOVIMENTO HIP-HOP
|
Luis Felipe Pereira Melo
Jackeline Rodrigues Mendes
|
| 728 |
Completo
|
ANA LUCIA HORTA NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O trabalho das professoras alfabetizadoras: lócus de produção de ?evidências? para a prática pedagógica
|
Ana Lúcia Horta Nogueira
|
| 729 |
Completo
|
ANA LUCIA HORTA NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Considerações sobre a centralidade e a complexidade do trabalho do professor alfabetizador
|
Ana Lúcia Horta Nogueira
|
| 730 |
Completo
|
CARLOS EDUARDO ALBUQUERQUE MIRANDA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
VIVER DIGITAL: A ARTICULAÇÃO DE PESQUISAS MATERIALIZADAS EM UM PROJETO DE EXTENSÃO E CULTURA
|
Carlos Eduardo Albuquerque Miranda
Thaís Cristina Rodrigues Tezan
Claudia Dias Prioste
Mônica Cristina Garbin
Adriana Backx Noronha Viana
|
| 731 |
Completo
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
10.1142/9789811287152_0057 |
Knowledge in/for Teaching Mathematics at Secondary Level
|
BUCHHOLTZ, NILS
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
SAJKA, MIROSLAWA
ZHANG, QIAOPING
SCHEINER, THORSTEN
|
| 732 |
Completo
|
MIRIAM CARDOSO UTSUMI (Docente / FE)
|
2024 |
10.29327/ii-encontro-mineiro-do-profmat-309572.979633 |
Uso de Escape Room como Avaliação Diagnóstica no Ensino de Matemática
|
RODRIGUES, PAULO CÉSAR DE OLIVEIRA
Miriam Cardoso Utsumi
|
| 733 |
Completo
|
ANTONIO CARLOS DIAS JUNIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Raymond Aron e as liberdades: alguns apontamentos críticos
|
Antonio Carlos Dias Júnior
|
| 734 |
Completo
|
JULIANA RINK (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Didática e formação docente: diálogos escola-universidade
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
Juliana Cristina Chaves Buldrin Baiocchi
Guilherme do Val Toledo Prado
Adriana Varani
Ana Lúcia Guedes-Pinto
Juliana Rink
|
| 735 |
Completo
|
JULIANA RINK (Docente / FE)
|
2024 |
None |
ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA: MAPEANDO SUJEITOS, MEMÓRIAS E COLETIVIDADE
|
Jéssica Beatriz Bourreau
Isabella Santos Souza
Juliana Rink
JOELMA DA SILVA SANTOS MEI
|
| 736 |
Resumo Expandido
|
Stephanie Fenselau (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Novo ensino médio sob demanda: subsunção da escola ao capital
|
Tiago Barreiros de Freitas
Stephanie Fenselau
|
| 737 |
Resumo Expandido
|
Thais Jeremias Dos Santos (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
LAS POLÍTICAS PÚBLICAS NACIONALES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SUS EFECTOS en el municipio de Campinas (SP-Brasil): la experiencia del Colectivo de Educadores Ambientales de Campinas (COEDUCA)
|
Thais Jeremias dos Santos
|
| 738 |
Resumo Expandido
|
Alba Patricia Passos de Sousa (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
MANDALAS NARRATIVAS: EXPERIÊNCIAS FORMADORAS DOCENTES INDIVIDUAIS E PLURAIS
|
Clarissa Moura Quintanilha
Alba Patricia Passos de Sousa
JULIANA GODÓI DE MIRANDA PEREZ ALVARENGA
|
| 739 |
Resumo Expandido
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
O estudo dos conhecimentos profissionais docentes tensionados nas histórias de vida desses profissionais
|
Thiago Antunes Souza
Simone Alves de Assis Martorano
|
| 740 |
Resumo Expandido
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Docência na/para a educação superior: formação para a inovação ou para a mudança?
|
Renata Helena Pin Pucci
Thiago Antunes Souza
Maria José da Silva Fernandes
|
| 741 |
Resumo Expandido
|
DANIELE NUNES HENRIQUE SILVA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Diagnosis based on Historical-Cultural Theory: a look beyond marks.
|
LUANA MELO RIBAS
Daniele Nunes Henrique Silva
|
| 742 |
Resumo Expandido
|
TATIANA SCHNEIDER VIEIRA DE MORAES (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
MATERIAL DIGITAL PAULISTA E OS DESAFIOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
|
Tatiana Schneider Vieira de Moraes
Juliana Rink
Alessandra Viveiro
|
| 743 |
Resumo Expandido
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Contextualizando o ensino de vírus por meio de um episódio histórico: um olhar sobre a varíola humana
|
Gabriel Vasquinho Ferrari
Fernando Santiago dos Santos
|
| 744 |
Resumo Expandido
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
ABRASILEIRANDO TEMPEROS: SUBSTITUTOS NATIVOS PARA TEMPEROS EXÓTICOS
|
David Renato Brandão
Davi da Silva Ferreira dos Santos
Murillo da Silva Ferreira dos Santos
Fernando Santiago dos Santos
|
| 745 |
Resumo Expandido
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
CHAVE DICOTÔMICA RELACIONADA À SISTEMÁTICA, EVOLUÇÃO E BIOLOGIA DOS DINOSSAUROS E SEUS SEMELHANTES
|
Igor Alves da Silva
Fernando Santiago dos Santos
Marcio Pereira
|
| 746 |
Resumo Expandido
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
PALEOARTES: FERRAMENTAS REPRESENTATIVAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA PALEONTOLOGIA
|
Igor Alves da Silva
Marcio Pereira
Fernando Santiago dos Santos
|
| 747 |
Resumo Expandido
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
PROPOSTA DE MODELOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA
|
César Trindade
Fernando Santiago dos Santos
|
| 748 |
Resumo Expandido
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
TESTAGEM DE DIFERENTES SUBSTRATOS PARA CRESCIMENTO DE PLEUROTUS OSTREATUS (JACQ.) KUMMER (FUNGI, BASIDIOMYCOTA, PLEUROTACEAE)
|
Luca Nalini Bortolato D?alessandro
Thaís Melega Tomé
Ramieri Moraes
Fernando Santiago dos Santos
|
| 749 |
Resumo Expandido
|
ARYANE SANTOS NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Atuação de professores na educação bilíngue de surdos: da formação universitária aos desafios de sala de aula
|
Mara Aparecida de Castilho Lopes
Aryane Santos Nogueira
|
| 750 |
Resumo Expandido
|
REGIS HENRIQUE DOS REIS SILVA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Anti-ableism practices in school education: Contributions from cultural-historical psychology
|
Régis Henrique dos Reis Silva
Larissa Oliveira Rocha
|
| 751 |
Resumo Expandido
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A influência do Novo Ensino Médio na privatização da educação do estado do Paraná
|
Lucas Barbosa Pelissari
Elisabete Neves Gerva
|
| 752 |
Resumo Expandido
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A influência dos think tanks na elaboração da atual política de educação profissional
|
Kamila Fernanda Oliveira Anzen
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 753 |
Resumo Expandido
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Política de formação de professores no Brasil: uma análise no contexto da contrarreforma do ensino médio
|
Daiane Machado Ávila Christakis
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 754 |
Resumo Expandido
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Relações entre o Novo Ensino Médio e o currículo integrado: uma análise dos Institutos Federais de Educação Profissional, Científica e Tecnológica
|
Maria Raquel Caetano
Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 755 |
Resumo Expandido
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Revisão sistemática da literatura sobre a atual contrarreforma do ensino médio no Brasil (2017-2022)
|
Nicolly Ferreira Borges
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 756 |
Resumo Expandido
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Expressões contemporâneas do ecofascismo e questão ambiental: repercussões na contrarreforma educacional brasileira
|
Lucas Barbosa Pelissari
Maria Luiza Freitas Marques do Nascimento
|
| 757 |
Resumo Expandido
|
JACKELINE RODRIGUES MENDES (Docente / FE)
JACKELINE RODRIGUES MENDES (DOCENTE / CLE)
|
2024 |
None |
Produção de Modos de Vida Guarani-Kaiowá e Etnomatemática e Educação e decolonialidade e ...: percursos pós-doutorais.
|
Jorge Isidro Orjuela Bernal
Jackeline Rodrigues Mendes
|
| 758 |
Resumo Expandido
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM DIAGNÓSTICO DAS METAS 12, 13, 14 E 20 DO PNE 2014-2024
|
SALVADOR SOARES DE MELO JUNIOR
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
|
| 759 |
Resumo Expandido
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
ROTACIONANDO CARTAS: UMA TAREFA INTERPRETATIVA ESPECIALIZANTE
|
Caroline Almeida Souza Silva
Brenda Reche Graff
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
|
| 760 |
Resumo
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
A aquisição da língua brasileira de sinais por crianças surdas: um panorama das tendências de pesquisas
|
Maria Eduarda Schrank Farias
Carolina Schmid
Maria Luisa Leonetti Bredariol
Priscila Mara Ventura Amorim Silva
Cássia Sígolo
|
| 761 |
Resumo
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Narrativas (auto)biográficas de pessoas surdas sobre a pandemia da Covid-19: reflexões a partir dos olhares surdos
|
Cássia Sígolo
Regina Maria de Souza
|
| 762 |
Resumo
|
Thais Jeremias Dos Santos (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
La educación ambiental en el municipio de Campinas (SPBRASIL): la experiencia del Colectivo de Educadores Ambientales de Campinas (COEDUCA)
|
Thais Jeremias dos Santos
|
| 763 |
Resumo
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
O projeto extensionista Aprendendo Química na Unifesp: o que estamos fazendo nos últimos quatro anos
|
Helga Grabriela Aleme
Simone Alves de Assis Martorano
Thiago Antunes Souza
GYOVANNA SOARES DE SOUZA
|
| 764 |
Resumo
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Conhecimento Profissional Docente de Professores de Química
|
Julia Horie Falsirolli
Thiago Antunes Souza
|
| 765 |
Resumo
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Compartilhamento de Conhecimentos Profissionais Docentes
|
Thiago Antunes Souza
Thais Cyrino de Mello Forato
Nelio Bizzo
ALEXANDRA BLUMTRITT
Carlos Henrique Ribeiro Dos Reis
Marcos Rogério Dos Santos
Quelli Brandão Da Silva
|
| 766 |
Resumo
|
GRAZIELA SERRONI PEROSA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
El espacio global de las percepciones sobre las desigualdades de género: una mirada comparativa internacional.
|
Graziela Serroni Perosa
Manuel A. Giovine
|
| 767 |
Resumo
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Prefácio da IX Semana da Biologia
|
Fernando Santiago dos Santos
|
| 768 |
Resumo
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educação do corpo e marcas da ginástica nas memórias de docentes do Instituto Superior de Educación Física da Udelar
|
María Isabel Pastorino Rodriguez
Eliana Ayoub
Mabel Ruiz Barbot
|
| 769 |
Resumo
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Trajetórias de formação de docentes do Instituto Superior de Educação Física da Udelar: desafios metodológicos para historizar as narrativas
|
Maria Isabel Pastorino
Mabel Ruiz Barbot
Eliana Ayoub
|
| 770 |
Resumo
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Pesquisaformação (auto)biográfica na perspectiva do feminismo amefricano: narrativas, trajetória docente e o diálogo com a educação física
|
Carolina Cristina dos Santos Nobrega
Eliana Ayoub
|
| 771 |
Resumo
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Les dispositifs de formation en stage curriculaire supervisée : l?écriture comme support à la réflexion professionnel
|
Marina Cyrino
Eliana Ayoub
|
| 772 |
Resumo
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
L'art, le corps et l'expression corporelle dans les narratives des femmes enseignantes
|
Eliana Ayoub
|
| 773 |
Resumo
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
L?écriture de lettres comme dispositif de formation dans le stage curriculaire supervisé
|
Marina Cyrino
Eliana Ayoub
PRADO, GUILHERME DO VAL TOLEDO
|
| 774 |
Resumo
|
REGIS HENRIQUE DOS REIS SILVA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Práxis pedagógica na escola sob mediação da pedagogia histórico-crítica: ensinando crianças sobre deficiência e capacitismo
|
Michele de Mendonça Leite
Régis Henrique dos Reis Silva
|
| 775 |
Resumo
|
REGIS HENRIQUE DOS REIS SILVA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Pedagogia histórico-crítica nos periódicos científicos da área de educação.
|
Thauane Nunes da Silva
Régis Henrique dos Reis Silva
|
| 776 |
Resumo
|
ANA LUCIA GUEDES PINTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Relatório de estágio: um espaço dialógico para praticar dizeres sobre si em processos de iniciação profissional docente
|
Ana Lúcia Guedes Pinto
|
| 777 |
Resumo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Temas da Aprendizagem Autorregulada Presentes em Cursos de Licenciatura no Brasil
|
Denise Viana
Evely Boruchovitch
|
| 778 |
Resumo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Possíveis relações entre a Motivação para Ler e o desempenho em História
|
Natalia Borelli de Carvalho
Evely Boruchovitch
|
| 779 |
Resumo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Motivação para ler e a Disciplina de História: Revisão sistemática da Literatura
|
Natalia Borelli de Carvalho
Evely Boruchovitch
|
| 780 |
Resumo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Autorregulação da Motivação de Professores do Ensino Médio Brasileiro
|
Natalia Moraes Goes
Evely Boruchovitch
|
| 781 |
Resumo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Autoeficácia e rendimento acadêmico em estudantes de medicina
|
Bruna Casiraghi
Julio C.S Aragão
Evely Boruchovitch
|
| 782 |
Resumo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Jogos para a promoção da aprendizagem autorregulada
|
M.A.M. gomes
Evely Boruchovitch
|
| 783 |
Resumo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Avaliação da eficácia da plataforma APRENDIZagem: proposta com apoio aos estudantes
|
Célia Artemisa Gomes Rodrigues Miranda.
Evely Boruchovitch
|
| 784 |
Resumo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Estratégias autorregulatórias e escolha profissional: prática interventiva no ensino fundamental
|
Amanda Pranke
Evely Boruchovitch
|
| 785 |
Resumo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Gerenciamento de tempo de futuros professores: autoeficácia e uso da estratégia
|
Sofia Pellisson
Denise Viana
Evely Boruchovitch
|
| 786 |
Resumo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A estratégia pedir ajuda no ensino de futuros professores: relato de experiência
|
Denise Viana
Sofia Pellisson
Evely Boruchovitch
|
| 787 |
Resumo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Motivação de alunos em português e ciências: relações com variáveis demográficas
|
M.A.M. gomes
Sofia Pellisson
Evely Boruchovitch
|
| 788 |
Resumo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Fatores sociodemográficos e acadêmicos na intenção de ser professor entre estudantes de licenciaturas no Brasil
|
Denise Viana
Evely Boruchovitch
|
| 789 |
Resumo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Comportamentos Pró-ambientais de Estudantes Universitários, Variáveis Demográficas e Acadêmicas
|
Sofia Pellisson
Evely Boruchovitch
Natalia Moraes Goes
|
| 790 |
Resumo
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Comportamento Estratégico e Autorregulado para a Aprendizagem e Atitudes Pró-ambientais de Futuros Professores
|
Sofia Pellisson
Evely Boruchovitch
Natalia Moraes Goes
|
| 791 |
Resumo
|
VANESSA DIAS BUENO DE CASTRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Recursos de custeio e capital destinados ao Programa Escola Acessível entre 2014 e 2020
|
Vanessa Dias Bueno de Castro
Luiz Renato Martins Rocha
Rosângela Gavioli Prieto
|
| 792 |
Resumo
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
A formação para futuros docentes universitários na Unicamp: reflexões sobre o programa PED+
|
Arnaldo Pinto Junior
Sílvio Roberto Consonni
André de Oliveira Garcia
Stella Harumi Okumura
Gildo Girotto Junior
|
| 793 |
Resumo
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Reflections on formative experiences in the PED+ course at the State University of Campinas - Brazil
|
André de Oliveira Garcia
Arnaldo Pinto Junior
Stella Harumi Okumura
|
| 794 |
Resumo
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
O ensino de História em movimento: livro didático, memórias e educação para as relações étnico-raciais
|
Taís Temporim de Almeida
Arnaldo Pinto Junior
|
| 795 |
Resumo
|
CHRISTIAN FERNANDO RIBEIRO G. VINCI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Uma perigosa relação: a escrita e a ignorância em Gilles Deleuze
|
Christian Fernando Ribeiro Guimarães Vinci
|
| 796 |
Resumo
|
ANA ARCHANGELO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Pedagogy in times of loss and suffering: Psychic survival and subjectivation
|
Ana Archangelo
Fabio Camargo Bandeira Villela
|
| 797 |
Resumo
|
CARLOS EDUARDO ALBUQUERQUE MIRANDA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Arte-educação pela pedra: um estudo sobre os monumentos da cidade de Taquarituba-SP
|
Carlos Eduardo Albuquerque Miranda
Marco Antonio João Fernandes Junior
|
| 798 |
Resumo
|
CARLOS EDUARDO ALBUQUERQUE MIRANDA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Por um conceito ampliado de arte na escola
|
Carlos Eduardo Albuquerque Miranda
Marco Antonio João Fernandes Junior
|
| 799 |
Resumo
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
LEVANTAMENTO DO PERFIL DOS PESQUISADORES DO LAPPLANE: ENCONTRO COM O PASSADO PARA A CONSTRUÇÃO DO FUTURO
|
Maria Júlia Buck Rossetto
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
Fernando Vizotto Galvão
|
| 800 |
Resumo
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
ABORDAGEM DEMOCRÁTICA PARA A AFERIÇÃO DA POBREZA MULTIDIMENSIONAL NA AMÉRICA LATINA
|
Guilherme Perez Cabral
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
Luis Renato Vedovato
|
| 801 |
Resumo
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
POBREZA MULTIDIMENSIONAL E INTERSECCIONALIDADE: CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS INTRODUTÓRIAS
|
Maria Júlia Buck Rossetto
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
|
| 802 |
Resumo
|
CAMILA ALVES FIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
IMPACTO DE UM PROGRAMA HÍBRIDO NA AMPLIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS DE ESTUDANTES SOBRE ESTRATÉGIAS DE AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM
|
Leonardo Crevelário de Souza Carvalho
Camila Alves Fior
Soely Aparecida Jorge Polydoro
|
| 803 |
Resumo
|
CAMILA ALVES FIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A promoção da autorregulação da aprendizagem em estudantes de licenciatura
|
Gianluca Ursini Finardi
Camila Alves Fior
|
| 804 |
Resumo
|
CAMILA ALVES FIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM E ENGAJAMENTO DE ESTUDANTES
|
Thaissa Helena Fattori Nardin
Camila Alves Fior
|
| 805 |
Resumo
|
CAMILA ALVES FIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
RELAÇÕES ENTRE REGULAÇÃO EMOCIONAL E PROCRASTINAÇÃO ACADÊMICA EM UNIVERSITÁRIOS INGRESSANTES
|
Maria Eduarda Berton dos Santos
Camila Alves Fior
|
| 806 |
Resumo
|
CRISTIANE MACHADO (Docente / FE)
CRISTIANE MACHADO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
A EDUCAÇÃO COMO UM BEM PÚBLICO: Políticas, tendências e Controvérsias
|
Cristiane Machado
|
| 807 |
Simpósio
|
Ana Cecília de Medeiros Maciel (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
EMOTIONAL ISSUES IN THE SCHOOL CLIMATE: TEACHER PERCEPTIONS FROM THE PERSPECTIVE OF REMOTE TEACHING
|
|
| 808 |
Seminário
|
Ana Cecília de Medeiros Maciel (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
HIGHER EDUCATION FACULTY REGULATORY EMOTION SELF-EFFICACY AND SELF-EFFICACY FOR REMOTE TEACHING
|
|
| 809 |
Simpósio
|
THERESA MARIA DE FREITAS ADRIAO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
?The Financialization of the Economy and its Effects on Brazilian Basic Education: Investment Funds as School Providers?.
|
|
| 810 |
Seminário
|
DANIELE NUNES HENRIQUE SILVA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Diagnosis based on Historical-Cultural Theory: a look beyond marks.
|
|
| 811 |
Congresso
|
Ana Cecília de Medeiros Maciel (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
CONSIDERACIONES SOBRE LA DIMENSIÓN EMOCIONAL EN PROGRAMAS DE CONVIVENCIA
|
|
| 812 |
Congresso
|
Thais Jeremias Dos Santos (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
LAS POLÍTICAS PÚBLICAS NACIONALES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SUS EFECTOS en el municipio de Campinas (SP-Brasil): la experiencia del Colectivo de Educadores Ambientales de Campinas (COEDUCA)
|
|
| 813 |
Congresso
|
Thais Jeremias Dos Santos (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL MUNICIPIO DE CAMPINAS (SP-BRASIL): la experiencia del Colectivo de Educadores Ambientales de Campinas (COEDUCA)
|
|
| 814 |
Congresso
|
Maria Fernanda Corrêa Frazão (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Amizades, rivalidades e julgamentos: meninas adolescentes e seus (des)afetos na escola
|
|
| 815 |
Seminário
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Pesquisaformação (auto)biográfica na perspectiva do feminismo amefricano: narrativas, trajetória docente e o diálogo com a educação física
|
|
| 816 |
Seminário
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Trajetórias de formação de docentes do Instituto Superior de Educação Física da Udelar: desafios metodológicos para historizar as narrativas
|
|
| 817 |
Encontro
|
HELENA MARIA SANTANA SAMPAIO ANDERY (Docente / FE)
HELENA MARIA SANTANA SAMPAIO ANDERY (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
"Políticas de inclusão em sistemas de esnino superior predominantemente privados: desafios para a equidade no Brasil. Chile e Peru. Mesa Temática nº 6 - Democtratizacion de la universidad: politicas, cambios organizacionales, trayectorias y experienchaata
|
|
| 818 |
Encontro
|
GUILHERME DO VAL TOLEDO PRADO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Com-Viver - rede de coletivos docentes na Região Metropolitana de Campinas (RMC): narrativas em profusão
|
|
| 819 |
Congresso
|
MARIA DA GLORIA MARCONDES GOHN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
June 2013 in Brazil 10 years later: Enigmas to decipher and impacts on the present
|
|
| 820 |
Congresso
|
MARIA DA GLORIA MARCONDES GOHN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
The Movement of Indigenous Peoples in Brazil: Struggles and Confrontations in the Field of Rights
|
|
| 821 |
Congresso
|
RENATA BARROSO DE SIQUEIRA FRAUENDORF (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Narrativas e Práticas de Leitura na Formação de Professores(as): Um Olhar Discursivo
|
|
| 822 |
Congresso
|
ANA ARCHANGELO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Pedagogy in times of loss and suffering: Psychic survival and subjectivation
|
|
| 823 |
Congresso
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
How strong is Brazil's Normative Basis for the defense of children's rights?
|
|
| 824 |
Congresso
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Mas, já temos a resposta do problema, o que temos de fazer agora?? ? uma abordagem indo além de encontrar a resposta
|
|
| 825 |
Congresso
|
WAGNER XAVIER DE CAMARGO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Fútbol y homosexualidad en los debates feministas críticos: analizando representatividad, diversidad e inclusión
|
|
| 826 |
Congresso
|
LUCIANE MUNIZ RIBEIRO BARBOSA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Challenges for Homeschooling Regulation in Brazil: Conservative Movement against Brazilian Public Education
|
|
| 827 |
Congresso
|
LUCIANE MUNIZ RIBEIRO BARBOSA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
The social and academic interest in homeschooling issues: Brazilian perspectives
|
|
| 828 |
Congresso
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Les dispositifs de formation en stage curriculaire supervisée : l?écriture comme support à la réflexion professionnel
|
|
| 829 |
Congresso
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A pesquisa narrativa como caminho para ouvir mulheres professoras
|
|
| 830 |
Congresso
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
L?écriture de lettres comme dispositif de formation dans le stage curriculaire supervisé
|
|
| 831 |
Congresso
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
The narrative research as a way of listening to women teacher
|
|
| 832 |
Congresso
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
L'art, le corps et l'expression corporelle dans les narratives des femmes enseignantes
|
|
| 833 |
Congresso
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessing multidimensional child poverty and wellbeing for the SDGs - examples from the global south
|
|
| 834 |
Congresso
|
MARIA APARECIDA GUEDES MONCAO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Early childhood education in Covid-19 pandemic: challenges to guarantee the rights of infants and young children. 2024
|
|
| 835 |
Congresso
|
LUCIANE MUNIZ RIBEIRO BARBOSA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Babies and young children in Brazil: implications of neuroscientific perspectives and economic theories for the field of early care and education
|
|
| 836 |
Congresso
|
LUCIANE MUNIZ RIBEIRO BARBOSA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Early childhood education in times of pandemic: challenges to guaranteeing the rights of babies and young children
|
|
| 837 |
Congresso
|
HELOISA HELENA PIMENTA ROCHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Saúde infantil e educação sanitária: notas sobre a circulação transnacional de saberes, sujeitos e objetos
|
|
| 838 |
Congresso
|
ANTONIO CARLOS DIAS JUNIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Raymond Aron e as liberdades: alguns apontamentos críticos
|
|
| 839 |
Congresso
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Desenvolvimento do conhecimento especializado de futuros professores da Eeducação Iinfantil e Aanos Iiniciais por meio de Ttarefas para a Fformação no âmbito das operações
|
|
| 840 |
Feira
|
CAROLINA CECHELLA PHILIPPI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Participante da Comissão de Avaliação Online
|
|
| 841 |
Feira
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Caixas de Ward e terrários
|
|
| 842 |
Oficina
|
PATRICIA REGINA VANNETTI VEIGA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
As línguas gerais e a presença indígena no brasil: memórias, narrativas e territórios
|
|
| 843 |
Encontro
|
Cláudio Marques da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Sustentabilidade e equidade nas práticas de educação ambiental
|
|
| 844 |
Simpósio
|
JOSE RENATO POLLI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Mediação da mesa de abertura
|
|
| 845 |
Encontro
|
MARIA DA GLORIA MARCONDES GOHN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Entrevista- importância do Fórum para comunicação dos sociólogos com a sociedade
|
|
| 846 |
Seminário
|
CAROLINA CECHELLA PHILIPPI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Participação na comissão avaliadora dos trabalhos apresentados
|
|
| 847 |
Simpósio
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Vamos completar o quadrado. Uma tarefa para o aluno no âmbito de equações quadráticas
|
|
| 848 |
Simpósio
|
Augusto Costa e Silva (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: O QUE NOS INFORMA AS NORMAS DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EM ATIBAIA
|
|
| 849 |
Simpósio
|
Jaqueline Franco Pereira (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
PRESSUPOSTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NAS DIRETRIZES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA MUNICIPAL DE CAMPO LIMPO PAULISTA- SP: fundamentos teóricos, processos históricos e filosóficos para construir a Educação Humanizadora
|
|
| 850 |
Simpósio
|
Tayná Lúcio (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
PANDEMIA E O CENTRO DE MÍDIAS DA EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO: AS DESIGUALDADES DIGITAIS QUE AFETAM A JUVENTUDE NEGRA.
|
|
| 851 |
Congresso
|
Luciano Medina Neto (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
. IV ? Congresso de Direito Antidiscriminatório
|
|
| 852 |
Oficina
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Conhecimento especializado do professor de matemática acerca da multiplicação de números inteiros
|
|
| 853 |
Oficina
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Conhecimento especializado do professor de matemática no âmbito das equações quadráticas
|
|
| 854 |
Simpósio
|
Camila Pedroso Salaro Nunes (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
A Educação Infantil, a BNCC e a Infância: estudo das fundamentações teóricas da Escola Reggio Emilia e de suas possíveis influências nas categorias pedagógicas da Educação Infantil na Base Nacional Comum Curricular (BNCC, Brasil, 2017)
|
|
| 855 |
Encontro
|
Alba Patricia Passos de Sousa (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: um olhar para o Ensino Fundamental anos inicias
|
|
| 856 |
Encontro
|
REGIS HENRIQUE DOS REIS SILVA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Mesa Temática Coordenada - Contribuições gramscianas para o debate político-pedagógico da educação especial brasileira.
|
|
| 857 |
Encontro
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
GRECOTIDIANO: saberesfazeresdizeres docentes em diálogo
|
|
| 858 |
Encontro
|
MARIA APARECIDA GUEDES MONCAO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Programa de Mestrado Profissional em Educação Escolar
|
|
| 859 |
Seminário
|
Livia Cuartero Gimenes (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE DIRETORES NA REGIÃO METROPOLITANA DE CAMPINAS-SP
|
|
| 860 |
Seminário
|
Stephanie Fenselau (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Novo ensino médio sob demanda: subsunção da escola ao capital
|
|
| 861 |
Seminário
|
Stephanie Fenselau (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Trabalho e Educação no Século XXI: Programa Inova Educação - SP
|
|
| 862 |
Encontro
|
Cláudio Marques da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Simpósio sobre violência policial
|
|
| 863 |
Encontro
|
Cláudio Marques da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Racismo: questões mais relevantes, mecanismos de combate e seus impactos
|
|
| 864 |
Encontro
|
Ana Selma dos Santos Laurindo (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
A/O PROFESSORA(O) DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: HISTÓRIA DE INCLUSÃO E RESISTÊNCIA
|
|
| 865 |
Encontro
|
Leticia Rodrigues Frutuoso (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Medical Education Empowered by Theater (MEET): Aulas de teatro
|
|
| 866 |
Encontro
|
Fernanda Donnabella Orrico (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Estruturas Clínicas
|
|
| 867 |
Encontro
|
Alba Patricia Passos de Sousa (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Mãe, eu amo meus traços que se assemelham a você
|
|
| 868 |
Seminário
|
MARIA APARECIDA GUEDES MONCAO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Diálogos sobre as pesquisas desenvolvidas no MP: cenários da formação, da escola e da docência
|
|
| 869 |
Seminário
|
Juliana Ribeiro de Lima (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TÉCNICA NA CIDADE AUTÔNOMA DE BUENOS AIRES NO PERÍODO 2015-2023
|
|
| 870 |
Seminário
|
Livia Cuartero Gimenes (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
PROFESSORAS ALFABETIZADORAS E A FORMAÇÃO EM SERVIÇO, RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COLABORATIVA
|
|
| 871 |
Seminário
|
Leticia Rodrigues Frutuoso (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
MEET - Aulas de teatro
|
|
| 872 |
Seminário
|
Guilherme Nichols (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
ALÉM DA LITERATURA SURDA: NOVAS POTÊNCIA LINGUÍSTICAS DE CRIAÇÃO INTERNAS AO USO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
|
|
| 873 |
Seminário
|
Karina Miki Narita (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
A Pena e a Palavra: imagens em literaturas indígenas
|
|
| 874 |
Seminário
|
Manoela Lopes dos Santos de Carvalho (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Queer nas telas: A representação transmasculina no cinema do sec. XXI
|
|
| 875 |
Seminário
|
Sebastião Ferreira (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
"ESCOLAS DE ASSENTAMENTOS CAPIXABA: A ESCOLA DIFERENTE"
|
|
| 876 |
Seminário
|
Flávia Lemos Bianquini (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Modos de participação da criança na cultura: sentidos produzidos na contação de histórias
|
|
| 877 |
Seminário
|
Luciano Medina Neto (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
o O BATUQ DA CAPOEIRA: dispositivo educacional formativo e de saberes na cidade de Campinas/SP
|
|
| 878 |
Seminário
|
Ernandes Ribeiro Justino (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
DESENVOLVIMENTO HUMANO E CONDIÇÕES DA DEFICIÊNCIA
|
|
| 879 |
Simpósio
|
CARLA ALVES DE SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
O ensino de porcentagem por meio de estimativa e cálculo mental
|
|
| 880 |
Simpósio
|
CARLA ALVES DE SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Impactos do modelo MTSK no desenvolvimento profissional de duas professoras de Matemática da Educação Básica
|
|
| 881 |
Simpósio
|
LIVIA MORAIS GARCIA LIMA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Narrativas orais na estação ferroviária de Assis - SP: uma experimentação de história pública a partir da memória de idosos
|
|
| 882 |
Congresso
|
CAROLINA CECHELLA PHILIPPI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Avaliadora na 1ª fase do XXXVI Congresso de Iniciação Científica da Unesp - FCL/Araraquara
|
|
| 883 |
Encontro
|
Alba Patricia Passos de Sousa (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
MANDALAS NARRATIVAS: EXPERIÊNCIAS FORMADORAS DOCENTES INDIVIDUAIS E PLURAIS
|
|
| 884 |
Encontro
|
Alba Patricia Passos de Sousa (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
ITINERÁRIOS NARRATIVOS DE PESQUISAFORMAÇÃO NOS COTIDIANOS DA DOCÊNCIA
|
|
| 885 |
Seminário
|
Livia Cuartero Gimenes (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
PRÁTICAS TRANSDISCIPLINARES A PARTIR DA REALIZAÇÃO DE ATELIÊS: relato de experiência dos(as) professores(as) do Ensino Fundamental I da EMEF Padre Emílio Miotti
|
|
| 886 |
Encontro
|
MARIA DA GLORIA MARCONDES GOHN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Lutas Sociais na Amazônia: um relato de experiência de comunidades rurais ribeirinhas da Reserva Extrativista Tapajós Arapiuns
|
|
| 887 |
Encontro
|
MARCIA MARIA STRAZZACAPPA HERNANDEZ (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Laboratório de Estudos sobre Arte, Corpo e Educação/LABORARTE
|
|
| 888 |
Seminário
|
THERESA MARIA DE FREITAS ADRIAO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
O MERCADO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: UM ESTUDO SOBRE AS ESCOLAS MERCANTIS EM SALVADOR
|
|
| 889 |
Outra
|
Flávia Lemos Bianquini (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
(Des)Encaminhamentos de sujeitos com deficiência no processo de escolarização e Educação Especial
|
|
| 890 |
Outra
|
Ernandes Ribeiro Justino (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
(Des)Encaminhamentos de Sujeitos com Deficiência no Processo de Escolarização e Educação Especial
|
|
| 891 |
Outra
|
João Paulo da Mata Nogueira (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Desenvolvendo aprendizagem autorregulada em professores de inglês: apresentação de produto educacional
|
|
| 892 |
Encontro
|
MARIA DA GLORIA MARCONDES GOHN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
A PARTICIPAÇÃO SOCIAL E O DIREITO À SAÚDE NA AMAZÔNIA: A EXPERIÊNCIA DE COMUNIDADES RURAIS RIBEIRINHAS DO MUNICÍPIO DE SANTARÉM-PA.
|
|
| 893 |
Encontro
|
MARIA DA GLORIA MARCONDES GOHN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Coletivos e Ativismos Urbanos
|
|
| 894 |
Encontro
|
MARCIA DE PAULA LEITE (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
O cenário de devastação e os horizontes de reconstrução de direitos e proteções ao trabalho
|
|
| 895 |
Encontro
|
MARCIA DE PAULA LEITE (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
A ABET e o desafio da interdisciplinaridade nos estudos sobre trabalho
|
|
| 896 |
Encontro
|
CAROLINA CECHELLA PHILIPPI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Histórias da educação - com quantas exclusões se faz um ideal de infância?
|
|
| 897 |
Encontro
|
LIVIA MORAIS GARCIA LIMA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Memórias urbanas, idosos e o patrimônio ferroviário paulista: sentidos e itinerários
|
|
| 898 |
Encontro
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Abrasileirando temperos: substitutos nativos para temperos exóticos
|
|
| 899 |
Outra
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Mediação de mesa
|
|
| 900 |
Outra
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Mediadora da Validação
|
|
| 901 |
Outra
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
conversas sobre a história do curso de pedagogia
|
|
| 902 |
Seminário
|
JOSE RENATO POLLI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Joana Grassi Fagundes e sua função formadora no cargo de inspetora de escolas maternaes no Estado de São Paulo na década de 1920
|
|
| 903 |
Seminário
|
DERMEVAL SAVIANI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
PEDAGOGIA: CIÊNCIA, CURSO E PROFISSÃO
|
|
| 904 |
Seminário
|
DERMEVAL SAVIANI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
A EDUCAÇÃO BRASILEIRA ENTRE A REFORMA EMPRESARIAL E A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÂO COMO DIREITO: desafios e tendências da CONAE 2024 e do PNE 2024
|
|
| 905 |
Seminário
|
DERMEVAL SAVIANI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
DESAFIOS HISTÓRICOS PARA O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: COMO AVANÇAR NA FORMAÇÃO HISTÓRICO-CRÍTICA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA?
|
|
| 906 |
Seminário
|
RENATA BARROSO DE SIQUEIRA FRAUENDORF (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
CONTRIBUIÇÕES DO TEXTO TEATRAL PARA DESENVOLVIMENTO DA FLUÊNCIA LEITORA,
|
|
| 907 |
Seminário
|
MARCIA DE PAULA LEITE (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Capitalismo y teoría de la reproducción social
|
|
| 908 |
Seminário
|
MARCIA DE PAULA LEITE (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
El feminismo y la reproducción social.
|
|
| 909 |
Seminário
|
MARCIA DE PAULA LEITE (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
As condições de trabalho dos entregadores por aplicativos
|
|
| 910 |
Outra
|
Damaris Alcidia da Costa Melgaco (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE DEFICIÊNCIA E PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E AS SUAS INCIDÊNCIAS TEÓRICO-FILOSÓFICAS NA PRÁXIS EDUCATIVA NO SUDOESTE MINEIRO
|
|
| 911 |
Outra
|
Luciano Medina Neto (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
o O BATUQ DA CAPOEIRA: dispositivo educacional formativo e de saberes na cidade de Campinas/SP
|
|
| 912 |
Outra
|
João Paulo da Mata Nogueira (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Motivação e autorregulação da aprendizagem: qualidades motivacionais e características de bons objetivos
|
|
| 913 |
Outra
|
João Paulo da Mata Nogueira (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Aprendizagem autorregulada no ensino fundamental: avaliando e adaptando o livro didático
|
|
| 914 |
Simpósio
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Abordagem democrática para a aferição da pobreza multidimensional na América Latina e POBREZA MULTIDIMENSIONAL E INTERSECCIONALIDADE: CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS INTRODUTÓRIAS
|
|
| 915 |
Simpósio
|
VANESSA DIAS BUENO DE CASTRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educação especial e qualidade de ensino: exigências da inclusão escolar
|
|
| 916 |
Simpósio
|
ARYANE SANTOS NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Produção de planos de aula por professores em formação inicial: concepções sobre o uso de ferramentas de inteligência artificial
|
|
| 917 |
Simpósio
|
ARYANE SANTOS NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Percepções e atitudes de estudantes universitários em relação à eficácia e à confiabilidade de inteligências artificiais nas atividades acadêmicas
|
|
| 918 |
Simpósio
|
RODRIGO TRAVITZKI DE OLIVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Monitoramento das desigualdades associadas às metas de educação: o exemplo do tempo integral
|
|
| 919 |
Simpósio
|
LUCIANO PEREIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Jovens em Movimentos Sociais e Sindicais
|
|
| 920 |
Simpósio
|
MARIA APARECIDA GUEDES MONCAO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Gestão Democrática e o Acolhimento Inicial na Educação Infantil: Reflexões sobre o processo de elaboração de orientações sobre o tema no município de Campinas
|
|
| 921 |
Simpósio
|
RONALDO ALEXANDRINO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS ENTRE DOIS GRUPOS DE PESQUISA A PARTIR DE UMA SÉRIE DE LIVES
|
|
| 922 |
Congresso
|
LUCIANO PEREIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Delegado representante da Adunicamp
|
|
| 923 |
Congresso
|
Annaline Curado Piccolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Desenhos de MAR: práticas de ocupação
|
|
| 924 |
Congresso
|
Cláudio Marques da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Apresentação de trabalhos de Iniciação Científica
|
|
| 925 |
Congresso
|
Ana Selma dos Santos Laurindo (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
O DESAFIANTE PROCESSO DE ALFABETIZAR CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II
|
|
| 926 |
Congresso
|
Maria Fernanda Corrêa Frazão (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
K-Pop vs. Funk: estilos musicais e feminilidades em jogo em um bairro popular na cidade de Campinas
|
|
| 927 |
Congresso
|
Joice dos Santos (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
O AFROTURISMO COMO MANTENEDORA DE NARRATIVAS NEGRAS NO TURISMO
|
|
| 928 |
Simpósio
|
LUCIANE MUNIZ RIBEIRO BARBOSA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL E A MULHER, MÃE, TRABALHADORA: O LEGADO DA PROFESSORA E PESQUISADORA ADRIANA MOMMA (IN MEMORIAM)
|
|
| 929 |
Encontro
|
WAGNER XAVIER DE CAMARGO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Pensando gênero e paralimpismo no futebol de mulheres cegas
|
|
| 930 |
Encontro
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Mesa de abertura
|
|
| 931 |
Seminário
|
REGIS HENRIQUE DOS REIS SILVA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Pedagogia histórico-crítica nos periódicos científicos da área de educação.
|
|
| 932 |
Encontro
|
HELOISA ANDREIA DE MATOS LINS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
mediação
|
|
| 933 |
Encontro
|
EVALDO PIOLLI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O "Novo" Ensino Médioe a Regulamentação Precarizadora do Trabalho Docente e da Forma(ta)ção dasJuventudes no Estado do Piauí
|
|
| 934 |
Encontro
|
EVALDO PIOLLI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
HIPERBUROCRATIZAÇÃO NA ERA DAS PLATAFORMAS DIGITAIS:TRANSFORMAÇÕES NO MUNDO DO TRABALHO DOS PROFISSIONAIS DAEDUCAÇÃO DE SÃO PAULO
|
|
| 935 |
Encontro
|
EVALDO PIOLLI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O ?novo? ensino médio e a regulamentação precarizadora do trabalho docente e da forma(ta)ção das juventudes no estado do Piauí
|
|
| 936 |
Encontro
|
EVALDO PIOLLI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
NOVO ENSINO MÉDIO EEDUCAÇÃO PROFISSIONAL: PRIVATIZAÇÃO E PRECARIZAÇÃO DO TRABALHODOCENTE NA REDE ESTADUAL PAULISTA NO PROGRAMA NOVOTEC
|
|
| 937 |
Encontro
|
EVALDO PIOLLI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
?Novo Ensino Médio e a Educação Profissional: Privatização e Precarização do Trabalho Docente no PROGRAMA NOVOTEC em São Paulo
|
|
| 938 |
Encontro
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
QUE LUGAR OCUPA A DIDÁTICA NOS CURSOS DE PEDAGOGIA DE TRÊS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DO ESTADO DE SÃO PAULO?
|
|
| 939 |
Encontro
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educação e revolução - Diálogos com a História da África e da América do Sul
|
|
| 940 |
Encontro
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Ação e reflexão: desafios, políticas e práticas docentes na trajetória de um educador de jovens e adultos
|
|
| 941 |
Encontro
|
DIRCE DJANIRA PACHECO E ZAN (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O Novo Ensino Médio e a Intensificação do Controle do Trabalho Docente
|
|
| 942 |
Encontro
|
LUCIANO PEREIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Necessidade de sindicalização de Educadores Sociais da RMC
|
|
| 943 |
Encontro
|
ANA LUCIA HORTA NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Concretude e autonomia do trabalho docente versus ?plataformização? da educação
|
|
| 944 |
Encontro
|
ANA LUCIA HORTA NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O métier do supervisor de ensino e seus atravessamentos políticos, administrativos e pedagógicos
|
|
| 945 |
Encontro
|
VANESSA DIAS BUENO DE CASTRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Recursos de custeio e capital destinados ao Programa Escola Acessível entre 2014 e 2020
|
|
| 946 |
Encontro
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Histórias, memórias e culturas locais: a comunidade escolar refletindo sobre seus patrimônios
|
|
| 947 |
Encontro
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
O ensino de História em movimento: livro didático, memórias e educação para as relações étnico-raciais
|
|
| 948 |
Encontro
|
CHRISTIAN FERNANDO RIBEIRO G. VINCI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Uma perigosa relação: a escrita e a ignorância em Gilles Deleuze
|
|
| 949 |
Encontro
|
WENCESLAO MACHADO DE OLIVEIRA JUNIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Entre criação de dispositivos, trabalho coletivo e vidas não humanas
|
|
| 950 |
Seminário
|
ARYANE SANTOS NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Aprendendo a ensinar alunos surdos: reflexões sobre o desenvolvimento de uma unidade didática de formação para licenciaturas
|
|
| 951 |
Seminário
|
ALIK WUNDER (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Gente-milho: criações fotográficas e literárias com o Awati eté (milho verdadeiro guarani)
|
|
| 952 |
Seminário
|
RODRIGO TRAVITZKI DE OLIVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Fatores associados à aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, em contexto pós pandemia
|
|
| 953 |
Seminário
|
REGIS HENRIQUE DOS REIS SILVA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Anti-ableism practices in school education: Contributions from cultural-historical psychology
|
|
| 954 |
Seminário
|
CHANTAL VICTORIA MEDAETS (Docente / FE)
CHANTAL VICTORIA MEDAETS (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Acesso Indígena na universidade: a experiência do vestibular diferenciado e específico.
|
|
| 955 |
Seminário
|
ANA LUCIA HORTA NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Considerações sobre o estudo do meio no desenvolvimento cultural da criança e os sentidos da escola em épocas de (pós)pandemia
|
|
| 956 |
Seminário
|
NORA RUT KRAWCZYK (Docente / FE)
|
2024 |
None |
participante
|
|
| 957 |
Seminário
|
LUIZ ANTONIO CALLEGARI COPPI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A assunção educativa em tempos de mediações invisíveis
|
|
| 958 |
Seminário
|
CAMILA ALVES FIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM E ENGAJAMENTO DE ESTUDANTES
|
|
| 959 |
Seminário
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Pobreza multidimensional: uma nova dimensão da judicialização do direito à educação?
|
|
| 960 |
Seminário
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
EDUCAÇÃO SUPERIOR: Um diagnóstico das metas 12, 13,14 e 20 do PNE 2014-2024
|
|
| 961 |
Seminário
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Conhecimento Interpretativo de professores de matemática dos Anos Finais e do Ensino Médio ao atribuírem significado a produções de alunos no âmbito da transformação geométrica isométrica translação
|
|
| 962 |
Seminário
|
WENCESLAO MACHADO DE OLIVEIRA JUNIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Textos, fotos e filmagens em devir: compondo cinemas de dispositivos
|
|
| 963 |
Seminário
|
MARIA APARECIDA GUEDES MONCAO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Formação continuada de coordenadoras pedagógicas na Educação Infantil: Desafios e Possibilidades
|
|
| 964 |
Seminário
|
HELOISA HELENA PIMENTA ROCHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Conexões entre o Brasil e os Estados Unidos: mapeando a circulação de propostas e impressos de educação sanitária
|
|
| 965 |
Congresso
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Narrativas (auto)biográficas de pessoas surdas sobre a pandemia da Covid-19: reflexões a partir dos olhares surdos
|
|
| 966 |
Congresso
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
A aquisição da língua brasileira de sinais por crianças surdas: um panorama das tendências de pesquisas
|
|
| 967 |
Congresso
|
João Paulo da Mata Nogueira (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Autorregulaçã da aprendizagem em fichas de análise: um meio para a análise de livros didáticos
|
|
| 968 |
Congresso
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTOS PROFISSIONAIS DOCENTES
|
|
| 969 |
Congresso
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Conhecimento Profissionais e Histórias de Vida de Professores
|
|
| 970 |
Congresso
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
O estudo dos conhecimentos profissionais docentes tensionados nas histórias de vida desses profissionais
|
|
| 971 |
Congresso
|
DERMEVAL SAVIANI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
A POLEMIZAÇÃO DO CAMPO PEDAGÓGICO, A PÓS-GRADUAÇÃO E A DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA
|
|
| 972 |
Congresso
|
DERMEVAL SAVIANI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
A DITADURA MILITAR BRASILEIRA: HISTÓRIA, MEMÓRIA E RESISTÊNCIA
|
|
| 973 |
Congresso
|
DERMEVAL SAVIANI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
CRISE DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA E OS DESAFIOS ÉTICO-POLÍTICOS DA HUMANIDADE: NECESSIDADE DE DESENVOLVER A CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA
|
|
| 974 |
Congresso
|
MARIA JOSE PEREIRA MONTEIRO DE ALMEIDA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Coautoria: Mediação da Leitura de Textos Com a Temática Transgenia: efeitos de sentidos e gestos de autoria
|
|
| 975 |
Congresso
|
CAROLINA CECHELLA PHILIPPI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
AO PROFESSORADO CATARINENSE - IMPRESSOS E PROFISSÃO DOCENTE (SANTA CATARINA, 1934 - 1937)
|
|
| 976 |
Congresso
|
CAROLINA CECHELLA PHILIPPI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Entre Irmãs - Gênero, Raça e Profissão Docente (Santa Catarina, Primeira Metade do Século XX)
|
|
| 977 |
Congresso
|
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Palestra de Abertura do XIII CONGRESSO INTERNACIONAL RIAICES: Qualidade e Avaliação na Educação Universitária: Métodos e Práticas Inovadoras de Ensino e Aprendizagem
|
|
| 978 |
Encontro
|
LUDMILA GIARDINI NORONHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
PROBLEMATIZAÇÃO INDISCIPLINAR DE PRÁTICAS SOCIOCULTURAIS NO CONTEXTO ESCOLAR
|
|
| 979 |
Seminário
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Apresentação de 4 resumos - co-autor
|
|
| 980 |
Outra
|
REGIS HENRIQUE DOS REIS SILVA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Práxis pedagógica na escola sob mediação da pedagogia histórico-crítica: ensinando crianças sobre deficiência e capacitismo
|
|
| 981 |
Outra
|
ANA LUCIA HORTA NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
As políticas públicas e o trabalho docente / Les politiques publiques et le travail enseignant
|
|
| 982 |
Outra
|
ANA LUCIA HORTA NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Considerações sobre a centralidade e a complexidade do trabalho do professor alfabetizador
|
|
| 983 |
Outra
|
ARYANE SANTOS NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Atuação de professores na educação bilíngue de surdos: da formação universitária aos desafios de sala de aula
|
|
| 984 |
Outra
|
LUCIANO PEREIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Por que somos a favor de escolas democráticas e a extrema-direita, de escolas cívico-militares?
|
|
| 985 |
Outra
|
LUCIANO PEREIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Crítica da sustentabilidade e da 'expansão' energética
|
|
| 986 |
Outra
|
ANA LUCIA HORTA NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Notas sobre o trabalho docente de alfabetização: intensificação e impedimento do trabalho ?bem feito?
|
|
| 987 |
Outra
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Conversas sobre a história do curso de pedagogia
|
|
| 988 |
Outra
|
CRISTIANE MACHADO (Docente / FE)
CRISTIANE MACHADO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
GESTÃO PARTICIPATIVA E A LEI 14.644/2023: MAIS UM PASSO EM DIREÇÃO AO FORTALECIMENTO DOS CONSELHOS ESCOLARES NO BRASIL?
|
|
| 989 |
Outra
|
CRISTIANE MACHADO (Docente / FE)
CRISTIANE MACHADO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Democratização e Educação: as ações afirmativas como política pública para acesso e permanência de estudantes no Ensino Superior brasileiro e português
|
|
| 990 |
Outra
|
RONALDO ALEXANDRINO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educação & Psicologia: Divulgando o conhecimento científico
|
|
| 991 |
Congresso
|
LIVIA MORAIS GARCIA LIMA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Velhice, Lazer e Turismo: A experiência de idosos na UNATI - Campus de Rosana
|
|
| 992 |
Congresso
|
JULIANO CAMILLO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O campo de pesquisa em ensino de física e seus enunciados: o caso da física moderna e contemporânea
|
|
| 993 |
Congresso
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
A formação para futuros docentes universitários na Unicamp: reflexões sobre o programa PED+
|
|
| 994 |
Congresso
|
ANA MARIA STABELINI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O avanço da privatização pelo Novo Ensino Médio- uma análise dos itinerários formativos de Marília-SP
|
|
| 995 |
Congresso
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Insubordinações instituintes da documentação narrativa de experiências pedagógicas ou modos outros de habitar a formação e a pesquisa
|
|
| 996 |
Congresso
|
CAROLINA DE ROIG CATINI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Sustentabilidade Empresarial, Financeirização da Política Social
|
|
| 997 |
Congresso
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Que se lembre, que não se repita: Elza Freire e o exílio brasileiro a partir do golpe de 1964
|
|
| 998 |
Congresso
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educação do corpo e marcas da ginástica nas memórias de docentes do Instituto Superior de Educación Física da Udelar
|
|
| 999 |
Congresso
|
CHANTAL VICTORIA MEDAETS (Docente / FE)
CHANTAL VICTORIA MEDAETS (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
História do futebol feminino em São Gabriel da Cachoeira (com Adilce Ferraz)
|
|
| 1000 |
Congresso
|
LILIAN CRISTINE RIBEIRO NASCIMENTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Perfil dos usuários do CAPSij: uma reflexão sobre gênero, raça e diagnósticos
|
|
| 1001 |
Congresso
|
PATRICIA REGINA VANNETTI VEIGA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Trançado, pesquisa e educação: conhecimentos em movimento
|
|
| 1002 |
Congresso
|
ANDERSON RICARDO TREVISAN (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A Construção do Gênero e a Mídia
|
|
| 1003 |
Congresso
|
LUCIANO PEREIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Em defesa de uma educação ecodemocrática
|
|
| 1004 |
Congresso
|
HELENA MARIA SANTANA SAMPAIO ANDERY (Docente / FE)
HELENA MARIA SANTANA SAMPAIO ANDERY (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
A expansão da educação online em um mundo digital: uma análise do caso brasileiro
|
|
| 1005 |
Congresso
|
HELENA MARIA SANTANA SAMPAIO ANDERY (Docente / FE)
HELENA MARIA SANTANA SAMPAIO ANDERY (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Circulação Científica e o mundo das Ciencias Sociais - Sessão 1 - Circulação e Instituições de Ensino Superior c
|
|
| 1006 |
Congresso
|
HELENA MARIA SANTANA SAMPAIO ANDERY (Docente / FE)
HELENA MARIA SANTANA SAMPAIO ANDERY (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Pandemia e as políticas de ação afiemativa para o ingresso e permanência de negros no ensino superior brasileiro : perdas, aprendizagens e desafios
|
|
| 1007 |
Congresso
|
GUILHERME DO VAL TOLEDO PRADO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Grupo de estudos na coordenação pedagógica: uma perspectiva narrativa-colaborativa em rede
|
|
| 1008 |
Congresso
|
CAMILA ALVES FIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Satisfação e êxito académico de estudantes do 1º ano dos cursos STEM em países de Língua Portuguesa
|
|
| 1009 |
Congresso
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
LEVANTAMENTO DO PERFIL DOS PESQUISADORES DO LAPPLANE: ENCONTRO COM O PASSADO PARA A CONSTRUÇÃO DO FUTURO
|
|
| 1010 |
Congresso
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Legislação e direitos das crianças no Brasil: explorando relações
|
|
| 1011 |
Congresso
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
A circulação atlântica de modelos pedagógicos e as reformas da educação em São Paulo e no Rio de Janeiro entre 1927 e 1935
|
|
| 1012 |
Congresso
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educación de profesores para la mejora del futuro: Distintas perspectivas
|
|
| 1013 |
Congresso
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Elementos fundamentais que temos de mudar e o que fazer pesquisa e formação de forma imbricada nos garante para melhorar os resultados dos alunos como consequência sustentável
|
|
| 1014 |
Congresso
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Conhecimento percebido em transformações geométricas e feedback construtivo
|
|
| 1015 |
Congresso
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Fazer o que ainda não foi feito: transformando a formação de professores que ensinam matemática
|
|
| 1016 |
Congresso
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Abordagens metodológicas para desenvolver pesquisa com um foco no Conhecimento Interpretativo e Especializado do professor e do Formador
|
|
| 1017 |
Congresso
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Perspectivas Futuras para a Educação Matemática na Pós-Graduação (E conexões entre o que fazemos na pesquisa, na formação e na prática matemática para que a pesquisa impacte na melhoria da qualidade de vida)
|
|
| 1018 |
Congresso
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Tendências Internacionais de processos formativos Formação especializada de professores de matemática: uma tendência efetivada
|
|
| 1019 |
Congresso
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
É Fake News no ensino da matemática e nós ?nem sabemos?: o que temos de conhecer para fazer o que ainda não foi feito
|
|
| 1020 |
Congresso
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
?Brasil, Coração do Mundo, Pátria do Evangelho?: apropriações aos livros didáticos de História realizadas por Chico Xavier (1935-1938)
|
|
| 1021 |
Congresso
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Reflections on formative experiences in the PED+ course at the State University of Campinas - Brazil
|
|
| 1022 |
Congresso
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Transnational debates in brazilian Secondary Education
|
|
| 1023 |
Congresso
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Disciplinary traditions in motion: teaching History for ethnic-racial relations in Brazil
|
|
| 1024 |
Congresso
|
CHRISTIAN FERNANDO RIBEIRO G. VINCI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O discurso filosófico diante do imperativo da felicidade
|
|
| 1025 |
Congresso
|
CHRISTIAN FERNANDO RIBEIRO G. VINCI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Profesor-Foucault: Notas sobre un generoso método salvaje
|
|
| 1026 |
Congresso
|
WENCESLAO MACHADO DE OLIVEIRA JUNIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
UM CINECLUBE CONTRA-COLONIAL COMO DISCIPLINA DE PÓS-GRADUAÇÃO - imagens e sons indisciplinados
|
|
| 1027 |
Congresso
|
NORMA SILVIA TRINDADE DE LIMA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educação inclusiva descolonial: narrativas (auto)biográficas, memórias e giras em terreiros formativos afro-brasileiros
|
|
| 1028 |
Congresso
|
HELOISA HELENA PIMENTA ROCHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A menina, a boneca e o bebê: notas sobre a cultura material da educação sanitária
|
|
| 1029 |
Congresso
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Portfólio: um dispositivo fundamental para a reflexão da prática docente no estágio
|
|
| 1030 |
Congresso
|
REGIS HENRIQUE DOS REIS SILVA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Pedagogia histórico-crítica nos periódicos científicos da área de educação.
|
|
| 1031 |
Congresso
|
LUDMILA GIARDINI NORONHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
CONTEXTOS DE ATIVIDADES HUMANAS ESCOLARES E A PROBLEMATIZAÇÃO INDISCIPLINAR DE PRÁTICAS SOCIOCULTURAIS
|
|
| 1032 |
Outra
|
Flávia Lemos Bianquini (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Live: Infâncias, Linguagens, Interação e constituição humana na e pela linguagem
|
Flávia Lemos Bianquini
Ana Luiza Bustamante Smolka
|
| 1033 |
Outra
|
Flávia Lemos Bianquini (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Live: Crianças, linguagem oral e linguagem escrita - modos de apropriação
|
Flávia Lemos Bianquini
Ana Luiza Bustamante Smolka
|
| 1034 |
MESA_REDONDA
|
Ana Beatriz Gasquez Porelli (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
'Pesquisa e Pós-Graduação em Educação: gêneros, feminismos e questões étnico-raciais'
|
Débora Jeffrey
Bárbara Jhose Alves
Iuli do Carmo Mello
Ana Beatriz Gasquez Porelli
|
| 1035 |
Outra
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Fonoaudiologia bilíngue na área da surdez
|
Isabela Gomes-Perrucci
Cássia Sígolo
Priscila Mara Ventura Amorim Silva
|
| 1036 |
Outra
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Libras e Surdos: políticas, linguagem e inclusão
|
Maria Cecília de Moura
Desirée de Vit Begrow
Cássia Sígolo
Priscila Mara Ventura Amorim Silva
|
| 1037 |
Outra
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
A arte Surda e os 22 anos da Lei da Libras
|
Kilma Marques Coutinho
Cássia Sígolo
Priscila Mara Ventura Amorim Silva
|
| 1038 |
MESA_REDONDA
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Setembro Azul/Surdo e as distintas Comunidades Surdas
|
Cássia Sígolo
|
| 1039 |
ENTREVISTA
|
Deise da Silva Martins (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
O balé e o preconceito racial contra bailarinas clássicas negras
|
Deise da Silva Martins
Márcio Alvarenga
Mário Alves
|
| 1040 |
ENTREVISTA
|
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (PROFESSOR / PESQUISADOR COLABORADOR / NEPP)
|
2024 |
None |
Entrevista para o livro 'Crianças na escola... e agora?' (COLELLO, S.)
|
Maria Teresa Eglér Mantoan
|
| 1041 |
ENTREVISTA
|
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (PROFESSOR / PESQUISADOR COLABORADOR / NEPP)
|
2024 |
None |
Tudo o que você precisa saber sobre as salas de recursos multifuncionais
|
Maria Teresa Eglér Mantoan
|
| 1042 |
MESA_REDONDA
|
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (PROFESSOR / PESQUISADOR COLABORADOR / NEPP)
|
2024 |
None |
Direito à Educação: a meta de inclusão plena no marco da Convenção sobre os direitos das pessoas com deficiência (OEI)
|
Maria Teresa Eglér Mantoan
|
| 1043 |
ENTREVISTA
|
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (PROFESSOR / PESQUISADOR COLABORADOR / NEPP)
|
2024 |
None |
Primeiro vídeo da série de Entrevistas com Pesquisadores da FE/UNICAMP
|
Maria Teresa Eglér Mantoan
|
| 1044 |
MESA_REDONDA
|
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (PROFESSOR / PESQUISADOR COLABORADOR / NEPP)
|
2024 |
None |
Educação e futuro juntos: humanização para além do ser humano
|
Maria Teresa Eglér Mantoan
|
| 1045 |
ENTREVISTA
|
JOSE RENATO POLLI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Paulo Freire: história, reflexões e legado
|
José Renato Polli
|
| 1046 |
ENTREVISTA
|
JOSE RENATO POLLI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Paulo Freire
|
José Renato Polli
|
| 1047 |
ENTREVISTA
|
MARIA DA GLORIA MARCONDES GOHN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Pioneirismo em Pesquisa Sociológica em Juventudes-Entrevista Maria da Glória Gohn
|
Maria da Gloria Gohn
Maria da Gloria Gohn
Olivia Perez
Daniel Vasques
|
| 1048 |
Outra
|
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Pós - Doutorando / FE)
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Podcast 'A difusão das comissões de heteroidentificação nas universidades públicas
|
Giovanna Monteiro-Macedo
Adriana Santiago Rosa Dantas
Ana Maria Fonseca Almeida
|
| 1049 |
ENTREVISTA
|
SELMA BORGHI VENCO (Docente / FE)
SELMA BORGHI VENCO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Assédio e controle do trabalho dos e das professoras
|
Selma Borghi Venco
|
| 1050 |
ENTREVISTA
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Repórter Unicamp - Inteligência artificial e ambientes virtuais em sala de aula
|
Arnaldo Pinto Junior
Matheus Souza
|
| 1051 |
MESA_REDONDA
|
DEBORA CRISTINA JEFFREY (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Pesquisa e Pós-Graduação em Educação: gêneros, feminismos e questões étnico raciais
|
Debora Cristina Jeffrey
Iuli do Carmo Mello
Bárbara Jhose Alves
Ana Beatriz Gasquez Porelli
|
| 1052 |
MESA_REDONDA
|
DEBORA CRISTINA JEFFREY (Docente / FE)
|
2024 |
None |
I Fórum Interdisciplinar sobre Ações Afirmativas, Diversidade, Equidade, Prevenção, Acessibilidade e Inclusãoda Violênciao da
|
Debora Cristina Jeffrey
|
| 1053 |
MESA_REDONDA
|
DEBORA CRISTINA JEFFREY (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Vozes, silenciamentos e resistências: diálogos do Movimento Negro Unificado entre a ditadura e o ensino de História
|
Debora Cristina Jeffrey
Regina Santos
Waléria Ferreira
|
| 1054 |
ENTREVISTA
|
HELOISA ANDREIA DE MATOS LINS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Criança precisa aprender letra cursiva?
|
Heloísa Andreia de Matos Lins
|
| 1055 |
ENTREVISTA
|
HELOISA ANDREIA DE MATOS LINS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Como o bullying, o racismo e a homofobia na escola traduzem projeto neoliberal de ensino
|
Heloísa Andreia de Matos Lins
|
| 1056 |
MESA_REDONDA
|
HELOISA ANDREIA DE MATOS LINS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Exercício errante 2 - VI edição do Seminário Imago intitulado Educar? Entre artes e experimentações menores
|
Heloísa Andreia de Matos Lins
Antônio Carlos Amorim
Roger Miarka
|
| 1057 |
ENTREVISTA
|
CAROLINA DE ROIG CATINI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
PODCAST: Reforma do Ensino Médio e Financeirização da Educação.
|
Carolina de Roig Catini
|
| 1058 |
ENTREVISTA
|
CAROLINA DE ROIG CATINI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A financeirização da educação como política de estado - TV UNICAMP/ programa ANALISA
|
Carolina de Roig Catini
Hebe Rios
|
| 1059 |
ENTREVISTA
|
LALO WATANABE MINTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Entrevista com Prof. Dr. Lalo Watanabe Minto - autor do livro 'O avesso das evidências'
|
Lalo Watanabe Minto
|
| 1060 |
ENTREVISTA
|
LALO WATANABE MINTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Deputado propõe mensalidades para universitários de públicas paulistas
|
Lalo Watanabe Minto
Silvio Anunciação
|
| 1061 |
MESA_REDONDA
|
LALO WATANABE MINTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Universidade pública gratuita: direito, não privilégio
|
Lalo Watanabe Minto
Nora Krawczyk
Helena Sampaio
|
| 1062 |
ENTREVISTA
|
LALO WATANABE MINTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Ponto de Vista
|
Lalo Watanabe Minto
|
| 1063 |
MESA_REDONDA
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Literatura segundo Paulo Freire
|
Nima Imaculada Spigolon
|
| 1064 |
Outra
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Emissão filatélica especial - Selo e Carimbo comemorativos em Homenagem a PAULO FREIRE
|
Nima Imaculada Spigolon
|
| 1065 |
ENTREVISTA
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
DE OLHO NA EDUCAÇÃO - IMPORTÂNCIA DE PAULO FREIRE
|
Nima Imaculada Spigolon
|
| 1066 |
PROGRAMA
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Freirear e Florescer
|
Nima Imaculada Spigolon
|
| 1067 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Alunos de colégios privados são incluídos em grupo de WhatsApp com pornografia e apologia a nazismo
|
Telma Pileggi Vinha
Renata Cafardo
|
| 1068 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Governo de SP bloqueia acesso a redes sociais e streamings em escolas estaduais
|
Telma Pileggi Vinha
Carolina Rodrigues
Guilherme Pierangeli
|
| 1069 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Políticas após ataques a escolas priorizam reforço da segurança e melhoria na convivência
|
Telma Pileggi Vinha
Isabella Menon
|
| 1070 |
Outra
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Cultura de Paz
|
Telma Pileggi Vinha
Suéller Costa
|
| 1071 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Lula sanciona lei que criminaliza bullying e agrava pena para ataques em escolas
|
Telma Pileggi Vinha
Marianna Holanda
Isabella Menon
|
| 1072 |
Outra
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Agora é crime: cyberbullying alarma o Brasil, 2º país no mundo em casos Leia mais em: https://veja.abril.com.br/brasil/agora-e-crime-cyberbullying-alarma-o-brasil-2o-pais-no-mundo-em-casos
|
Telma Pileggi Vinha
Valmar Hupsel Filho
|
| 1073 |
Outra
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Especialistas discutem causas e soluções para violência nas escolas
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1074 |
Outra
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Encontro virtual reúne organizações de todo o Brasil para debater dados do relatório sobre violência escolar
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1075 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Violência: ameaças a escolas mantêm média de 6 denúncias por dia no país
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1076 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Colégio paulista denuncia cooptação de jovens via WhatsApp
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1077 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Colégio denuncia grupo de alunos no WhatsApp com conteúdo pornográfico e apologia a nazismo
|
Telma Pileggi Vinha
Renata Cafardo
|
| 1078 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Dante alerta pais sobre grupo de alunos no WhatsApp com nazismo e pornografia
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1079 |
Outra
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Consumo de violência online pode levar a ataques de jovens, aponta estudo
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1080 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
'Ser e pertencer na escola' é tema do 3º Fórum 'Diálogos na Educação' do Grupo EP
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1081 |
Outra
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Evento promovido pelo ILP debate os desafios da segurança em ambientes escolares no estado
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1082 |
Outra
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Estudante de 12 anos atira em colegas em escola na Finlândia
|
Telma Pileggi Vinha
ANDRÉA MARTINELLi
|
| 1083 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Consumo de violência online pode levar a ataques de jovens, aponta estudo
|
Telma Pileggi Vinha
Isabella Menon
|
| 1084 |
Outra
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Bullying e cyberbullying: ouvir os jovens é parte da solução
|
Telma Pileggi Vinha
Clara Becker
Januaria Cristina Alves
|
| 1085 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Por que tanto ódio? | Curti, e daí? - Podcast #08
|
Telma Pileggi Vinha
Laura Mattos
Januaria Cristina Alves
|
| 1086 |
Outra
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Governo monitora 15 casos de radicalização de jovens para ataques a escolas
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1087 |
Outra
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
MPRS debate formas de prevenção à violência nas escolas
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1088 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Racismo contra filha de Samara Felippo: expulsão resolve? Veja o que dizem educadores
|
Telma Pileggi Vinha
Gonçalo Junior
Renata Cafardo
|
| 1089 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Racismo contra filha de Samara Felippo: ?Brasil pune muito, mas não educa?, diz especialista
|
Telma Pileggi Vinha
Renata Cafardo
|
| 1090 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Caso de Racismo em SP
|
Telma Pileggi Vinha
Gonçalo Junior
Renata Cafardo
|
| 1091 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
?Brasil pune muito, mas não educa?, diz especialista sobre racismo contra filha de Samara Felippo
|
Telma Pileggi Vinha
Yurick Luz
|
| 1092 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
CPP promove Seminário no Dia do Trabalhador
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1093 |
Outra
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Com transmissão, Fórum Diálogos na Educação discute ser e pertencer no ambiente escolar
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1094 |
Outra
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Inscrições para fórum gratuito sobre educação entram na reta final
|
Telma Pileggi Vinha
Maurilio Fernandes
|
| 1095 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Fórum Diálogos na Educação
|
Telma Pileggi Vinha
Guilherme Pierangeli
|
| 1096 |
Outra
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
'Não há paz sem luta por direitos': EMEF Espaço de Bitita e o antirracismo no centro
|
Telma Pileggi Vinha
Ingrid Matuoka
|
| 1097 |
Outra
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Frente Parlamentar convida especialistas para debater segurança nas escolas
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1098 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Prefeitura assina convênio com Unicamp em mais uma ação de prevenção à violência nas escolas municipais
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1099 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Cultura de paz nas escolas: Vitória e São Paulo juntas pela educação
|
Gleiciane de Oliveira Marriel
Telma Pileggi Vinha
|
| 1100 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Prefeitura de SP anuncia parceria com a Unicamp para promover ações formativas de Cultura de Paz nas escolas
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1101 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Programa da Unicamp para redução de violência em escolas será implantado em São Paulo e Vitória
|
Tote Nunes
Telma Pileggi Vinha
|
| 1102 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Projeto que obrigaria segurança armada nas escolas é rejeitado na Câmara
|
Bruno Alfano
Telma Pileggi Vinha
|
| 1103 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
CPP Jundiaí realizará, dia 21, encontro de formação com palestra da Professora Telma Vinha
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1104 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
TV CPP: Encontro de formação com Telma Vinha reúne 250 pessoas em Jundiaí
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1105 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Feras da educação vão discutir inclusão nas escolas nesta quinta em Vitória
|
Jonathas Gomes
Telma Pileggi Vinha
|
| 1106 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Em parceria com diretorias regionais, CPP promove palestra com Telma Vinha
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1107 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Escola: cuidado e formação para cidadania
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1108 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Especialista no combate à violência escolar, Telma Vinha é premiada com o Faz Diferença na categoria Educação.
|
Bruno Alfano
Telma Pileggi Vinha
|
| 1109 |
ENTREVISTA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Como enfrentar bullying nas escolas
|
Fabrício Marques
Telma Pileggi Vinha
|
| 1110 |
ENTREVISTA
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Segundo pesquisador, assédio moral em escola cívico-militar é reflexo da violência do neofascismo na educação
|
Ana Carolina Caldas
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1111 |
ENTREVISTA
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O atual cenário do ensino técnico e as perspectivas da educação integrada
|
Hebe Rios
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1112 |
ENTREVISTA
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Uma reforma (também) na educação profissional
|
Lucas Barbosa Pelissari
Cátia Guimarães
|
| 1113 |
ENTREVISTA
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O Novo Ensino Médio
|
Rafael Balbueno
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1114 |
ENTREVISTA
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Centro de Memória-Unicamp lança livro digital gratuito 'Campinas 250 anos, 250 fotos
|
André Luiz Paulilo
Maria Silvia Duarte Hadler
|
| 1115 |
MESA_REDONDA
|
CRISTIANE MACHADO (Docente / FE)
CRISTIANE MACHADO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Reflexões críticas sobre a educação integral em Campinas
|
Cristiane Machado
|
| 1116 |
ENTREVISTA
|
CRISTIANE MACHADO (Docente / FE)
CRISTIANE MACHADO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
A política educacional que restringe a escola pública para todos
|
Cristiane Machado
Hebe Rios
|
| 1117 |
PROGRAMA
|
FABIANA DE CASSIA RODRIGUES (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Conexão Adunicamp: Análise Histórica do processo de institucionalização da Unicamp
|
Fabiana de Cássia Rodrigues
Ricardo Adriano de Andrade
|
| 1118 |
ENTREVISTA
|
NORA RUT KRAWCZYK (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Diálogo com o prof. Antonio Serrado - Universidade Complutense de Madri
|
Antonio Serrado
Nora Rut Krawczyk
|
| 1119 |
ENTREVISTA
|
JOSE ROBERTO MONTES HELOANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Entrevista com professor Roberto Heloani sobre assédio moral no trabalho
|
KATIA DE LIMA
Mário César Ferreira
José Roberto Montes Heloani
|
| 1120 |
MESA_REDONDA
|
MANOEL FRANCISCO DO AMARAL (Docente / FE)
MANOEL FRANCISCO DO AMARAL (Pós - Doutorando / FE)
|
2024 |
None |
Reflexões sobre os estágios na Licenciatura em Física, no âmbito das disciplinas Estágio Supervisionado I e II.
|
Manoel Francisco do Amaral
Guilherme Stecca Marcom
|
| 1121 |
Reseña
|
LUIS ENRIQUE AGUILAR (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Reseña. II Seminario Internacional del Observatorio Iberoamericano de Estudios Comparados en Educación (OIECE)
|
AGUILAR, Luis Enrique
Luis Enrique Aguilar
Adolfo Ramos Lamar
|
| 1122 |
Reseña de libro
|
LUIS ENRIQUE AGUILAR (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Mitos e meias verdades: a educação superior sob ataque
|
AGUILAR, Luis Enrique
Luis Enrique Aguilar
|
| 1123 |
Artigo On-Line
|
MARIA DA GLORIA MARCONDES GOHN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
PIONEIRISMO EM PESQUISA SOCIOLÓGICA SOBRE JUVENTUDE: ENTREVISTA COM MARIA DA GLÓRIA GOHN
|
Maria da Gloria Gohn
Maria da Gloria Gohn
Olivia Cristina Perez
DANIEL VAZQUEZ
|
| 1124 |
ARTIGO DE REVISTA
|
JOSE ROBERTO MONTES HELOANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
XVII JORNADA DO HISTEDBR
|
CRISTIANE MARIA OLIVEIRA MENDONA
José Roberto Montes Heloani
HERMESON CLAUDIO MENDONÇA MENEZES
|
| 1125 |
Organização de Sessão Especial na Revista Educação e Sociedade
|
DEBORA MAZZA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Juventudes na contemporaneidade: contextos sociais e processos educacionais sob o ethos do empreendedorismo- Apresentação da Seção Especial
|
Debora Mazza
Carmem Sylvia Vidigal Moraes
Celso João Ferretti
|
| 1126 |
Anais de evento
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Anais do XI Fórum Internacional de Ginástica para Todos
|
Eliana de Toledo
Laurita Marconi Schiavon
Eliana Ayoub
Marco Antonio Coelho Bortoleto
Daniela Bento-Soares
|
| 1127 |
Banco de dados
|
CHANTAL VICTORIA MEDAETS (Docente / FE)
CHANTAL VICTORIA MEDAETS (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Observatório Indígenas e Quilombolas no Ensino Superior
|
Chantal Victória Medaets
Marina Ribeiro Romero
José Maurício Arruti
Luiz Felipe Medina Hâncio
Lucas Ferreira
|
| 1128 |
Material didático FTD Editora
|
PATRICIA REGINA VANNETTI VEIGA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Guia para as Relações Étnico-Raciais - Povos Indígenas
|
Patricia Regina Vannetti Veiga
|
| 1129 |
Orelha de livro
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Utopias do Urbano: do manifesto aos espaços de esperança
|
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1130 |
Artigo
|
RENE JOSE TRENTIN SILVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
COMPROMISSO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNICAMP COM A DEMOCRACIA
|
Rene Jose Trentin Silveira
|
| 1131 |
Academica
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Orelha do livro Sentidos da Internacionalização em Educação: Impactos do CAPES-PrInt no PPGE UNICAMP
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 1132 |
Academica
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Apresentação do livro Desejar o menor das grafias, ensaiar escrituras outras desde aí
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 1133 |
Publicação de filme na Revista Climacom
|
ALICE MARTINS VILLELA PINTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Na Volta do Mundo
|
Alice Martins Villela Pinto
Hidalgo Romero
|
| 1134 |
Livro
|
Alcidéia Margareth Rocha Trancoso (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Entre
|
Alcidéia Margareth Rocha Trancoso
|
| 1135 |
Livro
|
DARIO FIORENTINI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Tendências na Educação Matemática para a Formação de Professores
|
Daniella Assemany
Gabriela Brião
Dario Fiorentini
|
| 1136 |
Livro
|
NEWTON ANTONIO PACIULLI BRYAN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Temas de Política Educacional: Contribuições de 30 anos do Laboratório de Políticas Públicas e Planejamento Educacional LaPPlanE
|
Newton Antonio Paciulli Bryan
|
| 1137 |
Livro
|
ANTONIO MIGUEL (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Uma terapia do desejo de escolarização moderna: vení, vamos hamacar el mundo hasta que te asustés
|
Antonio Miguel
|
| 1138 |
Livro
|
GRAZIELA SERRONI PEROSA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Miséria e sofrimento na educação brasileira
|
Ione Ribeiro do Valle
Maria Amália de Almeida Cunha
Graziela Serroni Perosa
|
| 1139 |
Livro
|
ANGELA FATIMA SOLIGO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Diálogos interdisciplinares em Psicologia e Educação
|
Ângela Fátima Soligo
|
| 1140 |
Livro
|
ROBERTO GRECO (Docente / IG)
ROBERTO GRECO (DOCENTE / CEPAGR)
ELISABETE MONTEIRO DE AGUIAR PEREIRA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Apresentação
|
Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira
Maria de Lourdes Pinto de Almeida
JOSE CAMILO DOS SANTOS FILHO
|
| 1141 |
Livro
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Pensar por cuenta propia - La pedagogía libertaria hoy
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 1142 |
Livro
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Sentidos da Internacionalização em Educação: Impactos do CAPES-PrInt no PPGE UNICAMP
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 1143 |
Orelha de livro
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Utopias do Urbano: do manifesto aos espaços de esperança
|
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1144 |
Livro
|
EVALDO PIOLLI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Populismo de esquerda ou organização popular revolucionária ?
|
Evaldo Piolli
|
| 1145 |
Livro
|
MARA REGINA LEMES DE SORDI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A educação e o trabalho interprofissional na promoção da equidade nas redes de atenção á saúde
|
Mara Regina Lemes De Sordi
|
| 1146 |
Livro
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educação profissional no Brasil do século XXI: políticas, críticas e perspectivas vol. 3
|
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1147 |
Livro
|
LALO WATANABE MINTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
RADICALIZAÇÃO DA CONSCIÊNCIA DE CLASSE DA JUVENTUDE NO SÉCULO XXI: o papel dos Cursinhos Populares do Estado de São Paulo
|
Lalo Watanabe Minto
|
| 1148 |
Livro
|
CAROLINA DE ROIG CATINI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
MARXISTAS: contribuição de mulheres à crítica do direito
|
Carolina de Roig Catini
|
| 1149 |
Livro
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Preface
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1150 |
Livro
|
CESAR APARECIDDO NUNES (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Outros 500 anos da pedagogia luterana
|
Cesar Aparecido Nunes
Marlus Seling
Joel Muller
Flávio Fernando de Souza
Nikolas Schellin Wille
George Carlos Felten
Lucas Felliphe Schneider Prando
Alan Diego Furst
Eltton Zielke
Enio Starosky
Nelci Naor Senger
|
| 1151 |
Livro
|
CESAR APARECIDDO NUNES (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educação Integral: Currículo e Cidadania nas cidades educadoras
|
Cesar Aparecido Nunes
|
| 1152 |
Livro
|
CESAR APARECIDDO NUNES (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Professora em Minha Casa.
|
Cesar Aparecido Nunes
|
| 1153 |
Livro
|
CESAR APARECIDDO NUNES (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Pesquisas em educação, análises, fundamentos e práticas
|
Cesar Aparecido Nunes
|
| 1154 |
Livro
|
GUILHERME DO VAL TOLEDO PRADO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Princípios e técnicas de Célestin Freinet na e para a formação inicial de professores
|
Guilherme do Val Toledo Prado
|
| 1155 |
Livro
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Formação, Desenvolvimento Profissional Docente e as Complexidades do tempo presente
|
Adriana Varani
|
| 1156 |
Livro
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A docência que conta IV: cartas de três professoras-pesquisadoras ao tempo
|
Adriana Varani
|
| 1157 |
Livro
|
WENCESLAO MACHADO DE OLIVEIRA JUNIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O documentário e a escuta sensível do lugar - quanto cinema e escola formam um povo
|
Wenceslao Machado de Oliveira Junior
|
| 1158 |
Livro
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
CRISTIANE MACHADO (Docente / FE)
CRISTIANE MACHADO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Silvio Gallo: transmutações de um pensamento
|
Antonio Carlos Amorim
Cristiane Machado
|
| 1159 |
Filme
|
ALIK WUNDER (Docente / FE)
|
2024 |
|
Lançamento do filme: Ulei, corpo ancestral
|
Davina Marques
Alik Wunder
Lilly Baniwa
Vera Moura Tukano
Mawanaya Wauja
|
| 1160 |
TEATRAL
|
Fernanda Donnabella Orrico (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
|
A Palavra Faz Ver
|
Fernanda Donnabella Orrico
Marana Delboni
|
| 1161 |
TEATRAL
|
Fernanda Donnabella Orrico (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
|
Circulação da peça A Luta - prêmio Zé Renato 17a edição
|
Fernanda Donnabella Orrico
Rafaela Carneiro
Liz Nátali Sória
Cristiane Lima
|
| 1162 |
TEATRAL
|
Fernanda Donnabella Orrico (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
|
Circulação da peça A Luta - prêmio PROAC Circulação (27/2024)
|
Fernanda Donnabella Orrico
Rafaela Carneiro
Liz Nátali Sória
Cristiane Lima
|
| 1163 |
TEATRAL
|
ANDRE LUIZ CORREIA GONCALVES DE OLIVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
|
O Coro dos já finados
|
André Luiz Correia Gonçalves de Oliveira
Thiago Marins Santos
Adilson Ledubino
|
| 1164 |
COREOGRAFICA
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
|
Grupo Ginástico Ânima Unicamp - Apresentação da composição coreográfica 'Anda com fé' nos Festivais do XI Fórum Internacional de Ginástica para Todos 2024 (Coreógrafa e Ginasta)
|
Eliana Ayoub
SCHIAVON, LAURITA MARCONI
Elizabeth Paoliello
|
| 1165 |
INTERPRETACAO
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
|
Lançamento do Projeto Watu
|
Maria Julia Mendes Nogueira
Fernando Santiago dos Santos
|
| 1166 |
INTERPRETACAO
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
|
Pinceladas Musicais
|
Fernando Santiago dos Santos
|
| 1167 |
FOTOGRAFIA
|
Karina Miki Narita (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
|
Metamorfoses
|
Karina Miki Narita
|
| 1168 |
FOTOGRAFIA
|
ANTONIO CARLOS DIAS JUNIOR (Docente / FE)
|
2024 |
|
Capa Revista ETD - Educação Temática DIgital, v. 26
|
Antonio Carlos Dias Júnior
|
| 1169 |
COMPOSICAO
|
Alcidéia Margareth Rocha Trancoso (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
|
Carta de Bob Dylan a Gilles Deleuze
|
Alcidéia Margareth Rocha Trancoso
|
| 1170 |
Espetáculo de Dança
|
Deise da Silva Martins (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Vida
|
Deise da Silva Martins
|
| 1171 |
Criação e apresentação de composição coreográfica
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Apresentação da composição coreográfica 'Anda com fé' nos Festivais do XI Fórum Internacional de Ginástica para Todos 2024
|
Eliana Ayoub
SCHIAVON, LAURITA MARCONI
Elizabeth Paoliello
|
| 1172 |
Periódico
|
Manoela Lopes dos Santos de Carvalho (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Relatório das Mortes e Violências Contra as Transmasculinidades em 2023
|
Rudá Nunes Alves
Cello Latini Pfeil
Davi Manoel Lopes dos Santos de Carvalho
|
| 1173 |
Livro
|
JOSE RENATO POLLI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Algo sobre como criar pássaros
|
José Renato Polli
Thiago Rodrigues
|
| 1174 |
Livro
|
JOSE RENATO POLLI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Paulo Freire
|
José Renato Polli
Sidnei Ferreira de Vares
|
| 1175 |
Livro
|
JOSE RENATO POLLI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Tudo é poesia
|
José Renato Polli
|
| 1176 |
Livro
|
JOSE RENATO POLLI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Imperialismo
|
João Quartim de Moraes
José Renato Polli
|
| 1177 |
Periódico
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
BOLETIM SBEnQ
|
Thiago Antunes Souza
|
| 1178 |
Periódico
|
LUIS ENRIQUE AGUILAR (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Revista Brasileira de Educação Comparada
|
AGUILAR, Luis Enrique
Luis Enrique Aguilar
|
| 1179 |
Periódico
|
NORA RUT KRAWCZYK (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Dossiê Juventudes e Ensino Médio
|
Altair Alberto Fávero
Rosangela Fritsch
Darciel Pasinato
Nora Rut Krawczyk
|
| 1180 |
RELATORIO_TECNICO
|
RONALDO BARROS RIPARDO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Programa Professor Pesquisador da Unicamp.
|
Ronaldo Barros Ripardo
|
| 1181 |
RELATORIO_TECNICO
|
MARCOS ROBERTO LIMA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade São Francisco-USF
|
Marcos Roberto Lima
|
| 1182 |
RELATORIO_TECNICO
|
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Relatório Circunstanciado de Renovação do Reconhecimento do Curso de Licenciatura em Física da UNESP campus Presidente Prudente
|
Estéfano Vizconde Veraszto
Octávio Mattasoglio Neto
|
| 1183 |
RELATORIO_TECNICO
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Elaboração do Relatório Final da Comissão Científica do XI Fórum Internacional de Ginástica para Todos
|
Eliana Ayoub
SCHIAVON, LAURITA MARCONI
|
| 1184 |
RELATORIO_TECNICO
|
PEDRO DA CUNHA PINTO NETO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Relatório de Avaliação dos cursos de licenciatura e bacharelado do IQ-USP
|
Pedro da Cunha Pinto Neto
Valber de Albuquerque Pedrosa
|
| 1185 |
RELATORIO_TECNICO
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Relatório de Atividades do Convênio de Cooperação Técnica, Científica, Cultural e de Assistência Administrativa UNICAMP-FUNCAMP/CMU
|
André Luiz Paulilo
|
| 1186 |
RELATORIO_TECNICO
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Centro de Memória-Unicamp: Relatório das Atividades - 2018/2024
|
André Luiz Paulilo
|
| 1187 |
RELATORIO_TECNICO
|
CRISTIANE MACHADO (Docente / FE)
CRISTIANE MACHADO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Visita de Acompanhamento em Programa de Pós-graduação em Educação
|
Ângelo Ricardo de Souza
Cristiane Machado
|
| 1188 |
RELATORIO_TECNICO
|
JACKELINE RODRIGUES MENDES (Docente / FE)
JACKELINE RODRIGUES MENDES (DOCENTE / CLE)
|
2024 |
None |
Relatório técnico a FAEPEX
|
Jackeline Rodrigues Mendes
|
| 1189 |
ELABORACAO_DE_PROJETO
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Elaboração de projeto para atuação no Centro de Memória-Unicamp na condição de pesquisador associado
|
Arnaldo Pinto Junior
|
| 1190 |
ELABORACAO_DE_PROJETO
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Elaboração de Acordo de Cooperação entre o Centro de Investigación MANES (UNED / Espanha) e o Centro de Memória-Unicamp
|
Arnaldo Pinto Junior
Gabriela Ossenbach Sauter
|
| 1191 |
ELABORACAO_DE_PROJETO
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Elaboração de projeto para fomento de rede internacional de pesquisa Unicamp ? Universidade do Porto (Portugal) ? Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanha)
|
Arnaldo Pinto Junior
|
| 1192 |
Comissão Científica
|
Ana Cecília de Medeiros Maciel (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
VII Congresso de Projetos de Apoio à Permanência dos Estudantes de Graduação da Unicamp (PAPE-G)
|
Ana Cecília de Medeiros Maciel
|
| 1193 |
Palestra
|
Sebastião Ferreira (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Escolas de Assentamentos Capixaba (EAC): Uma escola que não cabe dentro da forma escola capitalista
|
Sebastiao Ferreira
|
| 1194 |
palestra
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Abrasileirando temperos: substitutos nativos para temperos exóticos
|
Davi da Silva Ferreira dos Santos
David Renato Brandão
Murillo da Silva Ferreira dos Santos
Fernando Santiago dos Santos
|
| 1195 |
palestra
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Proposta de Modelos didáticos para o ensino de Ciências/Biologia
|
César Trindade
Fernando Santiago dos Santos
|
| 1196 |
palestra
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Paleoartes: subsídios para ensino e aprendizagem de paleontologia
|
Igor Alves da Silva
Fernando Santiago dos Santos
Marcio Pereira
|
| 1197 |
palestra
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Chave dicotômica relacionada à sistemática, evolução e biologia dos dinossauros e seus semelhantes
|
Igor Alves da Silva
Marcio Pereira
Fernando Santiago dos Santos
|
| 1198 |
palestra
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Testagem de diferentes substratos para crescimento de Pleurotus ostreatus (Jacq.) Kummer (Fungi, Basidiomycota, Pleurotaceae)
|
Luca Nalini Bortolato D?alessandro
Fernando Santiago dos Santos
|
| 1199 |
Coordenação de projeto
|
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Presidente Local do XIII Congresso Internacional RIAICES
|
Estéfano Vizconde Veraszto
Dirceu da Silva
Sérgio Ferreira do Amaral
Fernando Ribeiro Gonçalves
Antonio Medina Rivilla
Ieva Margeviča-Grinberga
Emilio Álvarez-Arregui
|
| 1200 |
parecer
|
KELLY CRISTINE SABINO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A docência como dramaturgismo e aula como dramaturgia: implicações entre arquivo
|
Kelly Cristine Sabino
|
| 1201 |
Coordenação de Sessão de Comunicação Científica
|
CAROLINA DE ROIG CATINI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
GT25 - Capital, Educação e Sustentabilidade: perspectivas críticas_UNESC - V Congresso Ibero Americano de Humanidades, Ciências e Educação
|
Eneida Shiroma
Carolina de Roig Catini
|
| 1202 |
PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO ABDIAS NASCIMENTO - Edital n. 16/2023
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO ABDIAS NASCIMENTO - Edital n. 16/2023
|
Maria do Socorro da Silva Arantes
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1203 |
Programa Move la America
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Programa Move la America - Processo: 88881.017803/2024-01
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1204 |
Auxílio Financeiro.
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Auxílio financeiro Edital Docentes FE/Unicamp (CAPES).
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1205 |
Conferência
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Conferência - Por uma pedagogia da diversidade na GPT - Carta para Elizabeth Paoliello no XI Fórum Internacional de Ginástica para Todos
|
Eliana Ayoub
|
| 1206 |
Visitas Institucionais
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Visita técnica à Universidad de la Republica (UdelaR) - Programa 720 - Contrapartida de Convênios
|
Eliana Ayoub
|
| 1207 |
Participação em Reunião Institucional
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Apresentação do PIBID ? Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência na reunião ordinária da Comissão Central de Graduação da Unicamp
|
Eliana Ayoub
Adriana Varani
PRODÓCIMO, ELAINE
|
| 1208 |
Participação em Mesas Redondas e Sessões Temáticas
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Palestra na Mesa Redonda - Extensão e ensino: diálogos entre escola e universidade (título: O Pibid na Unicamp) no evento Parcerias universidade e escola: constituindo redes formativas
|
Eliana Ayoub
|
| 1209 |
Palestra
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Palestra - Gimnasia para Todos, ministrada na Unidade curricular Gimnasia (sob responsabilidade da professora Jimena González Correa) do curso de Educación Física da UdelaR
|
Eliana Ayoub
|
| 1210 |
Participação em Mesas Redondas e Sessões Temáticas
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Palestra na Mesa Redonda - Redes de colaboração: o Pibid; título - A iniciação à docência na Unicamp: um projeto interdisciplinar, no XII SEPEF e VII CIFP
|
Eliana Ayoub
|
| 1211 |
Debatedora/Segunda Leitora de Trabalho Científico
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Debatedora/Segunda Leitora do trabalho ?Intercorporiedade e cultura: diálogos e desafios na educação infantil?, de Daniela Farto Brugnerotto de Aguiar - no VII Seminário de Formadores do Mestrado Profissional em Educação Escolar e Encontro com Pesquisadores Egressos o Mestrado Profissional
|
Eliana Ayoub
|
| 1212 |
Debatedora/Segunda Leitora de Trabalho Científico
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Debatedora/Segunda Leitora do trabalho ?A narrativa e suas contribuições formativas para professores (as) de educação infantil: análise de uma experiência?, de Juliana dos Santos Tonhati - no VII Seminário de Formadores do Mestrado Profissional em Educação Escolar e Encontro com Pesquisadores Egressos o Mestrado Profissional
|
Eliana Ayoub
|
| 1213 |
Mediação de Mesa Redonda
|
ALEXANDRINA MONTEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Memória, História e Arquivos na Escola e na Universidade
|
Alexandrina Monteiro
|
| 1214 |
INFORME UNESCO
|
HELENA MARIA SANTANA SAMPAIO ANDERY (Docente / FE)
HELENA MARIA SANTANA SAMPAIO ANDERY (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Movilidad, Migración, y el Derecho a la Educación Superior en America Latina y el Caribe. Mapeo de Rutas hacia la Educación superior para personas refugiadas y migrantes Venezolanast
|
Helena Maria Sant'Ana Sampaio Andery
Carlos Eduardo Sampaio Burgos
|
| 1215 |
Organização de Dossiê
|
JOSE CLAUDINEI LOMBARDI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Dossiê: 40º aniversário do livro Escola e Democracia: contribuição e novos desafios
|
Jose Claudinei Lombardi
Jorge Fernando Hermida Aveiro
|
| 1216 |
Palestra
|
MANOEL FRANCISCO DO AMARAL (Docente / FE)
MANOEL FRANCISCO DO AMARAL (Pós - Doutorando / FE)
|
2024 |
None |
A contribuição das práticas restaurativas para a melhoria do ambiente escolar, prevenção ao bulying e fortalecimento da Cultura de Paz.
|
Manoel Francisco do Amaral
Rodrigo Augusto de Oliveira
|
| 1217 |
Coordenação de Mesa-Redonda
|
LALO WATANABE MINTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Socialização de projetos de Extensão na FE - O projeto Educomunicação: 10 anos de parceria com as escolas públicas polo de educação bilíngue de surdos
|
Lilian Cristine Ribeiro Nascimento
Lalo Watanabe Minto
|
| 1218 |
Reunião de Grupo de Trabalho
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Comissão Assessora de questionários contextuais
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1219 |
Reunião de Grupo de Trabalho
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Psicologia e Moralidade
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1220 |
Membro de Mesa Redonda
|
WAGNER XAVIER DE CAMARGO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Mesa redonda: 'Cambios Sociales y Deporte en Latinoamérica'
|
Wagner Xavier de Camargo
|
| 1221 |
Membro da Comissão de Avaliação de Trabalhos
|
WAGNER XAVIER DE CAMARGO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Membro de Comissão Científica - I Encontro INCT Estudos do Futebol Brasileiro
|
Wagner Xavier de Camargo
|
| 1222 |
Debatedor GT Futebóis de mulheres, LGBTQIA+, indígena e paralímpico
|
WAGNER XAVIER DE CAMARGO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Debatedor GT Futebóis de mulheres, LGBTQIA+, indígena e paralímpico
|
Wagner Xavier de Camargo
|
| 1223 |
Mediador Mesa Redonda
|
WAGNER XAVIER DE CAMARGO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Mesa redonda 4: Futebóis de mulheres, de indígenas, paralímpico e LGBTQIA+
|
Wagner Xavier de Camargo
|
| 1224 |
Coordenador GT Futebóis de mulheres, LGBTQIA+, indígena e paralímpico
|
WAGNER XAVIER DE CAMARGO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Coordenador GT Futebóis de mulheres, LGBTQIA+, indígena e paralímpico
|
Wagner Xavier de Camargo
|
| 1225 |
Relatório de gestão
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Relatório da Avaliação Institucional Unicamp 2019-2023
|
Arnaldo Pinto Junior
Ivan Felizardo Contrera Toro
|
| 1226 |
Relatório de Atividades Docente
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Relatório de atividades desenvolvidas em programa de mobilidade internacional
|
Arnaldo Pinto Junior
|
| 1227 |
Relatório de gestão
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Relatório de atividades desenvolvidas em viagem internacional
|
Arnaldo Pinto Junior
|
| 1228 |
Relatório de atividades docentes
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Relatório de atividades desenvolvidas em viagem nacional
|
Arnaldo Pinto Junior
|
| 1229 |
Relatório de Atividades Docente
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Relatório de atividades desenvolvidas em viagem nacional
|
Arnaldo Pinto Junior
|
| 1230 |
Mini-curso e Material Didático Autoral (E-book)
|
Alcidéia Margareth Rocha Trancoso (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Metodologia das Sutilezas: estética, corpo e imanência em Exu (Escola de Narradores Brasil/Cariri/Portugal)
|
Alcidéia Margareth Rocha Trancoso
|
| 1231 |
ORGANIZACAO
|
Ana Beatriz Gasquez Porelli (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Integra PPG - I Seminário de Integração da Pós-Graduação da FE: Políticas e Potências da/na Pós-Graduação em Educação,
|
Ana Beatriz Gasquez Porelli
|
| 1232 |
ORGANIZACAO
|
Ana Beatriz Gasquez Porelli (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Roda de conversa Racismo religioso e intolerância religiosa na escola pública laica,
|
Dirce Djanira Pacheco e Zan
Ana Beatriz Gasquez Porelli
|
| 1233 |
ORGANIZACAO
|
Ana Beatriz Gasquez Porelli (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Projeto social Ação Integra- PPG
|
Cristiane Machado
Renato Bellotti Senicatto
Ana Beatriz Gasquez Porelli
|
| 1234 |
ORGANIZACAO
|
Ana Beatriz Gasquez Porelli (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Fóruns Permanentes ?Juventude em Movimento: velhos e novos desafios?
|
Dirce Djanira Pacheco e Zan
Ana Beatriz Gasquez Porelli
|
| 1235 |
ORGANIZACAO
|
Tayná Lúcio (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Fórum Permanente: Juventude em Movimento - novos e velhos desafios
|
Tayná Lúcio
Dirce Djanira Pacheco e Zan
|
| 1236 |
ORGANIZACAO
|
Flávia Oliveira Barreto (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Sertão Professoras(es): políticas de currículo, qualificação da formação e trabalho docente
|
ANA VERENA FREITAS PAIM
Flavia Oliveira Barreto
MARIA CLÁUDIA SILVA DO CARMO
Roberto Sidnei Macedo
|
| 1237 |
ORGANIZACAO
|
Flávia Oliveira Barreto (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Noite da Docência: a profissão que marca vidas
|
Flavia Oliveira Barreto
Tatiane Goncalves Pereira Souza
|
| 1238 |
ORGANIZACAO
|
Cláudio Marques da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Workshop - Racismo: questões mais relevantes, mecanismos de combate e seus impactos
|
Claudio Marques da Silva
|
| 1239 |
ORGANIZACAO
|
Cláudio Marques da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Simpósio sobre violência policial
|
Claudio Marques da Silva
|
| 1240 |
ORGANIZACAO
|
Cláudio Marques da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Simpósio: S U P E R C I D A D E S sob a ótica Cidades MIL Educadoras Ambientais, Climáticas e Antirracistas
|
Claudio Marques da Silva
|
| 1241 |
ORGANIZACAO
|
Cláudio Marques da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Seminário: Educação Antirracista.
|
Claudio Marques da Silva
|
| 1242 |
ORGANIZACAO
|
Cláudio Marques da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Seminário: Educação Antirracista e os projetos de esporte e cultura da UZP.
|
Claudio Marques da Silva
|
| 1243 |
ORGANIZACAO
|
Cláudio Marques da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Seminário: Pesquisador e cientista: a profissão do futuro.
|
Claudio Marques da Silva
|
| 1244 |
ORGANIZACAO
|
Cláudio Marques da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Seminário: Favelismo e seus valores: Justiça Racial, Ambiental e a Emergência de Novas Políticas Públicas.
|
Claudio Marques da Silva
|
| 1245 |
ORGANIZACAO
|
Cláudio Marques da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Seminário: A importância da literatura e letramento racial para a educação antirracista.
|
Claudio Marques da Silva
|
| 1246 |
ORGANIZACAO
|
Cláudio Marques da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Seminário: A importância da literatura para a saúde mental - com foco para a população negra.
|
Claudio Marques da Silva
|
| 1247 |
ORGANIZACAO
|
Cláudio Marques da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Flink Sampa na Zumbi: Festa Cultural e Literária
|
Claudio Marques da Silva
|
| 1248 |
ORGANIZACAO
|
Cláudio Marques da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Seminário: Brasil e Angola: ampliar conexões, parcerias e intercâmbios.
|
Claudio Marques da Silva
|
| 1249 |
Não Informado
|
Ana Cecília de Medeiros Maciel (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Seminário internacional Processos de Melhoria do Clima Escolar e da Convivência Escolar e a Liderança Educacional
|
Adriano Moro
Ana Cecília de Medeiros Maciel
|
| 1250 |
ORGANIZACAO
|
Thais Jeremias Dos Santos (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
1° Conferência Municipal do Meio Ambiente de Nova Odessa
|
Thais Jeremias dos Santos
Matheus Grolla Martins
|
| 1251 |
Não Informado
|
Vanessa Maria de Souza (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
XIII CONGRESSO INTERNACIONAL RIAICES
|
Estéfano Vizconde Veraszto
Vanessa Maria de Souza
Luciana Maria Estevam Marques
Mariane da Silva Domingos
Antonio Medina Rivilla
Emilio Álvarez-Arregui
Sérgio Ferreira do Amaral
Michele Batista dos Santos
Dirceu da Silva
|
| 1252 |
ORGANIZACAO
|
Manoela Lopes dos Santos de Carvalho (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Seminário Latinoamericano de Transmasculinidades: vivências e construções
|
Rudá Nunes Alves
Cello Latini Pfeil
Davi Manoel Lopes dos Santos de Carvalho
|
| 1253 |
ORGANIZACAO
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Webinar Setembro Azul/Surdo: valorização das línguas, identidades e culturas Surdas
|
Cássia Sígolo
|
| 1254 |
ORGANIZACAO
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Webinar Educação bilíngue de surdos
|
Cássia Sígolo
|
| 1255 |
ORGANIZACAO
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Webinar Fonoaudiologia bilíngue na área da surdez
|
Cássia Sígolo
|
| 1256 |
ORGANIZACAO
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Webinar Libras e Surdos: políticas, linguagem e inclusão
|
Cássia Sígolo
|
| 1257 |
ORGANIZACAO
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Webinar A arte Surda e os 22 anos da Lei da Libras
|
Cássia Sígolo
|
| 1258 |
ORGANIZACAO
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Webinar Fortalecimento da visibilidade das pessoas negras Surdas
|
Cássia Sígolo
|
| 1259 |
ORGANIZACAO
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Setembro Azul/Surdo na PUC-Campinas: mês da visibilidade Surda e das distintas Comunidades Surdas
|
Cássia Sígolo
|
| 1260 |
ORGANIZACAO
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
XV Simpósio de Pesquisas em Educação e XIX Seminário da Faculdade de Educação
|
Cássia Sígolo
|
| 1261 |
ORGANIZACAO
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Webinar Tecnologias digitais na educação de indígenas Surdos e suas línguas indígenas de sinais
|
Cássia Sígolo
|
| 1262 |
ORGANIZACAO
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Webinar Setembro Surdo: mês da valorização e visibilidade Surda
|
Cássia Sígolo
|
| 1263 |
ORGANIZACAO
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
32º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia
|
Cássia Sígolo
|
| 1264 |
ORGANIZACAO
|
Ribamar Nogueira da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
XVII Jornada do HISTEDBR
|
clarice zientarski
Ribamar Nogueira da Silva
|
| 1265 |
ORGANIZACAO
|
Alba Patricia Passos de Sousa (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
II QUAIS HISTÓRIAS CONHECEMOS DA ÁFRICA? LITERATURA E ARTE
|
Alba Patricia Passos de Sousa
Solimar Oliveira Lima
Glaúcia Silva Ferreira
ITAMAR ZUQUETO SERRA NETO
Robison Raimundo Silva Pereira
|
| 1266 |
Não Informado
|
Alba Patricia Passos de Sousa (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
I Concurso de Poesias
|
Alba Patricia Passos de Sousa
Glaúcia Silva Ferreira
|
| 1267 |
ORGANIZACAO
|
Alba Patricia Passos de Sousa (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
III Concurso Africanidades do CAFS
|
Alba Patricia Passos de Sousa
Glaúcia Silva Ferreira
|
| 1268 |
ORGANIZACAO
|
Marta Ferreira da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
2º Tambores da Baixada Fluminense: sons, afetos e identidades
|
Marta Ferreira da Silva
Nielson Bezerra
|
| 1269 |
CURADORIA
|
Marta Ferreira da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
8º Encontro das Culturas de Asé:Onilé: Territorialidades, Retorno e suas Confluências
|
Marta Ferreira da Silva
Joana Marinho
José Alcântara
|
| 1270 |
Não Informado
|
João Paulo da Mata Nogueira (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
III Seminário Internacional Aprendizagem Autorregulada e Motivação e III Seminário LusoBrasileiro Autorregulação da Aprendizagem
|
João Paulo da Mata Nogueira
|
| 1271 |
ORGANIZACAO
|
JOSE RENATO POLLI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
IX Simpósio Internacional de Pesquisas do Grupo de Estudos em Filosofia e Educação: os 25 anos do Grupo Paideia
|
José Renato Polli
Cesar Aparecido Nunes
Maria Cristiani Gonçalves
|
| 1272 |
ORGANIZACAO
|
JOSE RENATO POLLI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Jornadas Discentes
|
José Renato Polli
Thiago Rodrigues
Fernando Silveira Melo Plentz Miranda
|
| 1273 |
ORGANIZACAO
|
JOSE RENATO POLLI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
III Encontro de Pesquisadores em Educação Escolar
|
José Renato Polli
|
| 1274 |
ORGANIZACAO
|
LUIS ENRIQUE AGUILAR (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
II Seminário Internacional do Observatório Ibero-americano de Estudos Comparativos em Educação
|
Luis Enrique Aguilar
Adolfo Ramos Lamar
|
| 1275 |
ORGANIZACAO
|
LUIS ENRIQUE AGUILAR (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
VI Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisas em Política e Avaliação Educacional (GEPALE) 2024; III Diálogos - Sociedade Brasileira de Educação Comparada/ Região Sudeste: ?A política e a avaliação educacional na contemporaneidade - 10 anos de Gepale
|
Débora Cristina Jeffrey
Luis Enrique Aguilar
Adolfo Ramos Lamar
Edite Faria
FÁTIMA APARECIDA GONÇALVES MENDES
José Vitório Sacilotto
Carolina Machado D´Avila
POLIANA DA SILVA ALMEIDA SANTOS CAMARGO
Robson Bomfim Sampaio
|
| 1276 |
ORGANIZACAO
|
MARCIA MARIA STRAZZACAPPA HERNANDEZ (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
REMEMORAR, CELEBRAR, MOVIMENTAR, SEMEAR: 30 ANOS DO LABORARTE
|
Marcia Maria Strazzacappa Hernandez
FERREIRA, MIRZA
Carla Cristina Oliveira de Ávila
|
| 1277 |
ORGANIZACAO
|
MARCIA MARIA STRAZZACAPPA HERNANDEZ (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Jornada Nacional de Pesquisa do Laborarte: Arte e Saúde em Diálogo
|
Marcia Maria Strazzacappa Hernandez
VIANA, WALDIMIR RODRIGUES
|
| 1278 |
ORGANIZACAO
|
MARCIA MARIA STRAZZACAPPA HERNANDEZ (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Dança na Escola (Danse à l`école): saberes docentes e saberes da dança de artistes que atuam junto a escolas francesas
|
Sílvia Soter
Marcia Maria Strazzacappa Hernandez
|
| 1279 |
ORGANIZACAO
|
MARCIA MARIA STRAZZACAPPA HERNANDEZ (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Seminário Nacional do Laborarte "Como a arte (da cena) pode contribuir na formação profissional (em saúde)?"
|
Marcia Maria Strazzacappa Hernandez
LEDUBINO, ADILSON
|
| 1280 |
ORGANIZACAO
|
THERESA MARIA DE FREITAS ADRIAO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
VII Seminario de Educação Brasileira
|
Theresa Maria de Freitas Adrião
sergio Stocco
Karine Morgan
andre paulino
|
| 1281 |
ORGANIZACAO
|
THERESA MARIA DE FREITAS ADRIAO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Seminario Relaappe
|
Theresa Maria de Freitas Adrião
Teise Garcia
|
| 1282 |
ORGANIZACAO
|
THERESA MARIA DE FREITAS ADRIAO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Semana de Ação Mundial - Tecnologias digitais livres nos sistemas públicos educativos: uma transformação possível
|
Theresa Maria de Freitas Adrião
Laura Giannecchini
|
| 1283 |
ORGANIZACAO
|
TATIANA SCHNEIDER VIEIRA DE MORAES (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Comissão Organizadora do XI Enfoco - Encontro de Formação de Professores da Área de Ciências | Diálogos sobre Educação em Ciências e Educação Ambiental: explorando caminhos entre as pesquisas, as escolas e outros espaços formativos
|
Tatiana Schneider Vieira de Moraes
|
| 1284 |
ORGANIZACAO
|
ANA LUCIA GOULART DE FARIA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
IV Seminário Internacional Infâncias e Pós-Colonialismo ? saberes transversais e interlocução com os povos indígenas
|
Ana Lúcia Goulart de Faria
Vanderlete Pereira da Silva
Eduardo Pereira Batista
|
| 1285 |
ORGANIZACAO
|
ADRIANO SALMAR NOGUEIRA E TAVEIRA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Congresso Practicas Pedagogicas: intercambio
|
Adriano Salmar Nogueira e Taveira
Daniel Mario Carceglia
|
| 1286 |
ORGANIZACAO
|
MARCIA DE PAULA LEITE (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
seminário sobre Reproducción Social en el Siglo XXI
|
Marcia de Paula Leite
Carlos Salas
ESTHER MORALES FRANCO
|
| 1287 |
ORGANIZACAO
|
SANDRA MENEZES DE CARVALHO ABREU (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
SANDRA MENEZES DE CARVALHO ABREU (Pós - Doutorando / FE)
|
2024 |
None |
Workshop - Conhecimento especializado do professor de matemática acerca da multiplicação de números inteiros
|
Sandra Menezes de Carvalho Abreu
Helena Iwamoto Silva
Miguel Ribeiro
|
| 1288 |
ORGANIZACAO
|
SANDRA MENEZES DE CARVALHO ABREU (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
SANDRA MENEZES DE CARVALHO ABREU (Pós - Doutorando / FE)
|
2024 |
None |
Workshop - Conhecimento especializado do professor de matemática no âmbito das equações quadráticas
|
Sandra Menezes de Carvalho Abreu
Renata Tarossi Borin Recchia
Miguel Ribeiro
|
| 1289 |
ORGANIZACAO
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
IX Semana da Biologia
|
Sarah Sette Saad
Fernando Santiago dos Santos
Rodolfo Liporoni Dias
|
| 1290 |
ORGANIZACAO
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Roda de Conversa II: LCB, greve e agora?
|
Fernando Santiago dos Santos
Rodolfo Liporono Dias
Duzolina Alfredo Felipe de Oliveira
|
| 1291 |
ORGANIZACAO
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Oficina de Terrários
|
Paula Fabiane Martins
Gloria Coelho Miyazawa
Fernando Santiago dos Santos
|
| 1292 |
ORGANIZACAO
|
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
XIII CONGRESO INTERNACIONAL RIAICES: Calidad y Evaluación en la Educación Universitaria: Métodos y Prácticas Innovadoras de Enseñanza y Aprendizaje
|
Estéfano Vizconde Veraszto
Emilio Álvarez-Arregui
Covadonga Rodríguez-Fernández
Ieva Margevica-Grinberga
Egija Laganovska
Blanca Aurelia Valenzuela
Manuela Guillén
Manuel Saavedra Regalado
Erendira Camargo
Sebastián Figueroa
Noralia Ramírez
Dirceu da Silva
José Fernando Toledo Montiel
Sérgio Ferreira do Amaral
Eufrasio Pérez Navío
Jose Antonio Torres Gonzáles
Antonio Medina Rivilla
Ernesto López Gómez
Raúl González Fernández
María de la Luz Cacheiro González
et.al
|
| 1293 |
ORGANIZACAO
|
Priscila Capeli de Paula Dias (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
MARIA APARECIDA GUEDES MONCAO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Literatura negro-brasileira: encantamentos e caminhos para o pertencimento
|
Maria Aparecida Guedes Moncao
|
| 1294 |
ORGANIZACAO
|
SANDRA MENEZES DE CARVALHO ABREU (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
SANDRA MENEZES DE CARVALHO ABREU (Pós - Doutorando / FE)
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
VIII Seminário Internacional CIEspMat
|
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
|
| 1295 |
ORGANIZACAO
|
ALIK WUNDER (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Conferencia Conocer desde el corazonar indígena: Teoría y práctica del conocimiento para la vida
|
Alik Wunder
|
| 1296 |
ORGANIZACAO
|
ALIK WUNDER (Docente / FE)
|
2024 |
None |
9o Conexões Deleuze
|
Alik Wunder
|
| 1297 |
ORGANIZACAO
|
ALIK WUNDER (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Inauguração do Jardim dos Saberes Ancestrais
|
Alik Wunder
|
| 1298 |
ORGANIZACAO
|
ARYANE SANTOS NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Organização da palestra "O ensino-aprendizado de Libras no INES-RJ" proferida pela Profa. Mara Lopes na disciplina de Graduação "EL213 Libras e Educação de Surdos (Turma A)"
|
Aryane Santos Nogueira
Mara Aparecida de Castilho Lopes
|
| 1299 |
ORGANIZACAO
|
ARYANE SANTOS NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Organização da palestra "O ensino-aprendizado de Libras no INES-RJ" proferida pela Profa. Mara Lopes na disciplina de Graduação "EL213 Libras e Educação de Surdos (Turma C)"
|
Aryane Santos Nogueira
Mara Aparecida de Castilho Lopes
|
| 1300 |
Não Informado
|
ARYANE SANTOS NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Organização de Debate de Trabalhos em Andamento - "Feedback de Especialistas"
|
Aryane Santos Nogueira
|
| 1301 |
ORGANIZACAO
|
ARYANE SANTOS NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
III Ciclo de Palestras sobre Línguas de Sinais: Tecnologia e Educação
|
Lilian Cristine Ribeiro do Nascimento
Aryane Santos Nogueira
|
| 1302 |
ORGANIZACAO
|
DEBORA CRISTINA JEFFREY (Docente / FE)
|
2024 |
None |
VI Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisas em Política e Avaliação Educacional (GEPALE) 2024; III Diálogos - Sociedade Brasileira de Educação Comparada/ Região Sudeste: A política e a avaliação educacional na contemporaneidade - 10 anos de Gepale
|
Debora Cristina Jeffrey
Luis Enrique Aguilar
Robson Bomfim Sampaio
|
| 1303 |
ORGANIZACAO
|
HELOISA ANDREIA DE MATOS LINS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
??DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A INCLUSÃO DA EXTENSÃO E DA FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA NOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO??
|
CAROLINA MENDONÇA
Heloísa Andreia de Matos Lins
SILVIA SANTIAGO
|
| 1304 |
ORGANIZACAO
|
HELOISA ANDREIA DE MATOS LINS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Ciclo de extensão com escolas públicas: pesquisa e prática pedagógica em foco
|
Heloísa Andreia de Matos Lins
|
| 1305 |
ORGANIZACAO
|
HELOISA ANDREIA DE MATOS LINS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Ciclo de diálogos do INDDHU: estudos críticos e interseccionais da infância
|
Heloísa Andreia de Matos Lins
|
| 1306 |
ORGANIZACAO
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Membro da Comissão Científica do XVI Congresso de Psicologia Escolar e Educacional da ABRAPEE
|
Evely Boruchovitch
|
| 1307 |
ORGANIZACAO
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Presidente da Comissão Organizadora do III Seminário Internacional de Aprendizagem Autorregulada e Motivação e do III Seminário Luso-Brasileiro de Autorregulação da Aprendizagem
|
Evely Boruchovitch
Jussara Cristina Barboza Tortella
Ana Margarida Veiga Simão
|
| 1308 |
ORGANIZACAO
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Membro da Comissão Organizadora do I Seminário de Intergração do PPGE-FE-Integra PPGE
|
Renato Bellotti Senicatto
Jessica Reis Evangelista
Lais Schalch
Ana Beatriz Gasquez Porelli
Antono Carlos Rodrigues Amorim
Cristiane Machado
Evely Boruchovitch
André Luiz Paulilo
Paola Lisboa e Cruz
|
| 1309 |
ORGANIZACAO
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Membro da Comissão Ciéntifica do 2º Congresso Internacional de Investigação e Intervenção em Psicologia Escolar e da Educação.
|
Evely Boruchovitch
|
| 1310 |
ORGANIZACAO
|
KELLY CRISTINE SABINO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
I Seminário dos Grupos de Pesquisa do GT24
|
Francione Oliveira Carvalho
Kelly Cristine Sabino
|
| 1311 |
ORGANIZACAO
|
KELLY CRISTINE SABINO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
9o Seminário Conexões: Deleuze e Linhas e Cosmos e Educação
|
ANTONIO CARLOS AMORIM
Kelly Cristine Sabino
Christian Vinci
|
| 1312 |
ORGANIZACAO
|
KELLY CRISTINE SABINO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Ia Jornada de Artes e saberes indígenas
|
Kelly Cristine Sabino
Wenceslao Machado de Oliveira Junior
Patrícia Veiga
|
| 1313 |
ORGANIZACAO
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A contrarreforma do Ensino Médio nas Redes Federal e estaduais no Brasil: diálogos entre pesquisas,
|
Lucas Barbosa Pelissari
Evaldo Piolli
Nora Ruth Krawczyck
|
| 1314 |
ORGANIZACAO
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Desafios e possibilidades da gestão escolar
|
Lucas Barbosa Pelissari
Fernando Vizotto Galvão
Cristiane Machado
|
| 1315 |
ORGANIZACAO
|
ANA MARIA STABELINI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Semana Acadêmica de Pedagogia: Trabalho Docente, Democracia e Direito à Educação: Desafios do Tempo Presente
|
Fátima Inês Wolf de Oliveira
Tânia Barbosa Martins
Ana Maria Stabelini
|
| 1316 |
ORGANIZACAO
|
ANA LUCIA GUEDES PINTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Membro da Comissão Científica da V Jornada do Grupo de Pesquisa Diálogo
|
Ana Lúcia Guedes Pinto
|
| 1317 |
ORGANIZACAO
|
EVALDO PIOLLI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A contrarreforma do Ensino Médio nas Redes Federal e estaduais no Brasil: diálogos entre pesquisas
|
Evaldo Piolli
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1318 |
ORGANIZACAO
|
EVALDO PIOLLI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Lançamento do Observatório do Trabalho Docente 2025
|
Evaldo Piolli
|
| 1319 |
ORGANIZACAO
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Roda de conversa sobre abordagens narrativas e (auto)biográficas de formação e pesquisa
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1320 |
ORGANIZACAO
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Encuentro con estudiantes y profesores de la Universidad Nacional de Cajamarca
|
Maria Isabel Gutiérrez Chaves
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1321 |
ORGANIZACAO
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Taller con maestros - La vida escolar cotidiana: memorias, narrativas y escritos de los professores
|
Maria Isabel Gutiérrez Chaves
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1322 |
ORGANIZACAO
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Encuentro de colectivos docentes
|
Maria Isabel Gutiérrez Chaves
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1323 |
ORGANIZACAO
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Encuentro con las redes docentes de Cajamarca
|
Maria Isabel Gutiérrez Chaves
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1324 |
ORGANIZACAO
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Conversações latino-americanas sobre formação docente em abordagens narrativas e (auto)biográficas
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1325 |
ORGANIZACAO
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Memória, História e Arquivos na Escola e na Universidade
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
Alexandrina Monteiro
|
| 1326 |
ORGANIZACAO
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
As Redes de Coletivos Docentes: práticas sociais em redes de saberes pedagógicos e políticos
|
Adriana Varani
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1327 |
ORGANIZACAO
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
VIII Vozes da Educação e Democracia na América Latina: a escola pública como um território de (re)construção democrática
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1328 |
ORGANIZACAO
|
DIRCE DJANIRA PACHECO E ZAN (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Roda de Conversa - Racismo Religioso e Intolerância Religiosa na Escola Pública Laica
|
Ana Carolina Rigoni
Ana Beatriz Porelli
Dirce Djanira Pacheco e Zan
|
| 1329 |
ORGANIZACAO
|
REGIS HENRIQUE DOS REIS SILVA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
II Ciclo Interinstitucional sobre Educação Especial na atual conjuntura. Abril
|
Kamille Vaz
Rosalba Maria Cardoso Garcia
Maria Helena Michels
José Geraldo Silveira Bueno
Kátia Regina Moreno Caiado
Régis Henrique dos Reis Silva
|
| 1330 |
ORGANIZACAO
|
REGIS HENRIQUE DOS REIS SILVA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
XVII Jornada do Histedbr: Desafios históricos para o Plano Nacional de Educação: como avançar na formação histórico-crítica na educação brasileira?
|
Clarice Zientarski
José Claudinei Lombardi
Hermeson Claudio Mendonça de Menezes
Régis Henrique dos Reis Silva
|
| 1331 |
ORGANIZACAO
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
XI Fórum Internacional de Ginástica para Todos (Membro da equipe de Coordenação Geral e Coordenadora da Comissão Científica)
|
Eliana de Toledo
SCHIAVON, LAURITA MARCONI
Marco Antonio Coelho Bortoleto
Elizabeth Paoliello
Eliana Ayoub
|
| 1332 |
ORGANIZACAO
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Sarau em comemoração ao Dia Internacional da Mulher Negra - conversas entre mulheres professoras
|
Eliana Ayoub
Andresa de Souza Ugaya
Lívia Tenório Brasileiro
Elisandra Mara dos Santos Camilo
Elizabeth Conceição Alves
Carolina Cristina dos Santos Nobrega
Eliza Rebeca Simões Neto Vazquez
Sebastiana de Fátima Gomes
|
| 1333 |
ORGANIZACAO
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Roda de Conversa - Corpo e arte na prática docente: narrativas de mulheres professoras
|
Eliana Ayoub
Eliza Rebeca Simões Neto Vazquez
|
| 1334 |
ORGANIZACAO
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Mesa Redonda - Educação escolar indígena em territórios de fronteira: o caso da escola entre os Karipuna (AP) e entre os Wayãpi (AP e Guiana Francesa)
|
Chantal Medaets
Eliana Ayoub
|
| 1335 |
ORGANIZACAO
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Entre cartas e portfólios: a escrita como dispositivo formativo no estágio supervisionado (Apresentação Pública de Pesquisa de Pós-Doutorado)
|
Marina Cyrino
Eliana Ayoub
|
| 1336 |
ORGANIZACAO
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
VII Encontro Pibid e RP Unicamp - ?O mundo não é. O mundo está sendo?: experiências docentes no Pibid e na RP Unicamp
|
Eliana Ayoub
PRODÓCIMO, ELAINE
PRADO, GUILHERME DO VAL TOLEDO
|
| 1337 |
ORGANIZACAO
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
LEILA CRISTIANE PINTO FINOQUETO (Pós - Doutorando / FE)
|
2024 |
None |
Rememorar Celebrar Movimentar Semear - 30 anos do LABORARTE
|
Leila Cristiane Pinto Finoqueto
Márcia Maria Strazzacappa Hernández
Carla Ávila
Mirza Ferreira
Eliana Ayuob
|
| 1338 |
ORGANIZACAO
|
FERNANDO BONADIA DE OLIVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Espinosa e Vigotski: aproximações entre infância, arte e educação
|
Fernando Bonadia de Oliveira
|
| 1339 |
ORGANIZACAO
|
CHANTAL VICTORIA MEDAETS (Docente / FE)
CHANTAL VICTORIA MEDAETS (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Seminário de consulta - atividades com temática indígena 2025
|
Chantal Victória Medaets
|
| 1340 |
ORGANIZACAO
|
CHANTAL VICTORIA MEDAETS (Docente / FE)
CHANTAL VICTORIA MEDAETS (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Mesa redonda: Educação escolar indígena em territórios de fronteira: o caso da escola entre os Karipuna (AP) e entre os Wayãpi (AP e Guiana Francesa)
|
Chantal Victória Medaets
|
| 1341 |
ORGANIZACAO
|
CHANTAL VICTORIA MEDAETS (Docente / FE)
CHANTAL VICTORIA MEDAETS (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Minicurso História da educação intercultural bilíngue (EIB) para povos indígenas na América Latina
|
Chantal Victória Medaets
Silvia Lopes da Silva Macedo
Felipe Curivil
|
| 1342 |
ORGANIZACAO
|
PATRICIA REGINA VANNETTI VEIGA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
I Jornada Artes e Saberes Indígenas
|
Patricia Regina Vannetti Veiga
|
| 1343 |
ORGANIZACAO
|
ANA LUCIA HORTA NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Colóquio de pesquisa - A função social da escola e as condições de desenvolvimento humano em tempos de pandemia e pós-pandemia
|
Ana Lúcia Horta Nogueira
Ana Luiza Bustamante Smolka
Débora Dainez
Daniela Dias dos Anjos
|
| 1344 |
ORGANIZACAO
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Membro de Comissão Organizadora do Integra PPG - I Seminário de Integração da Pós-Graduação da FE: Políticas e Potências da/na Pós-Graduação em Educação
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
Cristiane Machado
Evely Boruchovitch
André Luiz Paulilo
Renato Belloti Senicato
|
| 1345 |
ORGANIZACAO
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Presidente da Comissão Organizadora do IX Seminário Conexões: Deleuze e Linhas e Cosmos e Educação e...
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
Alik Wunder
Wenceslao Machado de Oliveira Júnior
Patricio Alfonson Landaeta Mardones
Cesar Donizeti Pereira Leite
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
Susana Oliveira Dias
Alexandrina Monteiro
Sebastian Alexi Wiedemann Caballero
|
| 1346 |
ORGANIZACAO
|
ANA ARCHANGELO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
IV Prêmio de Reconhecimento Acadêmico em Direitos Humanos Unicamp - Instituto Vladimir Herzog
|
Ana Archangelo
Wagner de Melo Romão
|
| 1347 |
ORGANIZACAO
|
MARA REGINA LEMES DE SORDI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
IV Seminario LOED: A escola pública se levanta em defesa da qualidade social
|
Mara Regina Lemes De Sordi
|
| 1348 |
ORGANIZACAO
|
LUCIANO PEREIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O legado de Chico Mendes (Questões brasileiras)
|
Luciano Pereira
Mauro William Barbosa de Almeida
|
| 1349 |
ORGANIZACAO
|
LUCIANO PEREIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A Universidade frente ao Antropoceno - pesquisa e extensão (Questões brasileiras)
|
Luciano Pereira
Luiz Marques
Gabriela Castellano
|
| 1350 |
ORGANIZACAO
|
LUCIANO PEREIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Lançamento do ?Caderno de Conflitos no Campo de 2023"
|
Luciano Pereira
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1351 |
ORGANIZACAO
|
NORA RUT KRAWCZYK (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Seminário Educação e Democracia - Desmilitarizar a escola pública
|
Nora Rut Krawczyk
Lucas Ferreira
|
| 1352 |
ORGANIZACAO
|
NORA RUT KRAWCZYK (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Seminário transformações no Ensino Médio Brasileiro e a Modernização Conservadora
|
Rogerio de Souza Silva
Ana Paula Corti
Nora Rut Krawczyk
|
| 1353 |
ORGANIZACAO
|
NORA RUT KRAWCZYK (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Seminário A contrarreforma do Ensino médio nas Redes Federal e Estaduais no Brasil: diálogo entre pesquisas
|
Evaldo Piolli
Lucas Pellisari
Nora Rut Krawczyk
|
| 1354 |
ORGANIZACAO
|
NORA RUT KRAWCZYK (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Universidade Pública Gratuita Direito, não privilégio
|
Nora Rut Krawczyk
Lucas Ferreira
|
| 1355 |
ORGANIZACAO
|
NORA RUT KRAWCZYK (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Pesquisa e divulgação cientifica: um compromisso político e social
|
Nora Rut Krawczyk
|
| 1356 |
ORGANIZACAO
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
VIII Simpósio do GEPEJA
|
Nima Imaculada Spigolon
|
| 1357 |
ORGANIZACAO
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
VII Seminário Golpe, ditadura e educação
|
Nima Imaculada Spigolon
|
| 1358 |
ORGANIZACAO
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Seminários itinerantes de pesquisas e extensão: a convivência escolar em foco. Violências e sofrimentos na escola: um panorama atual.
|
Telma Pileggi Vinha
Luciene Paulino Tognetta
marilene proença
|
| 1359 |
ORGANIZACAO
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Seminários itinerantes de pesquisas e extensão: a convivência escolar em Foco. Subsídios para Políticas Públicas em Educação: Que saberes construímos sobre violências, sofrimentos e convivências na escola?
|
Telma Pileggi Vinha
Luciene Regina Paulino Tognetta
marilene proença
|
| 1360 |
ORGANIZACAO
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
VI Encontro Nacional das Equipes de Ajuda do Brasil: ?Gente que cuida de gente?
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1361 |
ORGANIZACAO
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Workshop CIEspMat - Conhecimento especializado do professor de matemática acerca da multiplicação de números inteiros
|
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
|
| 1362 |
ORGANIZACAO
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
workshop CIEspMat - Conhecimento especializado do professor de matemática no âmbito das equações quadráticas
|
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
|
| 1363 |
ORGANIZACAO
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O Conhecimento Interpretativo do Professor de Matemática
|
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
|
| 1364 |
ORGANIZACAO
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
19a. Edição da Universidade Portas Abertas - UPA / ProFIS
|
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
|
| 1365 |
ORGANIZACAO
|
CESAR APARECIDDO NUNES (Docente / FE)
|
2024 |
None |
? IX Simpósio de Pesquisas e Estudos do Grupo PAIDEIA
|
Cesar Aparecido Nunes
|
| 1366 |
ORGANIZACAO
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
I Seminário de Integração da Pós-Graduação da FE/Unicamp
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
Evely Boruchovitch
André Luiz Paulilo
Renato Bellotti Senicato
|
| 1367 |
ORGANIZACAO
|
MARIA SILVIA DUARTE HADLER (Pesquisador / CMU)
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
II Jornada de Estudos em Arquivos
|
André Luiz Paulilo
Maria Silvia Duarte Hadler
|
| 1368 |
ORGANIZACAO
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
I Encontro Municipal Memória e Educação
|
André Luiz Paulilo
Maria Silvia Duarte Hadler
|
| 1369 |
ORGANIZACAO
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
VII Seminário da Educação Brasileira
|
Sergio Stoco
Theresa Adrião
André Luiz Paulilo
|
| 1370 |
ORGANIZACAO
|
VANESSA DIAS BUENO DE CASTRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
II Simpósio Nacional da Rede Fineesp: pautas para a garantia do financiamento da educação especial
|
Rosângela Gavioli Prieto
FRANÇA, MARILEIDE GONÇALVES
Marcia Maurilio Souza
Vanessa Dias Bueno de Castro
Suzy Portal
Mírian Rosa Pereira
|
| 1371 |
ORGANIZACAO
|
WAGNER XAVIER DE CAMARGO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Simpósio 13 'Fútbol, Género y Sexualidad desde la perspectiva crítica de las antropologías feministas'
|
Wagner Xavier de Camargo
|
| 1372 |
ORGANIZACAO
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
13º Acolhimento de Novos Docentes
|
Arnaldo Pinto Junior
|
| 1373 |
ORGANIZACAO
|
SILVIO ROBERTO CONSONNI (Docente / IB)
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
1ª Jornada Internacional da RedAES - Formação docente para Educação Superior: desafios e potencialidades dos novos contextos universitários
|
Arnaldo Pinto Junior
|
| 1374 |
ORGANIZACAO
|
SILVIO ROBERTO CONSONNI (Docente / IB)
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
2ª Jornada Internacional da RedAES - Inteligência Artificial, Competências e Tecnologias na Educação Superior
|
Arnaldo Pinto Junior
|
| 1375 |
ORGANIZACAO
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
3ª Jornada Internacional da RedAES - Internacionalização em Casa
|
Arnaldo Pinto Junior
|
| 1376 |
ORGANIZACAO
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
XIV Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de História
|
Arnaldo Pinto Junior
|
| 1377 |
ORGANIZACAO
|
LAVINIA LOPES SALOMAO MAGIOLINO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
I Encontro Espinosa e Vigotski: aproximações entre infância, arte e educação
|
Lavínia Lopes Salomão Magiolino
BONADIA, F. (Fernando Bonadia de Oliveira)
|
| 1378 |
ORGANIZACAO
|
CAMILA ALVES FIOR (Docente / FE)
BRUNA CASIRAGHI (Pós - Doutorando / FE)
|
2024 |
None |
III Seminário Internacional Aprendizagem Autorregulada e Motivação e III Seminário Luso-Brasileiro Autorregulação da Aprendizagem
|
Bruna Casiraghi
|
| 1379 |
ORGANIZACAO
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Roda de conversa Conversas sobre a história do curso de Pedagogia na Unicamp e no Brasil,
|
Adriana Varani
Marcelo Wilton Vieira Lopes
|
| 1380 |
ORGANIZACAO
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Roda de conversa As Redes de Coletivos Docentes: práticas sociais em redes de saberes pedagógicos e políticos
|
Maria Natalina de Oliveira
Marcia Soares
Adriana Varani
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1381 |
ORGANIZACAO
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Rodas de conversa Escolas em diálogo: construindo alternativas emancipatórias
|
Adriana Varani
Carollina Martins de Paiva Ribeiro
Beatriz Nogueira Marques de Vasconcelos
Elena Cier Palomino
Rosângela Souza Bittencourt Lara
|
| 1382 |
ORGANIZACAO
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Conversações latinoamericanas sobre formação docente em abordagens narrativas e (auto)biográficas
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
Adriana Varani
Guilherme do Val Toledo Prado
|
| 1383 |
ORGANIZACAO
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Comissão Organizadora do IV Seminário do LOED ? A escola pública se levanta em defesa da qualidade social
|
Mara Regina Lemes de Sordi
Adriana Varani
|
| 1384 |
Não Informado
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Mediadora da mesa "A práxis em debate: o cotidiano das escolas que lutam pela Qualidade Social
|
Adriana Varani
|
| 1385 |
Não Informado
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
mediadora da círculo de cultura "(In) Confidências pedagógicas (Leitura das cartas pedagógicas)"
|
Adriana Varani
Carollina Martins de Paiva Ribeiro
Beatriz Nogueira Marques de Vasconcelos
Rosângela Souza Bittencourt Lara
|
| 1386 |
ORGANIZACAO
|
EVALDO PIOLLI (Docente / FE)
LUCILENE SCHUNCK COSTA PISANESCHI (Pós - Doutorando / FE)
|
2024 |
None |
VI Encontro de São Paulo da Rede de Pesquisadores e Pesquisadoras Sobre o Associativismo e Sindicalismo dos Trabalhadores e Trabalhadoras em Educação (Rede Aste)
|
Lucilene Schunck Costa Pisaneschi
|
| 1387 |
ORGANIZACAO
|
MARIA APARECIDA GUEDES MONCAO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
VII Seminário de Formadores do Mestrado Profissional em Educação Escolar e Encontro com Pesquisadores Egressos do Mestrado Profissional
|
Maria Aparecida Guedes Moncao
Sandra Fernandes Leite
Adriana Varani
|
| 1388 |
ORGANIZACAO
|
NORMA SILVIA TRINDADE DE LIMA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educação em giras: estudos descoloniais inclusivos em narrativas
|
Norma Silvia Trindade de Lima
Mariana Semião de Lima
luciano medina
Ivete Brito e Brito
Mayris de Paula Silva
Leyllane Dharc Carvalho dos Santos Dias
ana paula velasquez
Luis Alberto Souza
juliana aline gomes viana
|
| 1389 |
Não Informado
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Debate Pesquisa em Políticas Educacionais: novas perspectivas
|
Sandra Fernandes Leite
|
| 1390 |
ORGANIZACAO
|
RONALDO ALEXANDRINO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Aula inaugural do Seminário Avançado "Gênero, raça, sexualidades e interseccionalidades: de que sujeitos (não) fala a educação?"
|
Ronaldo Alexandrino
SOLIGO, Ângela
T. Catarina Decome Poker
Elisabete Figueroa dos Santos
Ivonete Aparecida Alves
|
| 1391 |
ORGANIZACAO
|
RONALDO ALEXANDRINO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Mesa-redonda Escola, democracia e direitos da comunidade LGBTQIA+
|
Ronaldo Alexandrino
Érika Hilton
Maria Eduarda de Camargo Panhan
SOLIGO, Ângela
|
| 1392 |
ORGANIZACAO
|
SANDRA FERNANDES LEITE (Docente / FE)
CESAR AUGUSTO RIBEIRO NUNES (Pós - Doutorando / FE)
|
2024 |
None |
IX Simpósio Internacional de Pesquisas do Grupo de Estudos em Filosofia e Educação: os 25 anos do Grupo PAIDEIA
|
Cesar Augusto Ribeiro Nunes
|
| 1393 |
Não Informado
|
HELOISA HELENA PIMENTA ROCHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Comissão Científica do XII Congresso Brasileiro de História da Educação
|
Heloísa Helena Pimenta Rocha
|
| 1394 |
ORGANIZACAO
|
JULIANA RINK (Docente / FE)
|
2024 |
None |
XI Enfoco
|
Érika Fabiola da Silva Maia
silmara rodrigues domingues
Juliana Rink
Tatiana S. V. de Moraes
Alessandra Aparecida Viveiro
fernanda sueko ogawa
Bruno Xavier Duarte
Carla N. Terra
marcelo alberto elias
|
| 1395 |
CONFERENCIA
|
Ana Beatriz Gasquez Porelli (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
'Entre o passado e o futuro: desafios e possibilidades do Movimento Estudantil da Pós-Graduação em Educação na FE',
|
Ana Beatriz Gasquez Porelli
Lalo Watanabe Minto
|
| 1396 |
CONFERENCIA
|
Ana Beatriz Gasquez Porelli (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
?Juventude (evangélica) em Movimento: velhos e novos desafios?,
|
Ana Beatriz Gasquez Porelli
|
| 1397 |
CONFERENCIA
|
Stephanie Fenselau (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Políticas educacionais na atualidade: educando corações e mentes.
|
Stephanie Fenselau
|
| 1398 |
CONFERENCIA
|
Stephanie Fenselau (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
O Novo Ensino Médio: Trabalho e Educação no Século XXI
|
Stephanie Fenselau
|
| 1399 |
CONFERENCIA
|
Ana Selma dos Santos Laurindo (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Desatando os NÓS Capacitistas Rumo a uma Prática Pedagógica Inclusiva
|
Ana Selma dos Santos Laurindo
|
| 1400 |
CONFERENCIA
|
Ana Selma dos Santos Laurindo (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
O Capacitismo e Nós
|
Ana Selma dos Santos Laurindo
|
| 1401 |
CONFERENCIA
|
Ana Selma dos Santos Laurindo (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Entendendo o Capacitismo: Passos Para uma Prática Inclusiva
|
Ana Selma dos Santos Laurindo
|
| 1402 |
CONFERENCIA
|
Ana Selma dos Santos Laurindo (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Capacitismo na Educação Infantil: Reflexões Necessárias
|
Ana Selma dos Santos Laurindo
|
| 1403 |
CONFERENCIA
|
Ana Selma dos Santos Laurindo (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Desconstruindo o Capacitismo: Desafios e Possibilidades
|
Ana Selma dos Santos Laurindo
|
| 1404 |
CONFERENCIA
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Webinar Setembro Azul/Surdo: valorização das línguas, identidades e culturas Surdas
|
Cássia Sígolo
|
| 1405 |
CONFERENCIA
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Fonoaudiologia bilíngue para Surdos: um panorama sobre cultura, identidade e desenvolvimento
|
Cássia Sígolo
|
| 1406 |
CONFERENCIA
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Webinar Educação bilíngue de Surdos
|
Cássia Sígolo
|
| 1407 |
CONFERENCIA
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Webinar Fonoaudiologia bilíngue na área da surdez
|
Cássia Sígolo
|
| 1408 |
CONFERENCIA
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Webinar Libras e Surdos: políticas, linguagem e inclusão
|
Cássia Sígolo
|
| 1409 |
CONFERENCIA
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Webinar A arte Surda e os 22 anos da Lei da Libras
|
Cássia Sígolo
|
| 1410 |
CONFERENCIA
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Webinar Fortalecimento da visibilidade das pessoas negras Surdas
|
Cássia Sígolo
|
| 1411 |
CONFERENCIA
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Webinar Tecnologias digitais na educação de indígenas Surdos e suas línguas indígenas de sinais
|
Cássia Sígolo
|
| 1412 |
CONFERENCIA
|
Bárbara Fernanda Estevanato (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
GÊNERO, JUVENTUDE E VIDA ADULTA: DESAFIOS NA ESCOLA
|
Bárbara Fernanda Estevanato
|
| 1413 |
CONFERENCIA
|
Marta Ferreira da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Pedagogias de Terreiro: sabenças outras na escola
|
Marta Ferreira da Silva
Bruna Almeida
|
| 1414 |
CONFERENCIA
|
Marta Ferreira da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Espírito das Periferias. Ancestralidades Indígenas e Africanas na Baixada Fluminense
|
Nielson Bezerra
Marta Ferreira da Silva
|
| 1415 |
CONFERENCIA
|
Marta Ferreira da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Na firmeza da terra no balanço das águas: propostas de fortalecimento das redes ambientais
|
Yasmin Tomaz
Carolina Pires
Marta Ferreira da Silva
|
| 1416 |
CONFERENCIA
|
Marta Ferreira da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Outros Sirès
|
Fabiana Silva
Joice Marques
Marta Ferreira da Silva
|
| 1417 |
CONFERENCIA
|
Marta Ferreira da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Tecnologias e Saberes Ancestrais
|
Marta Ferreira da Silva
Kátia Zephiro
|
| 1418 |
CONFERENCIA
|
Marta Ferreira da Silva (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
O Axé na mesa
|
Marta Ferreira da Silva
Sara Reis
Flávia Alves
Dave França
|
| 1419 |
CONFERENCIA
|
Joice dos Santos (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Mulheres negras e seu protagonismo na atividade turística
|
Joice dos Santos
|
| 1420 |
CONFERENCIA
|
Joice dos Santos (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Afroturismo: Relações étino-raciais Aplicada ao turismo na Bahia
|
Joice dos Santos
|
| 1421 |
CONFERENCIA
|
Malu Dias Brandao Prates (ESTUDANTE MESTRADO / FE)
|
2024 |
None |
Textiles and the Feminine in Surgery: A decolonial unspooling of techniques
|
Malu Dias Brandão Prates
|
| 1422 |
CONFERENCIA
|
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (PROFESSOR / PESQUISADOR COLABORADOR / NEPP)
|
2024 |
None |
Conferência de encerramento: currículos acadêmicos (in)flexíveis na formaçao inicial docente: entre embates e conquistas
|
Maria Teresa Eglér Mantoan
José Eduardo de Oliveira Evangelista Lanuti
|
| 1423 |
CONFERENCIA
|
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (PROFESSOR / PESQUISADOR COLABORADOR / NEPP)
|
2024 |
None |
Palavra Jovem Docente - o que pode definir uma experiência de sucesso na educação inclusiva
|
Maria Teresa Eglér Mantoan
|
| 1424 |
CONFERENCIA
|
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (PROFESSOR / PESQUISADOR COLABORADOR / NEPP)
|
2024 |
None |
A escola que queremos
|
Maria Teresa Eglér Mantoan
|
| 1425 |
CONFERENCIA
|
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
MARIA TERESA EGLER MANTOAN (PROFESSOR / PESQUISADOR COLABORADOR / NEPP)
|
2024 |
None |
AEE: perspectivas inclusivas
|
Maria Teresa Eglér Mantoan
|
| 1426 |
CONFERENCIA
|
DARIO FIORENTINI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Escolha e valorização da docência e da formação de professores de Matemática
|
Dario Fiorentini
|
| 1427 |
CONFERENCIA
|
RONALDO BARROS RIPARDO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Avaliação e formas de Avaliação
|
Ronaldo Barros Ripardo
|
| 1428 |
CONFERENCIA
|
RONALDO BARROS RIPARDO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Letramento, alfabetização e letramento matemático: uma análise dos resultados da Avaliação Nacional da Alfabetização na Região de Carajás
|
Ronaldo Barros Ripardo
|
| 1429 |
CONFERENCIA
|
RONALDO BARROS RIPARDO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Painel 3 - Profissão Docente: formação e atuação
|
Ronaldo Barros Ripardo
Luciana Haddad Ferreira
Ruth Nayibe Cárdenas
|
| 1430 |
CONFERENCIA
|
RONALDO BARROS RIPARDO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Painel 6 - Financiamiento de la educación en América Latina y contextos vulnerables
|
Ronaldo Barros Ripardo
Beatriz Herrera Guzmán
Andreza Barbosa
|
| 1431 |
CONFERENCIA
|
RONALDO BARROS RIPARDO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Laboratórios multidisciplinares e práticas extensionistas na promoção de letramentos acadêmicos na educação básica e no ensino superior
|
Ronaldo Barros Ripardo
|
| 1432 |
CONFERENCIA
|
RONALDO BARROS RIPARDO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Pós-graduação: Desafíos e oportunidades em contextos de diversidade
|
Ronaldo Barros Ripardo
|
| 1433 |
CONFERENCIA
|
RONALDO BARROS RIPARDO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
A formação e o trabalho do professor-pesquisador sobre Processos cognitivos e linguísticos em Educação Matemática
|
Ronaldo Barros Ripardo
Nelson Antonio Pirola
|
| 1434 |
CONFERENCIA
|
MARIA DA GLORIA MARCONDES GOHN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Desigualdade, Cidadania e Direitos
|
Maria da Gloria Gohn
Maria da Gloria Gohn
Celina Souza
Mariana Cavalcanti
Fernando Lima Neto
|
| 1435 |
CONFERENCIA
|
MARIA DA GLORIA MARCONDES GOHN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Coletivos e Novas Formas de Ação Politica
|
Maria da Gloria Gohn
Maria da Gloria Gohn
|
| 1436 |
CONFERENCIA
|
TATIANA SCHNEIDER VIEIRA DE MORAES (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Iniciação às ciências para as crianças da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental
|
Tatiana Schneider Vieira de Moraes
|
| 1437 |
CONFERENCIA
|
LIANA ARRAIS SERODIO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Desterramentos no horizonte da estética: por um ato humanamente amoroso
|
Liana Arrais Serodio
|
| 1438 |
CONFERENCIA
|
ANA LUCIA GOULART DE FARIA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Conferência Inspirada em Rita Von Hunty: Mulheres não são centros de reabilitação
|
Ana Lúcia Goulart de Faria
|
| 1439 |
CONFERENCIA
|
MARIA JOSE PEREIRA MONTEIRO DE ALMEIDA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Alguns Aspectos Da Análise De Discurso Em Pesquisas De Ensino DE Ciências/
|
Maria Jose Pereira Monteiro de Almeida
|
| 1440 |
CONFERENCIA
|
RENATA BARROSO DE SIQUEIRA FRAUENDORF (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Infancias, Memórias, Culturas do Escrito
|
Renata Barroso de Siqueira Frauendorf
|
| 1441 |
CONFERENCIA
|
RENATA BARROSO DE SIQUEIRA FRAUENDORF (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
?Narrativas e produção leitora e escritora: interações no Ensino Fundamental - Anos iniciais
|
Renata Barroso de Siqueira Frauendorf
|
| 1442 |
CONFERENCIA
|
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Pós - Doutorando / FE)
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Racismo e educação antirracista
|
Adriana Santiago Rosa Dantas
|
| 1443 |
CONFERENCIA
|
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Pós - Doutorando / FE)
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
A questão racial no presente e os desafios para o futuro na formação de professoras (es)
|
Adriana Santiago Rosa Dantas
|
| 1444 |
CONFERENCIA
|
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Pós - Doutorando / FE)
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Tópicos da Educação para a Psicologia: a classificação racial em debate
|
Adriana Santiago Rosa Dantas
|
| 1445 |
CONFERENCIA
|
SANDRA MENEZES DE CARVALHO ABREU (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
SANDRA MENEZES DE CARVALHO ABREU (Pós - Doutorando / FE)
|
2024 |
None |
Discussões iniciais sobre equações quadráticas
|
Sandra Menezes de Carvalho Abreu
|
| 1446 |
CONFERENCIA
|
SANDRA MENEZES DE CARVALHO ABREU (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
SANDRA MENEZES DE CARVALHO ABREU (Pós - Doutorando / FE)
|
2024 |
None |
Discussões iniciais acerca dos números inteiros
|
Sandra Menezes de Carvalho Abreu
|
| 1447 |
CONFERENCIA
|
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Possibilidades e Desafios Contemporâneos no Ensino de Física
|
Estéfano Vizconde Veraszto
|
| 1448 |
CONFERENCIA
|
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Tecnologias Digitais para a Inovação e Inclusão no Ensino de Ciências e Matemática
|
Estéfano Vizconde Veraszto
|
| 1449 |
CONFERENCIA
|
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Metodologias ativas com apoio da inteligência artificial: possibilidades e aplicações vinculadas a BNCC
|
Luciana Maria Estevam Marques
Estéfano Vizconde Veraszto
|
| 1450 |
CONFERENCIA
|
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Educação Inclusiva em Ciências da Pesquisa à Prática: Desafios, Oportunidades e Tecnologias
|
Estéfano Vizconde Veraszto
|
| 1451 |
CONFERENCIA
|
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Educação Inclusiva em Ciências: Diálogos e Práticas para um Ensino Participativo e Plural
|
Estéfano Vizconde Veraszto
|
| 1452 |
CONFERENCIA
|
ESTEFANO VIZCONDE VERASZTO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Tecnologias Digitais no Ensino de Física: Inovação, Possibilidades e Desafios Contemporâneos
|
Estéfano Vizconde Veraszto
|
| 1453 |
CONFERENCIA
|
LIVIA MORAIS GARCIA LIMA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Efêmero corpo: envelhecimento, memórias e as tessituras do urbano
|
Lívia Morais Garcia Lima
|
| 1454 |
CONFERENCIA
|
JANE BARROS ALMEIDA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Ensinar Ciências Sociais e os desafios sobre raça, classe e gênero
|
Jane Barros Almeida
|
| 1455 |
CONFERENCIA
|
JANE BARROS ALMEIDA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Por uma epistemologia antirracista: resgatando as margens
|
Jane Barros Almeida
|
| 1456 |
CONFERENCIA
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Exercice de liberté: une pensée et une éducation anarchiques
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 1457 |
CONFERENCIA
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Infâncias e Est(éticas) da existência: dos direitos aos devires
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 1458 |
CONFERENCIA
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Fundamentalismo, educação e democracia no Brasil contemporâneo
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 1459 |
CONFERENCIA
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Desafios para a Filosofia na escola pública brasileira
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 1460 |
CONFERENCIA
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Estudar? Exercícios arteiros e políticas da diferença
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 1461 |
CONFERENCIA
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Foucault, filósofo: elementos para pensar a educação
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 1462 |
CONFERENCIA
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Educação anárquica: uma linha variante no pensamento contemporâneo
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 1463 |
CONFERENCIA
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Filosofar en la escuela para hacer frente al fundamentalismo
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 1464 |
CONFERENCIA
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Da filosofia como discurso e criação e de suas relações com a verdade: entre Foucault e Deleuze
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 1465 |
CONFERENCIA
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
A infância é um conceito através do qual medimos nossas crianças
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 1466 |
CONFERENCIA
|
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Docente / FE)
SILVIO DONIZETTI DE OLIVEIRA GALLO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Filosofia, Colonialidade e descolonização do pensamento
|
Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
|
| 1467 |
CONFERENCIA
|
ALIK WUNDER (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Sonhos de encontros na diferença: a criação de um território ancestral em uma universidade - Mesa 6: formativos no contexto da América Latina
|
Alik Wunder
|
| 1468 |
CONFERENCIA
|
ALIK WUNDER (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Imagens e escritas indígenas para pensar-sentir-criar mundos
|
Alik Wunder
|
| 1469 |
CONFERENCIA
|
ALIK WUNDER (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A presença de estudantes indígenas na pós-graduação
|
Alik Wunder
|
| 1470 |
CONFERENCIA
|
ALIK WUNDER (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Creaciones indígenas y saberes compartidos en la universidad
|
Alik Wunder
|
| 1471 |
CONFERENCIA
|
ALIK WUNDER (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Sonhos de encontros na diferença: a criação de territórios indígenas na universidade
|
Alik Wunder
|
| 1472 |
CONFERENCIA
|
ALIK WUNDER (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educação e vida em encontros com artes indígenas
|
Alik Wunder
|
| 1473 |
CONFERENCIA
|
ALIK WUNDER (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Presencia indigena en la universidad brasileña: experiencias de saberes compartidos
|
Alik Wunder
|
| 1474 |
CONFERENCIA
|
ALIK WUNDER (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Pieles de imagenes, pieles de papel: educacion y vida en las creaciones literarias indigenas en Brasil
|
Alik Wunder
|
| 1475 |
CONFERENCIA
|
ALIK WUNDER (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Creando con palabras, imágenes y saberes indígenas
|
Alik Wunder
|
| 1476 |
CONFERENCIA
|
ALIK WUNDER (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Investigación experimentación con palabras e imágenes indígenas
|
Alik Wunder
|
| 1477 |
CONFERENCIA
|
DEBORA CRISTINA JEFFREY (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educação Integral x Escola de Tempo Integral: um desafio pedagógico
|
Debora Cristina Jeffrey
|
| 1478 |
CONFERENCIA
|
DEBORA CRISTINA JEFFREY (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Ações Afirmativas um caminho para a diversidade
|
Debora Cristina Jeffrey
|
| 1479 |
CONFERENCIA
|
DEBORA CRISTINA JEFFREY (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O TRABALHO DOCENTE EM CENÁRIOS DE TRANSFORMAÇÕES SOCIOCULTURAIS
|
Debora Cristina Jeffrey
|
| 1480 |
CONFERENCIA
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Psicologia Educacional, Autorregulação da Aprendizagem e Desenvolvimento Sustentável (Educational Psychology, Self-regulation of learning and sustainable development)
|
Leandro de Almeida
Evely Boruchovitch
|
| 1481 |
CONFERENCIA
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A ideia de prática e as contrarreformas educacionais
|
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1482 |
CONFERENCIA
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Princípios da formação humana integral no projeto original dos Institutos Federais
|
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1483 |
CONFERENCIA
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Novos e velhos desafios do Ensino Médio Integrado na Rede Federal
|
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1484 |
CONFERENCIA
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Currículo Integrado: bases para uma formação humana integral
|
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1485 |
CONFERENCIA
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A trajetória e a contribuição do Grupo de Pesquisa e Intervenção Estado, Políticas Públicas e Educação Profissional (EPPEP)
|
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1486 |
CONFERENCIA
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A contrarreforma educacional e os interesses de classe: história e conjuntura
|
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1487 |
CONFERENCIA
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Políticas de EPT no Brasil: história, conjuntura e perspectivas de análise
|
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1488 |
CONFERENCIA
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Experiências de estágio no exterior - Hegemonia, ideologia e educação: relatos de experiência como pesquisador visitante na Universidade de Milão-Bicocca
|
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1489 |
CONFERENCIA
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Conferência - Ensino, Pesquisa e Extensão na EPT: possibilidades e implicações no ?Novo? Ensino Médio
|
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1490 |
CONFERENCIA
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O trabalho enquanto princípio educativo na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica
|
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1491 |
CONFERENCIA
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
História das políticas educacionais no Brasil
|
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1492 |
CONFERENCIA
|
ANA LUCIA GUEDES PINTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Relatório de estágio: um espaço dialógico para praticar dizeres sobre si em processos de iniciação profissional docente
|
Ana Lúcia Guedes Pinto
|
| 1493 |
CONFERENCIA
|
JOSE ROBERTO MONTES HELOANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
BUSINESS INTELLIGENCE, GESTÃO DO DESEMPENHO, RANKIAMENTO E NEUROSE NA MAGISTRATURA
|
José Roberto Montes Heloani
|
| 1494 |
CONFERENCIA
|
JOSE ROBERTO MONTES HELOANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
TECNOLOGIA E SOFRIMENTO PSICOLÓGICO NO MUNDO DO TRABALHO
|
José Roberto Montes Heloani
|
| 1495 |
CONFERENCIA
|
JOSE ROBERTO MONTES HELOANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
VIOLÊNCIA E ASSÉDIOS NO TRABALHO
|
José Roberto Montes Heloani
|
| 1496 |
CONFERENCIA
|
JOSE ROBERTO MONTES HELOANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
HISTORICO DAS PESQUISAS NACIONAIS SOBRE ASSEDIO MORAL
|
José Roberto Montes Heloani
|
| 1497 |
CONFERENCIA
|
JOSE ROBERTO MONTES HELOANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
ASSÉDIO MORAL E VIOLENCIAS LABORAIS
|
José Roberto Montes Heloani
|
| 1498 |
CONFERENCIA
|
JOSE ROBERTO MONTES HELOANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
ASSÉDIO MORAL E SEXUAL: CAUSAS E CONSEQUENCIAS
|
José Roberto Montes Heloani
|
| 1499 |
CONFERENCIA
|
CAROLINA DE ROIG CATINI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Plataformas digitais em tempos (extra) ordinários - a convite da APASE. 19 de junho.
|
Carolina de Roig Catini
|
| 1500 |
CONFERENCIA
|
CAROLINA DE ROIG CATINI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Neoliberalismo e Resistência_IFCH. Pierre Dardot na Unicamp
|
Pierre Dardot
Carolina de Roig Catini
armando Boito
|
| 1501 |
CONFERENCIA
|
CAROLINA DE ROIG CATINI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
V Seminário Nacional Educação, Estado Ampliado e Hegemonias - Conferência de Abertura.Educação estatal: Empresas e Subsunção à financeirização. junho
|
Carolina de Roig Catini
|
| 1502 |
CONFERENCIA
|
CAROLINA DE ROIG CATINI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
As mudanças na organização e forma escolar e, face do mundo do trabalho. Seminário da Pesquisa do Núcleo de Estudos sobe as transformações no Mundo do Trabalho. UFSC. novembro.
|
Carolina de Roig Catini
Ricardo Antunes
|
| 1503 |
CONFERENCIA
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Narrativas autobiográficas un espacio de formación pedagógica e Investigación - Cusco
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1504 |
CONFERENCIA
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Narrativas autobiográficas un espacio de formación pedagógica e Investigación - Cajamarca
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1505 |
CONFERENCIA
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
La vida escolar cotidiana: memorias, narrativas y escritos de los profesores
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1506 |
CONFERENCIA
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
La narrativa pedagógica una posibilidad para la formación docente e investigación (un enfoque teórico-metodológico)
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
Maria Isabel Gutiérrez Chaves
|
| 1507 |
CONFERENCIA
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Narrativas e redes de formação de professores/as na América-Latina
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
María Inés Copello Danzi
|
| 1508 |
CONFERENCIA
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Conversações latino-americanas sobre formaão docente: diálogos entre Brasil, Argentina e Peru
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1509 |
CONFERENCIA
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A carta do abraço: documentação narrativa de experiências pedagógicas
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
Juliana Batista Faria
|
| 1510 |
CONFERENCIA
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Que lugar ocupa a didática nos cursos de pedagogia de três universidades públicas do estado de São Paulo?
|
Renata Portela Rinaldi
JOSÉ EDUARDO DE OLIVEIRA EVANGELISTA LANUTI
Inês Ferreira de Souza Bragança
JULIANA CRISTINA CHAVES BULDRIN BAIOCCHI
NOELI PRESTES PADILHA RIVAS
CRISTINA CINTO ARAÚJO PEDROSO
|
| 1511 |
CONFERENCIA
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Sobre abordagens narrativas e (auto)biográficas de pesquisaformação
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1512 |
CONFERENCIA
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Sobre movimentos de vida, pesquisa e formação: abordagens narrativas e (auto)biográficas
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1513 |
CONFERENCIA
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Sobre pesquisaformação, itinerários e diálogos
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1514 |
CONFERENCIA
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Experiências, possibilidades e desafios com investigação narrativa em rede
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1515 |
CONFERENCIA
|
INES FERREIRA DE SOUZA BRAGANCA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Conversa sobre pesquisas narrativas e (auto)biográficas
|
Inês Ferreira de Souza Bragança
|
| 1516 |
CONFERENCIA
|
REGIS HENRIQUE DOS REIS SILVA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Participação na Mesa - Contribuições gramscianas para o debate político-pedagógico da educação especial brasileira. Agosto
|
Régis Henrique dos Reis Silva
Rosalba Maria Cardoso Garcia
Maria Helena Michels
|
| 1517 |
CONFERENCIA
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Conferência - Por uma pedagogia da diversidade na GPT - Carta para Elizabeth Paoliello - no XI Fórum Internacional de Ginástica para Todos
|
Eliana Ayoub
|
| 1518 |
CONFERENCIA
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Palestra na Mesa Redonda - Redes de colaboração: o Pibid; título - A iniciação à docência na Unicamp: um projeto interdisciplinar, no XII SEPEF e VII CIFP
|
Eliana Ayoub
|
| 1519 |
CONFERENCIA
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Palestra - Gimnasia para Todos, ministrada na Unidade curricular Gimnasia (sob responsabilidade da professora Jimena González Correa) do curso de Educación Física da UdelaR
|
Eliana Ayoub
|
| 1520 |
CONFERENCIA
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Apresentação do PIBID ? Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência na reunião ordinária da Comissão Central de Graduação da Unicamp
|
Eliana Ayoub
Adriana Varani
PRODÓCIMO, ELAINE
|
| 1521 |
CONFERENCIA
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Palestra na Mesa Redonda - Extensão e ensino: diálogos entre escola e universidade (título: O Pibid na Unicamp) no evento Parcerias universidade e escola: constituindo redes formativas
|
Eliana Ayoub
|
| 1522 |
CONFERENCIA
|
FERNANDO BONADIA DE OLIVEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
'O educador da infância como artista do engenho humano
|
Fernando Bonadia de Oliveira
|
| 1523 |
CONFERENCIA
|
PATRICIA REGINA VANNETTI VEIGA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Como tornar o universo das culturas indígenas mais próximo dos alunos não indígenas
|
Patricia Regina Vannetti Veiga
|
| 1524 |
CONFERENCIA
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educação e cinema
|
Marcus Pereira Novaes
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 1525 |
CONFERENCIA
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Ensino de Ciências e(m) imagens
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 1526 |
CONFERENCIA
|
ANDERSON RICARDO TREVISAN (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A Construção do Gênero e a Mídia (II ConICC - Profis - Unicamp, 03/12/2024)
|
Anderson Ricardo Trevisan
|
| 1527 |
CONFERENCIA
|
NORA RUT KRAWCZYK (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educação e democracia - desmilitarizar a escola pública
|
Suzeley Kalil
Ana Elisa Spaolonzi
Nora Rut Krawczyk
|
| 1528 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A convivência na escola: desafios e possibilidades
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1529 |
CONFERENCIA
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Elza e Paulo Freire: noites de exílio, dias de ditadura - o livro
|
Nima Imaculada Spigolon
|
| 1530 |
CONFERENCIA
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Círculo de Cultura e a contribuição de Paulo Freire para a formação de práticas leitoras em jovens, adultos e idosos
|
Nima Imaculada Spigolon
|
| 1531 |
CONFERENCIA
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O exílio de Paulo Freire e as contribuições para a educação emancipatória
|
Nima Imaculada Spigolon
|
| 1532 |
CONFERENCIA
|
NIMA IMACULADA SPIGOLON (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Noites de exílio, dias de utopia - Elza Freire e Paulo Freire
|
Nima Imaculada Spigolon
|
| 1533 |
CONFERENCIA
|
LALO WATANABE MINTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Entre o passado e o futuro: desafios e possibilidades do Movimento Estudantil da Pós-Graduação em Educação na FE
|
Lalo Watanabe Minto
|
| 1534 |
CONFERENCIA
|
LALO WATANABE MINTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Poíticas de educação superior: temas atuais e questões de método
|
Lalo Watanabe Minto
|
| 1535 |
CONFERENCIA
|
LALO WATANABE MINTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Políticas educacionais: poder e (des)humanização
|
Lalo Watanabe Minto
|
| 1536 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Conexões Humanas e Convivência na Escola
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1537 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Escola e Convivência: considerações sobre o percurso no Brasil
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1538 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Problemas de Convivência na Escola: pesquisas e intervenções
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1539 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Proteção e segurança em ambiente escolares: desafio e perspectivas para o estado de SP
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1540 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Ataques de violência extrema nas escolas do brasil: as contribuições para o legislativo estadual
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1541 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Problemas de Convivência na Escola: Pesquisas e Intervenções
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1542 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Violência e Bullying nas escolas: causas, consequências e caminhos
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1543 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Ataques de violência extrema em escolas no Brasil: causas e caminhos
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1544 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Segurança em Pauta
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1545 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Problemas de Convivência
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1546 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Violência extrema nas escolas: a importância da convivência positiva
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1547 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Experiências no enfrentamento à violência no ambiente escolar
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1548 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Desafios Atuais da Convivência Escolar
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1549 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A melhoria da qualidade da convivência e do clima escolar: pesquisas aplicadas em redes e escolas públicas
|
Telma Pileggi Vinha
Adriano Moro
|
| 1550 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
As relações entre professores e alunos em tempos difíceis
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1551 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A ação dos gestores em casos eventuais de discriminação, preconceito ou violência entre alunos, nas nossas escolas
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1552 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Apresentação on-line ?Clima e convivência? no GT do MEC sobre ?Indicador de Clima e Convivência em uma escola das adolescências?
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1553 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Relações interpessoais e conflitos na gestão escolar
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1554 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Conflito e convívio em Educação
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1555 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Problemas de convivência na escola: pesquisas e possibilidades de intervenção
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1556 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Os problemas de convivência e as dimensões do racismo nas escolas
|
Telma Pileggi Vinha
Elvira Maria P. P. Ribeiro Parente
|
| 1557 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Programa ?EntreNós: Convivência Ética e Democrática na escola e na sociedade?
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1558 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
SÃO PAULO Programa ?EntreNós: Convivência Ética e Democrática na escola e na sociedade?
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1559 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
2ª Imersão: Workshop de Formação do Programa EntreNós
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1560 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
1ª Imersão: Workshop de Formação do Programa EntreNós
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1561 |
CONFERENCIA
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A comunicação ética
|
Telma Pileggi Vinha
|
| 1562 |
CONFERENCIA
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Tendências Internacionais de processos formativos Formação especializada de professores de matemática: uma tendência efetivada
|
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
|
| 1563 |
CONFERENCIA
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Perspectivas Futuras para a Educação Matemática na Pós-Graduação (E conexões entre o que fazemos na pesquisa, na formação e na prática matemática para que a pesquisa impacte na melhoria da qualidade de vida)
|
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
|
| 1564 |
CONFERENCIA
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Multidimensional Poverty and Human Dignity
|
Luis Renato Vedovato
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
|
| 1565 |
CONFERENCIA
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Multidimensional Poverty - FAPESP and CNPq research projects
|
Luis Renato Vedovato
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
|
| 1566 |
CONFERENCIA
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Direito à Educação: direito difuso ou individual homogêneo?
|
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
|
| 1567 |
CONFERENCIA
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A transição energética diante da judicialização de políticas públicas: vulnerabilização da administração pública
|
Luis Renato Vedovato
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
Guilherme Perez Cabral
|
| 1568 |
CONFERENCIA
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
The watershed as a pedagogical matrix: a formative experience
|
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
|
| 1569 |
CONFERENCIA
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Judicialização de políticas públicas: vulnerabilização da administração pública
|
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
|
| 1570 |
CONFERENCIA
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Cal é o grao de forza da lei brasileira na defensa dos dereitos dos menores?
|
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
|
| 1571 |
CONFERENCIA
|
ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ ASSIS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Interdisciplinary Higher Education Programme - ProFIS/UNICAMP
|
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
|
| 1572 |
CONFERENCIA
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Visibilidade e circulação de acervos universitários
|
André Luiz Paulilo
|
| 1573 |
CONFERENCIA
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Memória, História e Arquivos na Escola e na Universidade
|
André Luiz Paulilo
|
| 1574 |
CONFERENCIA
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
O patrimônio cultural universitário em perspectiva
|
André Luiz Paulilo
|
| 1575 |
CONFERENCIA
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Os desafios nas Universidades com a salvaguarda da memória
|
André Luiz Paulilo
|
| 1576 |
CONFERENCIA
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Escola pública: legados e projetos em disputa
|
André Luiz Paulilo
|
| 1577 |
CONFERENCIA
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Revisitando a história local: fontes e potenciais
|
André Luiz Paulilo
|
| 1578 |
CONFERENCIA
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Pesquisa e política de acervo
|
André Luiz Paulilo
|
| 1579 |
CONFERENCIA
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Escola pública e políticas de reconstrução: paralelos 1922-2022
|
André Luiz Paulilo
|
| 1580 |
CONFERENCIA
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
A preservação de documentos digitais nos Arquivos , Centros de Documentação e Bibliotecas da Unicamp
|
André Luiz Paulilo
|
| 1581 |
CONFERENCIA
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Políticas institucionais de memória no âmbito da educação física/ciências do esporte: experiências, reflexões, desafios e possibilidades
|
André Luiz Paulilo
|
| 1582 |
CONFERENCIA
|
WAGNER XAVIER DE CAMARGO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Questões de gênero nas práticas esportivas urbanas
|
Wagner Xavier de Camargo
|
| 1583 |
CONFERENCIA
|
WAGNER XAVIER DE CAMARGO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Da Antropologia do Futebol à Antropologia das Práticas Esportivas: tensionamentos na institucionalização de um campo
|
Wagner Xavier de Camargo
|
| 1584 |
CONFERENCIA
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Experiências acadêmicas em turmas ingressantes
|
Arnaldo Pinto Junior
|
| 1585 |
CONFERENCIA
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Formação docente para a Educação Superior: potencialidades das redes em novos contextos acadêmicos
|
Arnaldo Pinto Junior
|
| 1586 |
CONFERENCIA
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
As trajetórias de egressos da política de permanência estudantil da Unicamp
|
Arnaldo Pinto Junior
|
| 1587 |
CONFERENCIA
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Arquivos escolares: desafios e possibilidades nas pesquisas em História da Educação
|
Arnaldo Pinto Junior
|
| 1588 |
CONFERENCIA
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Seminário Educação Integral
|
Adriana Varani
|
| 1589 |
CONFERENCIA
|
ADRIANA VARANI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
?Desafios para a Educação?
|
Adriana Varani
|
| 1590 |
CONFERENCIA
|
MARIA APARECIDA GUEDES MONCAO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Acolhimento e escuta de crianças, bebês, famílias e profissionais no cotidiano do CEI
|
Maria Aparecida Guedes Moncao
|
| 1591 |
CONFERENCIA
|
MARIA APARECIDA GUEDES MONCAO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Gestão e Pesquisa com e sobre bebês
|
Maria Aparecida Guedes Moncao
|
| 1592 |
CONFERENCIA
|
MARIA APARECIDA GUEDES MONCAO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Educação Infantil no Município de Campinas em tempos de pandemia: desafios para o acolhimento e a garantia dos direitos dos bebês, crianças e famílias
|
Maria Aparecida Guedes Moncao
|
| 1593 |
CONFERENCIA
|
LUCIANE MUNIZ RIBEIRO BARBOSA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Infâncias, modos de participação na escola e na vida
|
Luciane Muniz Ribeiro Barbosa
|
| 1594 |
CONFERENCIA
|
RONALDO ALEXANDRINO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Lançamento do livro ?Educação & Psicologia?: Divulgando o conhecimento científico?
|
Ronaldo Alexandrino
SOLIGO, Ângela
Sônia da Cunha Urt
|
| 1595 |
CONFERENCIA
|
RONALDO ALEXANDRINO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Direitos da comunidade LGBTQIA+ no Ensino Superior
|
Ronaldo Alexandrino
Érika Hilton
Maria Eduarda de Camargo Panhan
SOLIGO, Ângela
|
| 1596 |
CONFERENCIA
|
HELOISA HELENA PIMENTA ROCHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Quando um pequeno livro cruza fronteiras: conexões entre o Brasil e os Estados Unidos
|
Heloísa Helena Pimenta Rocha
|
| 1597 |
CONFERENCIA
|
HELOISA HELENA PIMENTA ROCHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
A viagem de um livro: circulação de sujeitos, saberes e impressos entre o Brasil e os Estados Unidos
|
Heloísa Helena Pimenta Rocha
|
| 1598 |
CONFERENCIA
|
HELOISA HELENA PIMENTA ROCHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
?Iniciar as meninas nos primórdios da arte de ser mãe?: novos saberes, velhas representações
|
Heloísa Helena Pimenta Rocha
|
| 1599 |
None
|
Leticia Rodrigues Frutuoso (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Simulação de Casos Clínicos
|
Fernanda Bono Fukushima
Letícia Rodrigues Frutuoso
|
| 1600 |
None
|
Leticia Rodrigues Frutuoso (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Improvisação e jogos teatrais: Lidando com as emoções
|
Letícia Rodrigues Frutuoso
|
| 1601 |
None
|
Leticia Rodrigues Frutuoso (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
MEET - Medical Education Empowered by Theater - Teatro na Educação Médica
|
Letícia Rodrigues Frutuoso
Nadia Hellmesteir Morali Barreira
Jamiro Wanderley
Tatiana Ozahta
|
| 1602 |
None
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Fonoaudiologia: o que sabemos sobre surdocegueira?
|
Cássia Sígolo
|
| 1603 |
None
|
Cassia Sigolo (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Libras - Módulo I
|
Cássia Sígolo
|
| 1604 |
None
|
Alcidéia Margareth Rocha Trancoso (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
OFICINA: Metodologia das Sutilezas: Estética, Corpo e Imanência em Exu (Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM)
|
Alcidéia Margareth Rocha Trancoso
|
| 1605 |
None
|
Alcidéia Margareth Rocha Trancoso (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Jornada de Exu: Artes da Existência - presença, alma, corpo e voz para desativar bombas de miséria do hipercapitalismo (Coletivo de Percussionistas do Distrito Federal)
|
Alcidéia Margareth Rocha Trancoso
|
| 1606 |
None
|
Katharine Rafaela Diniz Nunes (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Ctrl + Alt + Tecnopolíticas: um laboratório de cinema na escola pública
|
Katharine Rafaela Diniz Nunes
|
| 1607 |
None
|
Katharine Rafaela Diniz Nunes (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Formação continuada de professores: Estratégias de Investigação na Construção de Conhecimento em Arte
|
Katharine Rafaela Diniz Nunes
|
| 1608 |
None
|
MARCIA MARIA STRAZZACAPPA HERNANDEZ (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
MEET Medical Education Empowered by Theatre na Recepção de Residentes
|
Marcia Maria Strazzacappa Hernandez
Adilson Doniseti Ledubino
Carla Cristina Oliveira de Ávila
|
| 1609 |
None
|
MARCIA MARIA STRAZZACAPPA HERNANDEZ (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
MEET Medical Education Empowered By Theater - discipline de verão
|
Marcia Maria Strazzacappa Hernandez
|
| 1610 |
None
|
MARCIA MARIA STRAZZACAPPA HERNANDEZ (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
MEET - Medical Education Empowered by Theater - Sharing Decision Making
|
Marcia Maria Strazzacappa Hernandez
|
| 1611 |
None
|
MARCIA MARIA STRAZZACAPPA HERNANDEZ (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Participatory Theater - Communication Skills
|
Marcia Maria Strazzacappa Hernandez
|
| 1612 |
None
|
MARCIA MARIA STRAZZACAPPA HERNANDEZ (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Participatory Theater - How to solve conflicts?
|
Marcia Maria Strazzacappa Hernandez
|
| 1613 |
None
|
THERESA MARIA DE FREITAS ADRIAO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
EDU 369 002- Política Educacional e a Ação Supervisora no Governo Paulista
|
Theresa Maria de Freitas Adrião
Selma Venco
|
| 1614 |
None
|
LIVIA MORAIS GARCIA LIMA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Pessoas idosas e o museu: possibilidades educativas
|
Lívia Morais Garcia Lima
|
| 1615 |
None
|
LIVIA MORAIS GARCIA LIMA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
História Oral: conceitos, práticas e criatividade
|
Lívia Morais Garcia Lima
|
| 1616 |
None
|
LUIS ENRIQUE AGUILAR (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Análise comparativo. Aprendendo procedimentos metodológicos.
|
Adolfo Ramos Lamar
AGUILAR, Luis Enrique
Luis Enrique Aguilar
|
| 1617 |
None
|
ANGELA FATIMA SOLIGO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Relações étnico-raciais para gestores escolares de Campinas
|
Ângela Fátima Soligo
|
| 1618 |
None
|
ANGELA FATIMA SOLIGO (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Relações étnico-raciais na educação infantil
|
Ângela Fátima Soligo
Elisabete Figuerôa
|
| 1619 |
None
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Estudo prático de espécies vegetais
|
Fernando Santiago dos Santos
Flavio Trevisan
Vivian Delfino Motta
|
| 1620 |
None
|
FERNANDO SANTIAGO DOS SANTOS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
PANC: As plantas que estão revolucionando nosso cardápio e nossa cultura alimentar
|
Bárbara Cristina de Oliveira Hernandes
Gustavo Machado Alves
Gabriel Vasquinho Ferrari
Fernando Santiago dos Santos
|
| 1621 |
None
|
MARIA DA GLORIA MARCONDES GOHN (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Coletivos e Novas Formas de Ação Política
|
Maria da Gloria Gohn
Maria da Gloria Gohn
Claudio Luis de Camargo Penteado
Marcelo Marques
|
| 1622 |
None
|
THIAGO ANTUNES SOUZA (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Oficina/Workshop - Processos de avaliação de Artigos Científicos: da submissão à publicação
|
Thiago Antunes Souza
ELISA PRESTES MASSENA
Marina Rodrigues Martins
|
| 1623 |
None
|
SERGIO FERREIRA DO AMARAL (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
EDU-0429/1 - UTILIZAÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM PRÁTICAS EDUCACIONAIS
|
Sergio Ferreira do Amaral
|
| 1624 |
None
|
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Pós - Doutorando / FE)
ADRIANA SANTIAGO ROSA DANTAS (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Relação família e escola no território
|
Adriana Santiago Rosa Dantas
|
| 1625 |
None
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Historias y trayectorias de formación (Disciplina de pós-graduação do Programa de Maestría en Educación Física - ProMEF e Curso de Extensão do Instituto Superior de Educación Física - ISEF)
|
Mabel Ruiz Barbot
Maria Isabel Pastorino
Eliana Ayoub
|
| 1626 |
None
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O que podem os corpos na sala de aula? Possibilidades de expressão por meio de jogo teatrais ((Jornada de Formação relacionada à pesquisa de mestrado de Marina Meyer)
|
Marina Meyer da Silva
Eliana Ayoub
|
| 1627 |
None
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Corpo e arte na educação infantil ? disciplina do Curso de Extensão Educação Infantil e os direitos fundamentais da criança e da infância
|
Eliana Ayoub
Márcia Maria Strazzacappa Hernandéz
André Luiz Correia Gonçalves de Oliveira
|
| 1628 |
None
|
ELIANA AYOUB (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Corpo e educação: vivências, diálogos e reflexões (oficina ministrada no II Congresso Interdisciplinar de Ciência e Cultura do ProFIS)
|
Eliana Ayoub
Gabrielle Audrey de Sousa
|
| 1629 |
None
|
LILIAN CRISTINE RIBEIRO NASCIMENTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Constituição subjetiva da criança surda
|
Lilian Cristine Ribeiro Nascimento
|
| 1630 |
None
|
ALIK WUNDER (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Crianças e Naturezas - Formação Continuada a Professoras da DEDIC - Unicamp
|
Alik Wunder
ROMAGUERA, Alda
|
| 1631 |
None
|
ALIK WUNDER (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Saberes indígenas, saberes vegetais: criações com a mandioca
|
Alik Wunder
|
| 1632 |
None
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Motivação para Aprender: Estratégias para Motivar e Autorregular a Motivação no contexto educativo,
|
Evely Boruchovitch
Sofia Pellisson
|
| 1633 |
None
|
ANDRE LUIZ PAULILO (Docente / FE)
ANDRE LUIZ PAULILO (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Formação para sala de aula
|
André Luiz Paulilo
|
| 1634 |
None
|
WAGNER XAVIER DE CAMARGO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Curso: Sport and Gender Equality
|
Carlos Herald Junior
Wagner Xavier de Camargo
|
| 1635 |
None
|
WAGNER XAVIER DE CAMARGO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Workshop: Gêneros na GPT
|
Wagner Xavier de Camargo
Luciano Truzzi
|
| 1636 |
None
|
CRISTIANE MACHADO (Docente / FE)
CRISTIANE MACHADO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Pesquisa em Educação no Doutorado Profissional: concepções e métodos
|
Cristiane Machado
|
| 1637 |
None
|
SOELY APARECIDA JORGE POLYDORO (Docente / FE)
SOELY APARECIDA JORGE POLYDORO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Oficina: O professor promovendo a autonomia de estudantes para o aprender na universidade - 7a. edição (2024)
|
Soely Aparecida Jorge Polydoro
Camila Alves Fior
|
| 1638 |
None
|
ANA MARIA STABELINI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Rosa Luxemburgo, educação e democracia
|
Ana Maria Stabelini
|
| 1639 |
None
|
CAMILA ALVES FIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Autorregulação da aprendizagem
|
Camila Alves Fior
|
| 1640 |
None
|
CAMILA ALVES FIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
O professor promovendo a autonomia de estudantes para o aprender na universidade ? 7a Edição
|
Camila Alves Fior
|
| 1641 |
Consultoria
|
Eduardo Sadalla Bucci (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Estruturas organizacionais da Procuradoria-Regional da Fazenda Nacional na 3ª Região
|
Eduardo Sadalla Bucci
|
| 1642 |
Consultoria
|
Eduardo Sadalla Bucci (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Gestão laboral para atividades virtualizadas da Procuradoria-Regional da Fazenda Nacional na 3ª Região
|
Eduardo Sadalla Bucci
|
| 1643 |
Consultoria
|
Eduardo Sadalla Bucci (ESTUDANTE DOUTORADO / FE)
|
2024 |
None |
Atendimento virtualizado ao(à) cidadão(à) e ao Poder Judiciário da Procuradoria-Regional da Fazenda Nacional na 3ª Região.
|
Eduardo Sadalla Bucci
|
| 1644 |
Consultoria
|
JOSE RENATO POLLI (Professor / Pesquisador Colaborador / FE)
|
2024 |
None |
Consultoria na elaboração de diretrizes curriculares
|
José Renato Polli
César Nunes
Maria Cristiani Gonçalves
|
| 1645 |
Consultoria
|
CHRISTIAN FERNANDO RIBEIRO G. VINCI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Comissão Científica do 9º Seminário Conexões: Deleuze e Linhas e Cosmos e Educação...
|
Christian Fernando Ribeiro Guimarães Vinci
|
| 1646 |
Consultoria
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Chair da Comissão Científica do VIII Seminário Internacional CIEspMat
|
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
|
| 1647 |
Consultoria
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Consultoria de conteúdos e temáticas na 16ª Olimpíada Nacional em História do Brasil
|
Arnaldo Pinto Junior
|
| 1648 |
Consultoria
|
ARNALDO PINTO JUNIOR (Docente / FE)
ARNALDO PINTO JUNIOR (DOCENTE / CMU)
|
2024 |
None |
Consultoria de conteúdos e temáticas na 4ª Olimpíada Nacional em História do Brasil Abertas Para Todos
|
Arnaldo Pinto Junior
|
| 1649 |
Consultoria
|
ARYANE SANTOS NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Emissão de parecer - FAEPEX Unicamp - Relatório de Auxílio às Atividades Artísticas, Científicas e Culturais
|
Aryane Santos Nogueira
|
| 1650 |
Consultoria
|
ARYANE SANTOS NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Emissão de parecer - Avaliação de probatório do tipo entre 12º e 14º mês de docente do Departamento de Psicologia Educacional (DEPE/FE/UNICAMP)
|
Lavínia Lopes Salomão Magiolino
Aryane Santos Nogueira
Ana Lúcia Horta Nogueira
|
| 1651 |
Consultoria
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Consejo Editorial de la Colección Diálogos del Centro Latinoamericano de Pensamiento Crítico
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
Marcus Pereira Novaes
Sigiredo Marin Esquivel
Cristina Pósleman
Karla Villapudua
|
| 1652 |
Consultoria
|
HELENA MARIA SANTANA SAMPAIO ANDERY (Docente / FE)
HELENA MARIA SANTANA SAMPAIO ANDERY (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Panorama de políticas de ensino superior para migrantes e refugiados venezuelanos no Brasil
|
Helena Maria Sant'Ana Sampaio Andery
Carlos Eduardo Sampaio Burgos Dias
Ana Paula dos Santos da Silva
|
| 1653 |
Assessoria
|
ANDERSON RICARDO TREVISAN (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria científica ad hoc para a FAPESP (Parecer de Acompanhamento - Iniciação Científica) (Março, 2024)
|
Anderson Ricardo Trevisan
|
| 1654 |
Assessoria
|
ANDERSON RICARDO TREVISAN (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria ad hoc para o FAEPEX (Unicamp) (Apoio à Infraestrutura de Pesquisa, Junho, 2024)
|
Anderson Ricardo Trevisan
|
| 1655 |
Assessoria
|
ANDERSON RICARDO TREVISAN (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria ad hoc para o FAEPEX (Unicamp) (Auxílio Ponte, Outubro, 2024)
|
Anderson Ricardo Trevisan
|
| 1656 |
Assessoria
|
ANDERSON RICARDO TREVISAN (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria ad hoc para o FAEPEX (Unicamp) (Auxílio à Pesquisa, Dezembro, 2024)
|
Anderson Ricardo Trevisan
|
| 1657 |
Assessoria
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Comissão Científica do GT 7 da SBEM
|
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
|
| 1658 |
Assessoria
|
CARLOS MIGUEL DA SILVA RIBEIRO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria Ad Hoc Projetos FAPESP
|
Carlos Miguel da Silva Ribeiro
|
| 1659 |
Assessoria
|
KELLY CRISTINE SABINO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
9o Seminário Conexões: Deleuze e Linhas e Cosmos e Educação
|
ANTONIO CARLOS AMORIM
Kelly Cristine Sabino
|
| 1660 |
Assessoria
|
ARYANE SANTOS NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Emissão de parecer - Assessoria para análise e seleção de propostas da FAPESP
|
Aryane Santos Nogueira
|
| 1661 |
Assessoria
|
ARYANE SANTOS NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Emissão de parecer - FAEPEX Unicamp - Editais Especiais Birmingham
|
Aryane Santos Nogueira
|
| 1662 |
Assessoria
|
ARYANE SANTOS NOGUEIRA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Emissão de parecer - FAEPEX Unicamp - Auxílio à Participação em Evento Científico
|
Aryane Santos Nogueira
|
| 1663 |
Assessoria
|
HELOISA ANDREIA DE MATOS LINS (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Membro da Comissão Científica do IX Seminário Conexões Deleuze
|
Heloísa Andreia de Matos Lins
|
| 1664 |
Assessoria
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
CNPq- Chamada Atlânticas Nº 36/2023
|
Evely Boruchovitch
|
| 1665 |
Assessoria
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
FAPESP-Editais especiais
|
Evely Boruchovitch
|
| 1666 |
Assessoria
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Fapesp-mestrado
|
Evely Boruchovitch
|
| 1667 |
Assessoria
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Editora Ideias & Letras- Membro do Conselho Científico (ad hoc)
|
Evely Boruchovitch
|
| 1668 |
Assessoria
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
CNPq-CHAMADA PÚBLICA MCTI/CNPQ Nº 16/2024
|
Evely Boruchovitch
|
| 1669 |
Assessoria
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Parecer sobre Plano de Trabalho e Projeto de Pesquisa- Prof. Titular-DEPE-FE_UNICAMP
|
Evely Boruchovitch
|
| 1670 |
Assessoria
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
PRP-UNICAMP-PIBIC-IC
|
Evely Boruchovitch
|
| 1671 |
Assessoria
|
EVELY BORUCHOVITCH (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Fapesp Edital PPPP
|
Evely Boruchovitch
|
| 1672 |
Assessoria
|
LALO WATANABE MINTO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Comitê interno de avaliação do XXXII Congresso de Iniciação Científica da Unicamp
|
Rosangela Ballini
Marko Synesio Alves Monteiro
Patricia Prata
Alexandre Soares Carneiro
Alvaro de Oliveira D'Antona
Ana Rosa Ribeiro de Mendonça Sarti
Igor Cavallini Johansen
Isadora Lins Franca
Juliana Rink
Kaue Lopes dos Santos
Lalo Watanabe Minto
|
| 1673 |
Assessoria
|
LUCAS BARBOSA PELISSARI (Docente / FE)
|
2024 |
None |
III ENICTS - Encontro Nacional Interdisciplinar de Ciência, Tecnologia e Sociedade
|
Lucas Barbosa Pelissari
|
| 1674 |
Assessoria
|
TELMA PILEGGI VINHA (Docente / FE)
VANIA DUTRA DE AZEREDO (Pós - Doutorando / IFCH)
|
2024 |
None |
Parecer FAPESP
|
Vania Dutra de Azeredo
|
| 1675 |
Assessoria
|
CRISTIANE MACHADO (Docente / FE)
CRISTIANE MACHADO (DOCENTE / NEPP)
|
2024 |
None |
Comissão de Assessoramento Técnico-Pedagógico
|
Cristiane Machado
|
| 1676 |
Assessoria
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria Ad-hoc FAPESP Acordos de Cooperação / SEDUC - Secretaria da Educação / PROEDUCA - Programa de Pesquisa em Educação Básica (janeiro)
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 1677 |
Assessoria
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria Ad-hoc FAPESP Acordos de Cooperação / DFG - Deutsche Forschungsgemeinschaft / DFG - Projeto de Pesquisa - Regular
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 1678 |
Assessoria
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria Ad-hoc FAPESP Acordos de Cooperação / SEDUC - Secretaria da Educação / PROEDUCA - Programa de Pesquisa em Educação Básica (fevereiro)
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 1679 |
Assessoria
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria Ad-hoc CNPq Chamada Atlânticas MCTI/CNPq/MIR/MMulheres/MPI nº 36/2023 - Doutorado Sanduíche no Exterior - SWE
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 1680 |
Assessoria
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessor Ad-hoc do Edital CAMINHOS AMEFRICANOS: PROGRAMA INTERCÂMBIOS SUL-SUL. EDIÇÃO MOÇAMBIQUE
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 1681 |
Assessoria
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessor ad-hoc do Edital FAPESB/CNPq Nº 004/2023 ? PROGRAMA PRIMEIROS PROJETOS - PPP
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 1682 |
Assessoria
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria Ad-hoc da FAPESP - Projeto Pós-Doutorado
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 1683 |
Assessoria
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria ad-hoc da Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco (FACEPE)
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 1684 |
Assessoria
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria Ad-hoc da FAPESP - Projeto Pesquisador Visitante do Brasil
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 1685 |
Assessoria
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessor ad-hoc CNPq _ Apoio a Projetos de Pesquisa - CHAMADA PÚBLICA MCTI/CNPQ Nº 16/2024 - Faixa 2: Projeto individual para Doutores com até 10 anos de Titulação
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 1686 |
Assessoria
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria Ad-hoc FAPESP - Auxílio Regular à Pesquisa
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 1687 |
Assessoria
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria Ad-hoc da FAPESP - Projeto Doutorado Direto
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 1688 |
Assessoria
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria de mérito da Editora da Unicamp para obra de extensão universitária
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 1689 |
Assessoria
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria ad-hoc para o FAEPEX/Unicamp
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 1690 |
Assessoria
|
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AMORIM (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria Ad-hoc da FAPESP - Projeto Inicial Mestrado
|
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
|
| 1691 |
Assessoria
|
ALEXANDRO HENRIQUE PAIXAO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria ad-hoc para CNPq
|
Alexandro Henrique Paixão
|
| 1692 |
Assessoria
|
ALEXANDRO HENRIQUE PAIXAO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Parecer relatório de pesquisa IC Fapesp
|
Alexandro Henrique Paixão
|
| 1693 |
Assessoria
|
ALEXANDRO HENRIQUE PAIXAO (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria ad-hoc Fapesp
|
Alexandro Henrique Paixão
|
| 1694 |
Assessoria
|
ANTONIO CARLOS DIAS JUNIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria ad doc PIBIC/CNPQ - Unicamp
|
Antonio Carlos Dias Júnior
|
| 1695 |
Assessoria
|
ANTONIO CARLOS DIAS JUNIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Comitê de Avaliação Prêmio Capes de Teses - Área de Educação
|
Antonio Carlos Dias Júnior
|
| 1696 |
Assessoria
|
ANTONIO CARLOS DIAS JUNIOR (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria Científica ad hoc Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - FAEPEX/Unicamp
|
Antonio Carlos Dias Júnior
|
| 1697 |
Assessoria
|
HELOISA HELENA PIMENTA ROCHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Assessoria à FAPESP - Parecer sobre solicitação de auxílio à pesquisa
|
Heloísa Helena Pimenta Rocha
|
| 1698 |
Assessoria
|
HELOISA HELENA PIMENTA ROCHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
PRP/Unicamp/CNPq - Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/2024
|
Heloísa Helena Pimenta Rocha
|
| 1699 |
Assessoria
|
HELOISA HELENA PIMENTA ROCHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Análise de relatórios de pesquisa - Bolsas de Iniciação Científica PIBIC Ensino Médio
|
Heloísa Helena Pimenta Rocha
|
| 1700 |
Assessoria
|
HELOISA HELENA PIMENTA ROCHA (Docente / FE)
|
2024 |
None |
Análise de projetos de pesquisa - Bolsas de Iniciação Científica PIBIC Ensino Médio
|
Heloísa Helena Pimenta Rocha
|
